1、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
2、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
3、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
4、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
5、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
6、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
7、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
8、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
9、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
10、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
11、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
12、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
13、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
14、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
15、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
16、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
17、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
18、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
19、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
20、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
21、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
22、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
23、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
24、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
25、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
26、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
27、水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)用如图所示装置电解水,玻璃管b端收集的是_______(填化学式),该反应的化学方程式为_______。
(2)电解水过程中,不会发生变化的是_______(填序号)。
A 原子种类 B 原子数目 C 分子数目 D 元素种类
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中常用_______的方法来降低水的硬度。
28、盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液:氯化氢气体也可溶于甲苯(一种有机溶剂)得到氯化氢的甲苯溶液。
(1)盐酸具有广泛的用途。实验室可用盐酸除铁绣,该反应的化学方程式为_______。
(2)有下列事实:在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸花,无明显现象;再滴入水,观察到紫色纸花变为红色。通过导电性实验知道,氯化氢的甲苯溶液不导电,从微观角度分析,可推断出氯化氢的甲苯溶液不导电原因是_______;为证明推断成立,在该溶液中加入少量的_______(填化学式),预期的实验现象是_______。
(3)画出氯化氢的甲苯溶液和盐酸的微观粒子组成示意图,并进行必要的标注_____(水分子、甲苯分子不用画)。
29、根据题中给出的信息填空
(1)空气中体积分数约为21%的气体是____。
(2)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式___。
(3)配制农药波尔多液所用硫酸铜的阴离子粒子是___(填化学符号)。
(4)元素周期表是学习和研究化学的重要工具.A、B、C为周期表1﹣18号中的元素,在周期表中的位置如图所示.已知A元素的单质是空气的主要成分之一,三种元素的核电荷数之和为31。
①A元素的名称为:_____.
②B元素单质的一种用途为_____.
30、用化学式填空
溶液 | 澄清石灰水 | 碘酒 | 铁与过量稀硫酸反应后的溶液 |
溶质 | (1)_____ | I2 | (3)_____ |
溶剂 | H2O | (2)_____ | H2O |
31、“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式,请结合图完成下列问题:
(1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、铜单质,还能表示____________;
(2)从微粒的角度说明图2反应的实质________________;
(3)请写出图3所表示的化学方程式______________。
32、铁是生活中常见的一种金属。
(1)生铁是常用的合金,生铁属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)铁块可以铸成铁锅,是利用了铁的_________性。
(3)铁制品与__________接触易生锈(填化学式)。
(4)铁生锈可以用盐酸除去,请用化学方程式解释其除锈原理:_______________
(5)工业上用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳炼铁,该反应的化学方程式为:_______
33、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题
| ⅠA |
| 0 | |||||
第一周期 | 1 H 氢 1.008 | 2 He 氦 4.003 | ||||||
ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |||
第二周期 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
第三周期 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar氩 39.95 |
(1)元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是________(填名词),该元素的原子在化学反应中容易_______(填“得”或“失”)
(2)不同种元素最本质的区别是__________。
A.质子数不同 B.最外层电子数不同
C.中子数不同 D.相对原子质量不同
(3)右图为某粒子结构示意图,当x﹣y=8时,该粒子符号为____________。
34、健康关乎人民幸福,能源关乎国家经济发展和社会进步。日常生活与化学密切相关。大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品,每100g食品中营养成分的含量如表:
| 蛋白质/g | 脂肪/g | 糖类/g | 矿物质/mg | 维生素C/mg | ||
钙 | 磷 | 铁 | |||||
大米 | 6.7 | 0.9 | 78 | 7 | 136 | ﹣ | 0.05 |
番茄 | 0.6 | 0.3 | 2 | 8 | 37 | 0.4 | 11 |
牛奶 | 3.1 | 3.5 | 6 | 120 | 90 | 0.1 | 1 |
(1)上表中的钙、磷、铁指的是________(填字母)。
A原子 B单质 C元素
(2)人体若缺少_______元素(填元素符号),则可能易患佝偻病,上表中富含该元素的食品是______。
(3)大米中的主要成分淀粉属于________(填字母)。
A糖类 B油脂 C蛋白质
(4)番茄中富含维生素C,其化学式为C6H8O6,向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊试液变红,说明维生素C溶液具有________(填“酸性”或“碱性”)。
35、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)炒菜用的铁锅手柄是用______(填“热固性”或“热塑性”)塑料制成的。铁制品易生锈,请列举一种常用的防锈方法:_______________。
(2)常用碳酸氢钠来治疗胃酸过多症,胃酸的pH___(填“>”“<”或“=”)7,碳酸氢钠属于_________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。
(3)“葡萄糖酸锌”口服液中的锌元素是人体所需要的_____元素(填“常量”或“微量”)。
36、实现下列变化后,溶液的pH变小的是_____
A. 冷却饱和硝酸钾溶液至析出晶体
B. 稀硫酸与铁片反应
C. 向足量的氢氧化钡溶液中通入二氧化碳气体
D. 向硫酸钠溶液中加入氢氧化钡溶液
37、实验室利用如图所示装置进行相关实验,根据要求回答问题。
①写出仪器名称:a_________用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置是____(填字母序号),化学方程式为________,不能用E装置收集氧气的原因___________。
②发生装置可选装置C的是___________。
I.石灰石和稀盐酸制二氧化碳II.双氧水和二氧化锰制氧气III.锌块和稀硫酸制氢气
③石灰石与稀盐酸制二氧化碳的化学方程式为_________。
为测定产生二氧化碳的质量(假设二氧化碳已完全放出,忽略空气中物质的影响),设计如图装置:
产生二氧化碳的质量____(填“大于”、“小于”或“等于”)氢氧化钠固体增加的质量。
④对锥形瓶中反应后的剩余溶液成分进行探究(杂质不溶于水且不参加反应),剩余溶液中一定有的溶质是____。把剩余溶液分成两份,分别置于两个试管中进行实验。
实验I.往一个试管中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。
实验II.往另一个试管中逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH传感器连续监测试管内溶液的pH,得下图
根据实验_____(填编号)可知,剩余溶液中还有盐酸。
⑤曲线上M点溶液的溶质成分是___________。
38、某研究性学习小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请分析下列问题.
(1)写出图中仪器①的名称:______;
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,制取并收集装置____________,化学方程式为__________________________________________
(3)若采用B装置制取二氧化碳时,锥形瓶中放入固体物质的名称是____,用F装置收集二氧化碳时,气体应从__(填“a”或“b”)管通入
(4)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中应放入的物质是____,则气体应从__端通入(填a、b).
39、化学与社会和人们的生活有密切关系,请根据要求回答问题:
(1)加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为________;
(2)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉,洗洁精起________作用。
40、请回答下列与水有关的问题。
(I)湿衣服在阳光下比阴凉处干的快,从微观角度看是因为________________;
(2)日常生活中,常用________的方法降水的硬度;
(3)电解水实验说明水由________________组成。