1、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
2、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
3、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
4、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
5、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
6、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
7、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
8、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
9、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
10、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
11、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
12、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
14、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
15、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
16、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
17、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
18、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
19、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
20、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
21、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
22、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
23、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
24、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
25、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
26、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
27、小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如下图所示。
(1)甲同学选用高锰酸钾制备氧气,应选用的发生装置是 ,化学方程式为 ,为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 ,为得到较纯净的氧气应选择的收集装置是 。
(2)乙同学选用装置B制取氢气,反应方程式是 ,若用装置G收集氢气,导管口 (填“a”或“b”)连接发生装置。若选用装置C代替装置B,它的优点是 。图中所示的状态表示反应处于 (填“发生”或“停止”)的状态。
(3)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。
①写出制取氨气的反应化学方程式 ,该反应的基本类型是 反应。
②干燥时不能选用下列干燥剂中的 。
A.氢氧化钠固体 B.浓硫酸 C.生石灰
③某同学用右图H、I、J组合收集氨气。装置J用于吸收多余的氨气,发生化合反应生成铵盐。则装置I的作用是 。装置J中发生的反应化学方程式是 。
28、如下图是某奶制品标签。请回答:
(1)蛋白质、脂肪属于_____(填“无机物”或“有机物”)。
(2)人体每日必须摄入足量的钙,幼儿及青少年缺钙会患_____(填字母)和发育不良。
A 大脖子病 B 佝偻病 C 贫血 D 夜盲症
29、用化学用语填空:
(1)2个氮分子_____;
(2)氩原子_____;
(3)1个硫酸分子_____;
(4)钙离子_____;
(5)地壳中含量最高的金属元素_____。
30、回答下列与水(H2O)有关的问题:
(1)水中氢元素与氧元素之间的质量比是__________;
(2)若某水样与肥皂水混合时产生大量浮渣,则该水样属于__________水;
(3)H2O和H2O2具有不同的化学性质,根本原因是它们的__________不同;
31、纯碱的化学式______,碳酸氢钠俗称________,石灰石的成分是__________。
32、A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,相关关系如下图所示,其中A是铁锈的主要成分Fe2O3,B是一种金属单质,C、D、E是酸碱盐中的一种,其中“──”表示物质间可以相互反应,“→”表示物质在一定条件下发生转化,A与B在一定条件下可以相互转化,C与D、D与E反应的生成物之一都是Na2SO4。
请回答下列问题:
(1)物质B是 (写化学式,下同),C可能是 ,E是 。
(2)写出物质D与E反应的化学方程式 。
33、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示填空:
(1)t2℃时,乙物质的溶解度是________ ;
(2)t3 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是_________;
(3)t2 ℃时,乙物质的饱和溶液中溶质、溶剂的质量之比为______(填最简整数比)。
(4)欲配制相同质量分数的乙,丙饱和溶液,应保持温度在___℃;
(5)欲将t3℃甲的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法_____________;
(6)将t3 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g,分别降温至t1 ℃,所得溶液质量的大小关系是____________。
34、化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①白醋 ②金刚石 ③石墨 ④维生素,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于制作铅笔芯的是_____________;
(2)可用于除水垢的是_________________;
(3)可用于切割玻璃的是_______________;
(4)新鲜蔬菜和水果中富含_____________。
35、下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。
(1)物质A 是常见的碱,写出A 的化学式:_____________。
(2)反应④的类型为:____________ 。
(3)说出NaHCO3在医疗上的一种用途:___________________________ 。
(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是___________________________ 。
(5)实验室配制200g 8 %的NaCl 溶液,需要水的质量是________g ,配制过程中为了加快NaCl 的溶解,可以采取的措施是___________________________ 。
36、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:
(1)交点P表示的含义是_______________
(2)t 3 ℃ 时,将 30g 甲物质加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的质量为____________
(3)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是_________
(4) t 3 ℃ 时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t 1 ℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为_______。
37、学习了酸碱指示剂以后,小凯对一些植物的花瓣或果实、叶子的浸出液能否作酸碱指示剂产生了浓厚的兴趣,于是他回到家中进行了一系列探究。
【查阅资料】纯碱的水溶液显碱性。
【进行实验】
①将收集的各种鲜花的花瓣分别在研钵中研碎,用酒精浸泡,用纱布过滤得到浸出液。
②将所得的各种浸出液,分别滴入白醋、水、纯碱溶液中,下表是他收集的部分浸出液变色情况的实验记录:
花的名称 | 白醋 | 水 | 纯碱溶液 |
红梅花 | 红色 | 无色 | 草绿 |
牵牛兰 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
万寿菊 | 浅黄 | 浅黄 | 浅黄 |
(1)请你根据他们的实验记录分析,________花瓣的浸出液不适合做指示剂,请解释原因________。
(2)用自制的酸碱指示剂测定厨房里的一杯无色溶液是否显碱性。请写出具体操作方法、现象和结论。
________________________________
(3)通过本次探究活动,请谈谈你对科学探究与化学学习关系的认识(仅谈一点)。
________________________________
38、实验小组同学验证可燃物燃烧的条件,进行如下实验。
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 铜帽加热后,立即罩在蜡烛火焰上 | 蜡烛熄灭 |
② | 铜圈加热后,立即罩在蜡烛火焰上 | 蜡烛继续燃烧 |
③ | 铜圈不加热,直接罩在蜡烛火焰上 | 蜡烛熄灭 |
(1)验证可燃物燃烧需要O2的现象是______。
(2)对比实验②和③,可以得出可燃物燃烧的条件是________。
39、铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属.下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.
(1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是______.
(2)B中铁钉最易生锈的部位是______(填“a”、“b”或“c”).
(3)C中试管内充分反应后的溶液呈______色,发生反应的化学方程式是______.
(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比______(填“增大”、“不变”或“减小”).
40、化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H28)。
请计算:
(1)“小狗烯”的相对分子质量。
(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比。
(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素多少克?