1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.蓑衣( suō ) 垂蔓( màn) 谴责(qiàn ) 飞禽走兽( qín )
B.强迫( qiánɡ) 酬谢( chóu) 享受( xiǎnɡ) 负荆请罪( jīnɡ)
C.允诺( nuò) 战袍(páo ) 鳞爪(lín) 勤勤恳恳( kěn )
D.岔道(chà) 发誓( shì ) 估计(ɡū ) 晶莹剔透( tì )
2、填入下面句子中的俗语正确的一项是( )
老在潜意识里想“这样做可能会有风险”遇事不果断,结果把机会白白放过了。
A.鼻子都气歪了
B.一个巴掌拍不响
C.前怕狼后怕虎
D.打开天窗说亮话
3、下列词语没有错别字的一组是( )
A.手急眼快 肃然起敬
B.大雾慢天 跃跃欲试
C.膘肥体状 天造地设
D.纵横交叉 悠然自得
4、完成下列成语填空。
____荒____乱 ____离____所 生灵________ 家____人____
哀____遍____ 民不________ ____忧____患 ____树____荫
5、根据语境,读拼音,写词语。
《草船借箭》中,dū du( )周瑜dù jì( )诸葛亮的才干,故意wěi tuō( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭,并让诸葛亮立下jūn lìnɡ zhuànɡ( ), 没想到诸葛亮shén jī miào suàn( ),竟然在三天之内完成了任务。
6、词语对对碰。在括号内填上适当的词语。
增进( )保护( )宣读( )整理( )
增添( )爱护( )宣传( )管理( )
7、按要求填空。
1.“窥”用音序查字法先查大写字母____,再查音节__;用部首查字法先查__部,再查__画。“窥”是___结构的字,可组词__、__。
2.《水浒传》的“传”读____,它的另一个读音是____,可组词_____。
8、把下列词语补充完整,再选词填空。
____________置信 美______不______ 同心____________
____________其数 理______当______ 无______之______
(1)这篇文章的_____________之处,是作文题目有些偏离了。
(2)只有大家_____________,才能渡过难关。
(3)近年来电脑科技迅速发展,令人_____________。
9、阅读。
白蛇传说(节选)
①白娘子和许仙在镇江开了个保和堂药店,两人恩恩爱爱,日子过得甜甜蜜蜜。
②一天,许仙愁眉苦脸地跟白娘子说:“外面闹瘟疫,急等药用,可店里的药不多了,怎么办?”白娘子想了想,说:“我倒认识草药,我明天就到山上采药去,好解救百姓。”
③第二天,天还没亮白娘子就来到了百草山,历尽艰辛终于采到了许多草药。回来后,白娘子就在保和堂药店的门口支起了大缸,熬起了草药。白娘子将熬好的汤药免费发给生病的百姓喝,救了很多人的性命。百姓们纷纷感谢白娘子的恩德。
④哪晓得,这件事触犯了金山寺的长老法海和尚的利益。为什么呢?本来百姓有病,总跑到金山寺找法海和尚画个符、念个咒,弄点什么“灵丹妙药”,少不得要给香钱的。不想如今有了病,都往保和堂跑了,香钱收不到了,他能不恨吗?
⑤于是,法海使坏让许仙骗白娘子喝下了雄黄酒,结果白娘子在睡梦中现出了原形,许仙被吓得昏死过去了。白娘子醒来后,一看许仙昏死过去了,哭得死去活来。
⑥白娘子对她的妹妹小青说:“如今要救许郎的性命,只有到昆仑山上去盗仙草。就是不晓得能不能回来,拜托妹妹照顾许郎,若我七天不回来,恐怕就是死在那里了。”能起死回生的灵芝仙草是天上仙药,有鹿鹤二童专门把守,再加上昆仑山险峻陡峭。高不可攀,哪能轻易摘到啊!白娘子不顾自身安危,越过了九十九座山,跨过了九十九条河,终于从昆仑山盗来灵芝仙草救活了许仙。
⑦俗话说:“菩萨面,蝎子心。”许仙病刚好,法海又花言巧语把他骗上金山寺,将他藏在宝座的背后。这下可急坏了白娘子。白娘子和小青来到金山寺找法海要人。白娘子一见法海,客客气气地说:“长老,我和许仙是结发夫妻。如今我已怀孕六月,家中无人照料,请放他回家。”可法海非但不答应,还指着白娘子骂道:“你这个孽畜,本是深山一妖精,怎好和许仙成婚?这里是佛门净地,怎容你胡闹?阿弥陀佛!”
⑧白娘子肺都要气炸了,她对着东、西、南、北各拜了一拜,说道:“各路龙王师兄,想我白素贞和许仙真心相爱,不料法海一直从中挑拨,现又威逼许仙修行。今天不为别的事,只求夫妻团聚,请各位师兄帮忙!”说完对四方恭恭敬敬磕了四个响头,运起法来。
⑨一时间,乌云翻滚,狂风四起,白浪滔天,江水哗哗直涨:东海的水、南海的水、西海的水。北海的水,一齐往这儿涌来。四海的水汇聚到一起,二浪高过一浪,如同山呼海啸,向着金山寺涌卷而来。白浪滔滔的江面上,东边蹦跳着一排排扁担大的虾,撅起来有丈把高;西边曲尾伸头的是一队队圆桌大的鱼精鳖怪,都碰到金山寺门边儿了;南边有手舞刀剑的蚌精站在一个个磨盘大的蚌壳上;北边有一团团的螃蟹横着身子直往金山寺上爬……
⑩白娘子、小青和众水族最终还是没能敌住法海的法力,白娘子被法海镇压在杭州西湖的雷峰塔下,小青则回到雁荡山中修炼功夫,发誓三年过后再来报仇。
【1】完成填空并用“√”选出括号里的正确答案。
文中提到了关于白娘子的三件事,第一件事是:_________;第二件事是________;这两件事我是用_____(抓住关键词句 概括语句的意思)的方法来提高阅读速度的。第三件事是:_________;这件事我是用_______(抓住关键词句 概括语句的意思)的方法来提高阅读速度的。
【2】文章中提到的“菩萨面,蝎子心”和下面的成语意思相同的一项是( )
A.人面兽心
B.狼心狗肺
C.口蜜腹剑
D.狐假虎威
【3】法海处处针对白娘子的原因是_________________
【4】下列于文中画“ ”部分说法不正确的一项的( )
A.表现了水势非常浩大
B.表现了白娘子对法海的恨
C.表现了众水族非常勇猛
D.表现众水族齐心协力帮助白娘子
【5】文中的人物给你留下了怎样的印象?请选择一位,结合具体的事例说一说。
___________________
10、美文冲浪岛。
从头再来
卡莱尔经过多年艰辛耕耘,终于完成了《法国大革命史》的全部文稿。他将这部著作的底稿全部托付给自己最信赖的朋友米尔,请米尔提出(珍贵 宝贵)的意见,以求文稿进一步(完善 改善)。隔了几天,米尔脸色苍白、上气不接下气地跑来,万般无奈地向卡莱尔说出一个悲惨的消息:《法国大革命史》的底稿,除了少数的几页外,已经全部被家里的女佣当作废纸,丢进火炉里烧为灰烬了。
卡莱尔在突如其来的打击面前异常沮丧。当初他每写完一章,便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎。他呕心沥血撰写的这部《法国大革命史》,竟没有留下任何可以挽回的(纪录 记录)。但是,卡菜尔还是重新振作起来了。他平静地说:“这一切就像我把笔记簿拿给小学老师批改时,老师对我说‘不行!孩子,你一定要写得更好些!’”他又买了一大沓稿纸,从头开始了又一次呕心沥血的写作。我们现在读到的《法国大革命史》,便是卡莱尔第二次写作的成果。
只要出现了一个结局,不管这结局是胜还是败,是幸运还是厄运,客观上都是一个崭新的从头再来。
【1】选择括号中使用正确的词语,用“√”标出来。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
费尽心血——(______) 出乎意料——(______)
【3】卡莱尔遭受的“厄运”是什么?他是如何面对这“厄运”的?
___________________________________
【4】用“________”画出文中揭示道理的句子。
【5】下列选项与短文主题不符合的一项是( )
A. 苦难对于天才是一块垫脚石。 ——巴尔扎克
B. 对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病机会一样。 ——契诃夫
C. 看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。 ——刘欢《从头再来》
D. 自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。 ——《劝学》
11、阅读下文,回答问题
小蜗牛
事情发生在春天。
蜗牛妈妈对孩子说:“你到小树林里去玩玩吧,树叶儿发芽了。”
小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。他说:“妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去采几只草莓回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,他说:“妈妈,小树林里的草莓没有了,地上却长出了蘑菇,树叶儿全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几只蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,他说:“妈妈,小树林里的蘑菇已经没有了,地上盖着雪,树叶儿也全掉光了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!唉,你就躲在家里过冬吧。”
【1】蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里( )
A.看树叶发芽
B.采草莓
C.采蘑菇
【2】第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇,小蜗牛看到( )
A.很多蘑菇
B.树叶发芽
C.树叶掉了,地上有很多雪
【3】你能告诉蜗牛妈妈,小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗?
____________________________________
12、课内阅读。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
【1】“嗜好”在文中指( )
A.白鹭喜欢在树上生活。
B.白鹭清晨在枝头独立。
C.白鹭很孤独。
D.白鹭心里不安稳。
【2】文中破折号的作用是( )
A.表示解释说明。
B.表示声音的延长。
C.表示对照比较。
D.表示转折。
【3】“美中不足”的意思是_______________,在文中指_______________。作者采用欲扬先抑的写法,是为了__________________。
【4】下列对选文最后一句话理解不正确的一项是( )
A.这句话写白鹭是一首散文诗,赞美了白鹭内涵丰富、含蓄优雅的特点。
B.这句话与开头“白鹭是一首精巧的诗”首尾呼应,在文中起着承上启下的作用。
C.作者写白鹭是一首散文诗,赞美了白鹭本身就蕴含着诗意的美。
D.这句话表达了作者内心对白鹭之美的由衷赞叹。
【5】选文第2自然段写了白鹭低飞,想象一下它飞行时的状态,写一写。
__________________________________________
13、阅读理解
八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后,就去水边逮蝴蝶,捉甲
虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……
【1】文中的“他”指的是_________________________。
【2】“漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……”这里的省略号表示他还会看到__________________________________________。
【3】用一句话概括这段话的内容。
______________________________________
【4】从这段话中,我们可以感受到主人公是一个怎样的人?
_______________________________________________
14、父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1、这段文字选自《 》,作者( )。这篇文章围绕花生写了四件事,分别是( )、( )、( )、( )。
2、这段话写出了( )。
①花生果实的特点
②花生的好处
③花生的可贵之处
3、根据词语的不同意思造句。
①成熟(植物的果实或种子长成)— ____________________________
___________________________________________________________
②成熟(事物达到一个完全成长的阶段或接近完善的程度)— ___________________________________________________________
4、文章把花生和___________、_____________、_____________作比较,来说明花生具有( )、( )的品格。
5、给句子选择正确的含义,打上“√”。
(1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
①父亲希望“我们”外表不好看,但很有用。 ( )
②父亲希望“我们”做对社会有用的人。 ( )
(2)那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
①人不必讲体面,只要做对他人有用的人。 ( )
②人不能一味追求体面,而更应该注重自己对社会的贡献。( )
③做人就要对社会有所贡献,不能做徒有外表而无德无能的人。( )
6、这段话中,父亲认为花生最可贵的是_________________________
___________________________________________________________
15、阅读平台。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。( )姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,( )姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
……醒来,枕边一片湿。
【1】按原文内容在括号里填写恰当的关联词语。
【2】从选文中找出下面词语的近义词。
轮流——(__________) 精巧——(__________)
【3】为什么说“这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了”?
_________________________________
【4】“……醒来,枕边一片湿。”联系全文,谈谈你是怎么理解这个结尾的。
_________________________________
16、阅读短文,回答问题。世界水日
3月22日是“世界水日”。这是第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在《对世纪行动议程》中所提出的建议而确定的,旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面,约百分之七十被海洋覆盖,淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中,百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用。因此,全世界可利用的淡水资源非常有限,而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅猛增加,人类过度开采、严重浪费和工业污染等,使得淡水资源越来越短缺。由于缺水,一些国家江河干涸,农作物枯萎,牲畜断水,甚至在一些国家和地区爆发“水战”。
“世界水日”呼唤地球的儿女,要珍惜每一滴水。
我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就,但与现代化建设的需要仍不相称。开发、利用、保护水资源和节约用水,必须引起社会各方面的关注和支持。
(1)这篇短文运用了哪些说明的方法?
(2)你了解哪些节约用水的方法,分别介绍给大家。
17、阅读《鸟的天堂》片段,回答问题。
我们的船渐渐(逼近 靠近)榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数(shǔ shù)目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根,有许多根直垂(chuí shuí)到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力(展示 表示)给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝(fèng féng)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
……
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
【1】请从文中括号里选择正确的词语或读音,在其下面用“ ”标出。
【2】下列与“不可计数”相近的词语有( )
A.不计其数
B.如数家珍
C.区区可数
D.数不胜数
【3】用“ ”在文中画出表示“应接不暇”意思的句子。
【4】判断下面说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“ ×”。)
(1)上文用静态描写和动态描写相结合的方式向我们描述了“鸟的天堂”。( )
(2)前两个自然段主要写了傍晚时分静态的大榕树很茂盛、很美。( )
(3)后两个自然段主要写了作者第二次经过鸟的天堂时,鸟儿们休息的情景。( )
(4)朗读后两段时要由慢到快,语调应有高低起伏的变化,通过轻快的节奏突出鸟的自由和欢乐。( )
【5】第三自然中,作者用“起初……后来……接着……”这样表示先后顺序的词把变化的过程写得很清楚。请你也用上这些词语尝试描写一段景物变化的过程。
______________________
18、现代文阅读。阅读短文后,完成题目。
儿子和列车
在德国的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一列徐徐驶动的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一列火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。
这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那列行驶的列车马上就要驶上这条铁轨。
怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救.上站台。但是,迎面驶来的列车将会有上百人面临丧生的厄运。
他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声卧倒随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这列火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌张,立刻笔直地躺倒在铁轨中央,一列满载的火车从他的头顶呼啸而过。
车上的旅客们丝毫不知情,他们的到来给一-颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命曾千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,竟未受一点伤。
据说,德皇知道了这位扳道员的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章。一方面是奖励他( )的行为,另一方面是感谢他教育出一个( )的儿子。
【1】联系上下文理解下面的词语。
平素:______
千钧一发:______
【2】给下面的句子加上标点。
这位工人向他的儿子大吼一声卧倒
【3】比较下面两个句子,说说哪一个句子的表达更好,好在哪里。
①一列满载的火车从他的头顶呼啸而过。②火车呼啸而过。
我认为第______句更好,因为______________________________。
【4】两列火车同时进站,扳道员面临怎样的抉择?
_______________________________________。
【5】“那位父亲向着儿子的方向狂奔而去。”“狂奔”一词表现此时这位父亲的心理是:___________。
【6】根据你对短文的理解,选择合适的词语填人最后一个自然段的括号内。
一方面是奖励他( )的行为,另一方面是感谢他教育出一个( )的儿子。
A.极端尽职 B.足智多谋 C.机灵听话 D.顾全大局 E.遵从纪律
【7】读了短文,敬佩之情油然而生,此时,你想对扳道员说些什么?
____________________________________________________。
19、遥远的炊烟(12分)
只要在乡村生活过,有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟?袅袅的炊烟里,有母亲的呼唤,有奶奶的目光,也有父亲洪钟般的声音。
对于有着乡村生活经历的人们来说,童年的时候,炊烟是娘做好的可口的饭菜。伙伴们成群结队去村外的田野里玩耍,去村头的小河里嬉戏。兴致起来,忘记了时间,忘记了回家。这个时候不知道谁说一声,我家房顶上没有烟了,娘做好饭了。大家立刻都齐刷刷地把目光投向村里,纷纷寻找自己家的房顶。不久前还袅袅升起着的炊烟,都已经渐渐散尽了,娘把饭做好了。大家自然都收了心,赶快追逐着跑向村里,跑回自己的家里,那里有娘可口的饭菜等着啊!再不回家,娘就要到村口呼唤儿子了。
炊烟就是远行的游子心中的家园。不论到了天南海北还是在都市庙堂,不论你名满天下还是腰缠万贯,最让你动心的,一定是故乡茅屋上升起的那袅袅炊烟啊!不论你遭受了多么深重的重创,那随风飘浮的缕缕炊烟,顷刻之间就把你隐藏在了无边的温暖里。
当我们忆起年迈的母亲,母亲的身影多半是在炊烟里。有多少回啊,当我们从野外回到家里,当我们喊娘的时候,母亲的身影正在炊烟里忙碌。我们的姐妹呢?她们的身影在灶前的火洞边,把小辫子甩在身后,正往炉膛里填着玉米和高粱秸秆。
没有风的时候,炊烟是一棵树,从家里的灶房里生长起来,然后与全村的树聚合成一棵参天大树。有风的时候就不同了,炊烟刚刚冒上房顶,就迅速汇集一片,变成一片片灰色的云,飘浮到村庄的上空,最后都消失到无边的旷野里。其实,不论是有风的时候还是无风的时候,乡村上空的炊烟都是一幅动人的画卷,像______________的瀑布,像______________的锦缎,像______________的少女,像______________的烟霞。可是炊烟与画卷又不同,因为炊烟里还有麦子的香味,更有母亲殷殷的目光。
(1)把下面的词语填到文中的横线上。(4分)
婀娜多姿 飘忽散淡 飞流直下 艳丽多彩
(2)根据短文内容判断下面说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
①一个人只要在乡村生活过,都会怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟。 ( )
②小时候,如果谁家房顶上的炊烟没有了,就说明饭还没做呢。 ( )
③炊烟是远行的游子心中的家园,故乡茅屋上升起的袅袅炊烟最让游子动心。( )
④只有无风的时候,乡村上空的炊烟才是一幅动人的画卷。 ( )
(3)为什么在乡村生活过的人都会怀念自己家房顶上升起的袅袅的炊烟?(2分)
__________________________________________________________________ _
(4)在你的印象里,什么才是家乡的象征?(2分)
____________________________________________________ _______________
20、给下面的句子换个说法,不改变句意。
1.太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢?
_______________________________________________________________
2.松鼠是一种漂亮的小动物。
_______________________________________________________________
21、按要求写句子。
(1)白鹭是一首精巧的诗。(用加点字仿写比喻句)
_________________________
(2)父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
_________________________
(3)我对什么花。我不懂得欣赏。(把两句话变成一句话)
_________________________
22、缩句
⑴承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。
⑵奶奶笑得眼睛眯成了一条线。
⑶鲜艳的红领巾是少先队员的标志。
23、习作天地。
题目:那一刻,他(她)真_____
要求与提示:先把题目补充完整,再写一篇不少于400字的作文。题目的横线上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语。注意从面部表情、动作、语言等多个角度写他(她)当时的样子,还可以写周围人的反应。