2025-2026年贵州六盘水初一下册期末化学试卷

1、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

2、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

3、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

4、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

5、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

6、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

7、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

8、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

9、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

10、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

12、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

13、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

14、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

15、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

16、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

18、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

19、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

20、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

21、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

22、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

24、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

25、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

26、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

27、比较铜和银的活泼性可以用铜与_____溶液反应来判断，该反应的化学方程式为_____。

28、某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

请回答下列问题：

（1）图中标有①的仪器名称是   。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号,下同)，反应的化学方程式为 ；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。

（3）实验室制取氢气的化学方程式为   ，选用的收集装置是   。实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的装置组合是 。

 (4)该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是   (填字母)。

a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b．锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时，可以利用I、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入   。

29、A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如右图所示，请回答：

（1）   ℃时，A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等；

（2）若B中混有少量的A，最好采用 的方法提纯B；

（3）现有接近饱和的C物质溶液，使其变成饱和溶液的方法有：①加入C物质；②恒温蒸发溶剂；③   ；

（4）t3℃时将20g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是   ； 

（5）将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的质量由大到小的顺序是 。

30、我们的生活、生产、环保、科技都离不开化学，正是化学的存在，使我们的生活变得多姿多彩充满现代气息。

（1）食物为我们的生命活动提供能量，也是我们身体中各种元素的来源，为了身体健康，我们必须均衡膳食，使摄人的各种营养成分保持适当比例。某校食堂午餐的食谱是：米饭，西红柿炒鸡蛋，清炒油菜，萝卜汤，其中能为学生提供富含糖类的食物是_____；

（2）某面料的主要成分是棉花聚酯纤维，其中属于天然材料的是_____；

（3）倡导“低碳”生活，减少污染，保护环境。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法是：_____；

（4）钢铁是人类应用最普遍的金属材料，它容易与空气中的水蒸气、_____（写物质名称） 等发生化学反应而锈蚀。

31、按要求写出下列各题的符号或化学式

（1）两个氮原子＿＿＿（2）钙离子＿＿ （3）澄清石灰水中的溶质 ．

32、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的排序为_____；若t1＝20，则A属于_____（填“可溶物”或“易溶物”）。

（2）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的的溶质质量分数由大到小的顺序是_____。

（3）若要从含有少量B的A混合溶液中提纯A，可用的方法是_____。

（4）t1℃时，30g A物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是_____g。

33、根据下列的三个实验图，回答问题：

（1）A实验中的错误导致量出的液体体积将_________（填“偏大”或“偏小）。

（2）B实验中的一处明显错误是___________，若过滤后滤液仍然浑浊原因可能是_________（回答一点）。

（3）C实验的目的是____________，该反应的化学方程式为_____________。

34、化学实验中常常使用火柴，已知火柴头含有硫、氯酸钾、二氧化锰等，火柴盒侧面含有红磷、三硫化二锑等，试回答以下问题：

（1）锑的元素符号是Sb，则三硫化二锑的化学式为_____，硫在空气中燃烧的化学方程式为_____．

（2）燃着的火柴梗竖直向上，不如火柴梗水平或略向下放置燃烧的旺，其原因是_____．

A 火柴梗着火点低

B 火柴梗跟氧气的接触面积小

C 空气中氧气不足

D 火柴梗温度不易达到着火点

（3）火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷，其原因之一是因为红磷的着火点_____（填“高”或“低”），火柴划燃后时会产生白烟，白烟的主要成分的化学式是_____，发生反应的化学方程式为_____．

35、下列关系图中，相连的两种物质间能发生化学反应。请回答有关的问题：

（1）若A是金属，C是FeSO4，则A是   （选填“Fe”“Cu”或“Mg”），写出反应②的化学方程式： ，该反应基本类型是 （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应；图中物质B应该是 （填序号）。 A．Cu  B．O2 C．NaOH  D．Fe2O3

（2）若A是常用于改良酸性土壤的物质，B是非金属氧化物，C是一种蓝色的硫酸盐溶液，则A是   写出图中A和B反应的化学方程式： 。

36、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流．

(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等传入中国。

①丝绸的主要成分是_______ 。

A．纤维素 B．蛋白质 C．糖类  D．维生素

②新鲜茶叶中含维生素C，缺乏会得________病。

③宝石的成分复杂，其中所含的Al2O3 ______金属材料(选填“是”或“否”)。写出铝离子的符号  _______ 。

(2)能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。

①将石油分离得到汽油、煤油等不同产品是_____(选填“物理变化”或“化学变化”)。

②写出天然气燃烧的方程式______________________ ；做饭时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，则需要调大炉具进风口，其原理：__________________ 。

③温室效应是由CO2、CO、SO2气体中的  __________气体造成的。

37、根据下列装置图填写有关空格：

（1）仪器①和②的名称分别为_______________、_______________。

（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_______________。用G装置收集氧气应等到___________开始收集。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________。制取该气体的发生装置和收集装置可选用_____________（填序号），验满的方法是_______________。

38、U形管在实验中有广泛的应用。

①实验一:说明分子具有的性质是_____________。

②实验二:观察到的现象是___________， 反应的化学方程式为_________。

③实验三:能证明金属活动性Fe>Cu>Ag的现象是__________，反应一会儿后取出两种金属，溶液中溶质的存在情况是_________________。

④实验四:为了达到“随开随用，随关随停”的要求，装置的改进措施是___________________。

39、下图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：

⑴自然界CO2的来源途径有 ________________________ （任写一点）；

⑵任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有 __________________________ （任写一点）；

⑶人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径 ______________________________ 。

40、（6分）某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石（一种铜矿石）的组成元素。他们取50克孔雀石粉末，在密闭容器中加热，观察到孔雀石分解过程中有水和能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，绿色的孔雀石逐渐变为黑色粉末（假设：孔雀石中的杂质不反应，生成的二氧化碳全部被石灰水吸收）。在此过程中他们测定了五次，相关数据如下表：

请分析数据，回答下列问题：

（1）组成孔雀石的元素有 。

（2）表中“X”的值为   g。

（3）实验最终生成二氧化碳的质量是多少克（写出计算过程）？