云南昆明2025届高二化学下册二月考试题

1、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

3、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

4、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

5、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

6、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

7、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

8、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

10、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

11、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

12、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

13、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

14、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

15、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

16、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

17、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

18、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

19、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

20、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

21、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

22、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

24、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

25、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

26、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

27、请在下列图片和意义的描述中找出相对应的关系，在对应的横线上用字母填空。

(1)_____，(2)___ ，(3)_____，(4)_____，(5)_____，（6）_____。

28、配制一定质量分数的Na2CO3溶液（Na2CO3俗名纯碱）。配制50g质量分数为6%的Na2CO3溶液。

（1）计算：需要Na2CO33.0g，水47.0g

（2）称量：用托盘天平称量3.0g的Na2CO3。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先_____，然后_____，至托盘天平恰好平衡。

（3）量取：用量筒量取47.0 mL水。请在图中画出47.0 mL水的液面位置_____。

。

（4）溶解。

29、在生产生活中，你会发现“化学就在身边”．

（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的   作用．

（2）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺．活性炭在此起   作用，净化后的水属于   （选填“混合物”或“纯净物”）．

（3）在农业生产中，施用的草木灰（有效成份为K2CO3）属于   肥．

（4）在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式）   ．

（5）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花．举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂．

“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5（OH）2（CO3）45MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是   ；根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是   ．

30、许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如表。

(1)___________不可以做酸碱指示剂；

(2)___________可以鉴别出稀醋酸和水；

(3)将紫心地瓜汁液滴入碳酸钠溶液中，溶液将变成___________。

31、化学与我们的生活密切相关，请根据题意用化学符号填空回答．

（1）纳米材料氧化铝的化学式为______；

（2）2个小苏打分子______．

32、氢气是一种理想的燃料，它的一条优点是___________。森林火灾发生时常砍伐出一条隔离带，这样做依据的灭火原理是_________________。

33、化学与我们的生活密切相关。现有①硝酸钾②氢氧化钠③干冰④氯化钠⑤石墨⑥生石灰，从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：

（1）可作干电池电极的是______；

（2）属于复合肥料的是______；

（3）常用于消除公路积雪的是______；

（4）用作人工降雨的是______；

（5）广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是______；

（6）可作某些食品干燥剂的是______。

34、蔗糖的化学式C12H22O11，是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题：

（1）蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为：_____；蔗糖的相对分子质量是_____。

（2）蔗糖中碳元素的质量分数为：_____。

（3）要配制20%的蔗糖溶液80g，需要蔗糖的质量为：_____。

（4）要把（3）配得的溶液稀释为10%，需要添加水的质量为：_____。

35、2017年《科学报告》一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，氯化钠再次析出。

（1）钠原子转化为钠离子，其核外电子数____（填“变大”或“变小”），常温下，氯化钠的饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为____（已知：常温下，氯化钠的溶解度为36g）。

（2）构成氯化钠的阳离子符号为____，口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质质量分数____（填“改变”或“不变”）。

（3）氯元素属于____（填“金属元素”或“非金属元素”），氯原子结构示意简图为____，在化学反应中易____ （填“得到”或“失去”）电子而成为稳定结构。

（4）病毒比人体的红细胞____ （填“大”或“小”）。

36、铁元素有三种常见微粒：Fe，Fe2+，Fe3+，它们都具有相同的_______________

37、根据下列实验装置图，回答相关问题。

（1）图中标有 a 的仪器名称是_________________。

（2）用高锰酸钾制取较纯净的氧气，装置组合是_______________（填字母），化学方程式为_______________。 试管口放一团棉花的作用是______________________。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________，选择 E 装置收集二氧化碳，气体应从_________（填“b”或“c”）端通入，检验生成的气体是二氧化碳的方法是_______。 小明组装了 F 装置用于制取二氧化碳，该装置能达到的效果相当于图中的_____________填字母）装置，F 装置中的石灰石可用________________（填字母）替代。

A．大理石   B．洗净的鸡蛋壳   C．苏打粉

（4）查阅资料获知：二氧化硫与氯化钡溶液不反应。小明设 计了右图装置（加热和夹持装置已略）进行验证，操作步骤如下：①检查装置气密性；②装入铜片；③关闭弹簧夹；④滴入浓硫酸，加热；⑤打开弹簧夹，通入氮气。

Ⅰ．装置 A 中铜与浓硫酸加热生成硫酸铜、二氧化硫和水，反应的化学方程式为______ 。

Ⅱ．实验过程中，小明意外发现装置 B 中出现白色沉淀，经检验白色沉淀为硫酸钡， 小明认为可能是空气中的氧气参与反应导致。为检验该观点是否正确，小明在原实验基础 上增加了一步操作，并重新完成该实验，装置 B 中果然无沉淀产生。该操作是_________， 该操作应排在操作______________（填序号）之后。实验结果表明：二氧化硫通入氯化钡溶液理 论上不产生沉淀，而实际因氧气的影响往往能观察到沉淀现象。

38、甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如图所示的四组实验方案．

（1）其中能达到实验目的是  

（2）在C组实验中发生的化学方程式为  

（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有   物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色．

（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性．使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和   三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物．

（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证．请根据要求完成下列空白：

（6）乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密，原因是      ．

39、复方氢氧化镁片[有效成分Mg(OH)2]和复方碳酸镁片[有效成分MgCO3]是两种常见的抗胃酸药。从A或B中任选一个作答，若均作答，按A计分。

40、为除去某KCl溶液中的MgCl2、CaCl2及K2SO4杂质，可进行下列操作：

①加过量BaCl2溶液；②过滤；③加过量K2CO3溶液；④加适量盐酸；

⑤加过量KOH溶液。则该操作的合理顺序是_____________（用序号表示，每个操作限用一次），上述操作中加入过量K2CO3溶液的目的是_____________。过滤后所得滤液的溶质除了KCl还有_____________。