2025-2026年台湾南投初一下册期末化学试卷

1、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

2、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

3、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

4、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

6、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

7、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

8、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

10、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

11、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

12、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

13、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

14、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

15、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

16、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

17、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

18、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

19、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

20、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

21、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

22、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

23、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

24、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

27、某化学兴趣小组的同学参照教科书内容，在学校实验室里完成了以下两个实验：

实验一：配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g，按如下步骤进行操作：

实验二：称取5.0g粗盐进行提纯。粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如下图所示：

请你根据以上信息回答下述问题：

（1）配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl   g，水   mL。把配好的溶液倒入试剂瓶中后，应盖好瓶塞并贴上标签，标签上应填写的内容为     。

（2）NaCl溶解过程用到了玻璃棒，它的作用是    。蒸发过程中玻璃棒的作用是 。

（3）粗盐提纯时，操作I的名称为   ；该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、     和   。

（4）某同学所得精盐比其他同学明显要少，原因可能是 。

A．溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤

B．蒸发时有一些液体、固体溅出

C．过滤时承接滤液的烧杯中有水

28、小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：

（1）若不溶于水，则是_________。

（2）若溶于水形成蓝色溶液，则是__________。

（3）若溶于水溶液温度升高，则是_________。

（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是__________。

29、下图是某盐场生产的一种餐用盐包装标签上的部分文字．请仔细阅读、分析图中信息，然后回答有关问题：

（1）图中的钙、碘在这里是指________（填“元素”“分子”或“原子”）．

（2）食用这种盐比食用精盐对人体健康有益，原因是________________________________．

（3）有人说：“餐用盐中碳酸钙、碘酸钾等添加剂越多越好”，你认为这种说法对吗？谈谈你的看法________________________________________________________________________．

30、下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度：

（1）从表中数据可以看出NaCl和KNO3的溶解度随温度升高而 ________（填“增大”或“减小”）

（2）若将KNO3的不饱和溶液变为相同温度下饱和溶液，其方法为____（填一种）。

若KNO3饱和溶液中含有少量NaCl时，提纯的方法是_______（填一种）。

（3）下列有关说法正确的是______ ：

a.40℃时，KNO3溶液的溶质质量分数一定比NaCl溶液的演技质量分数大

b. KNO3饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体

c.从表中数据可以判断NaCl和的KNO3溶解度相等的温度在20－40℃之间

31、国产大飞机C919作为我国首款按照最新国际适航标准，并具备完全自主知识产权的民用飞机，预计今年完成交付。

(1)C919的机壳采用了铝锂合金材料。与纯铝相比，铝锂合金的硬度更___________（填“大”或“小”）。铝锂合金中铝元素与锂元素的本质区别是___________不同。

(2)飞机餐的食材包括大米、鸡肉、青菜、牛奶等，其中富含维生素的是___________；喝牛奶可以补钙，青少年缺钙会导致___________（填“贫血”或“佝偻病”）。

(3)制造飞机需要消耗大量的铁。在空气中，铁易与___________、___________（填化学式）发生化学反应而生锈，铁锈还可以“回炉”重新冶炼成铁，铁锈（Fe2O3）与一氧化碳反应的化学方程式为___________。

32、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

（1）t3℃时，甲的溶解度为________________g。

（2）甲、乙两种物质中，_______________（填“甲”或“乙”）的溶解度受温度的影响较大。

（3）要使甲的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法是________________。

33、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是_____

A P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等

B 将c的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法

C t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，可得到80g的 a溶液

D 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是_____

34、资源利用与社会可持续发展密切相关。

（1）天然气、煤和_______称为化石燃料，属于_______能源(填“可再生”或“不可再生”)。

（2）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请你提一条“低碳生活”的合理化建议：_______。

（3）火力发电厂用燃煤进行发电,由于煤中含有硫元素,燃烧时会产生二氧化硫,所以该发电厂采用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫以防止污染大气,其发生反应的化学方程式为。若处理2000 t这种废气(假设废气中的二氧化硫全部被吸收),理论上需要62.5 t含碳酸钙80%的石灰石。请回答:

①若二氧化硫排放到空气中,会造成的环境污染问题是______。

②所吸收的废气中二氧化硫的质量是多少______?（请写出计算过程）

35、碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液．

（1）碘的汽油溶液中，溶质是__，溶剂是__．

（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．

①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是__．

②根据你在实验中观察到的现象，__（填“甲”“乙”或“丙”）的示意图符合事实．

36、强光照射氢气与氯气（Cl2）的混合气体时会发生爆炸，其反应的微观过程可用如图表示：

（1）写出该反应的化学方程式：_____．

（2）分析该微观过程模拟图，你能总结出的一个结论是_____．

37、某化学活动小组要用含少量氯化钠的工业纯碱制烧碱，进行如下实验：

①取一定量的工业纯碱，加水溶解配成浓溶液；

②逐渐加入石灰浆，边加边搅拌，使纯碱充分反应；

③过滤，得滤渣和滤液；

④将滤液蒸发结晶，制得烧碱粗产品；

⑤另取少量滤渣，用水洗涤，干燥后加少量水振荡，滴加酚酞溶液后变红。

（1）滤渣中含有_____，烧碱粗产品中除了氢氧化钠以外，还含有_____。

（2）该实验不用饱和石灰水却可以用石灰浆的原因是_____。

（3）结合下表设计方案，从烧碱粗产品中提取氢氧化钠_____。

不同温度下氢氧化钠的溶解度

38、我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法，请根据下列实验装置图回答问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：①_________。

(2)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式可以为_________________。

(3)实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为__________________，这种方法制得的氢气往往含有少量杂质气体，若用B、E、F等装置制取并收集纯净的氢气，则装置的接口顺序为：a→（____） （____） →（____） （____） →收集，其中E中所放的药品为 ________  。

(4)为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应，某小组用下图所示装置进行实验。请回答下列问题：

①打开止水夹a和c，关闭活塞b，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸，使长颈漏斗下端管口浸没在液面下的原因是___________________   。

②当观察_______ (填实验现象)时，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体。再向集气瓶中加入适量的NaOH溶液后，关闭活塞a、b，轻轻振 荡集气瓶。一段时间后可观察到___________ ，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为：______________  。

③有同学认为仅做上述实验不严密，应利用上图装置做一个对比实验。该对比实验所选的试剂是 _________ ，产生的现象与上述实验不同的是 ______________________ 。

39、如图三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠．

（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素的化学性质与_____（填字母序号）有密切的关系．

A 电子层数B 最外层电子数C 质子数

（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的化学方程式为_____，图中 A、B 处应填入的离子符号依次为_____、_____．

（3）图3所示反应的化学方程式为_____．

40、以下是一些制取气体的实验，请你一起参与探究。

Ⅰ．某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体

（1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_______________________。

（2）实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气，如需随时控制反应速率并节约药品，选择的气体发生装置是_________（填编号）；。若要收集到浓度和纯度较高的氧气，选择的气体收集装置是_________（填编号）。

（3）若选用Ｆ装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b”）端通入，检验二氧化碳已集满的方法是____________________。

Ⅱ．为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据。（其他影响实验的因素均相同）

（1）表中x 的数值应是__________。

（2）表中的待测数据指________________（填字母序号）。

A．氧气的质量 B．单位时间内产生氧气的质量

C．氧气的体积 D．单位时间内产生氧气的体积

（3）实验1充分反应后，固液混合物的质量为48.4g，计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。（写出计算过程）__________。