江苏淮安2025届初三物理下册三月考试题

1、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

2、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

3、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

4、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

5、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

6、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

8、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

9、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

10、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

11、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

12、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

14、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

15、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

16、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

17、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

18、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

19、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

20、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

21、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

22、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

23、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

24、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

25、连云港市第一座光伏电站采用晶体硅光伏发电系统，利用太阳能发电，功率为3.2×106W．太阳能是清洁_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源．假设一年平均有效发电时间为1200h，则年发电量可达____ kW•h．

26、如图所示，是小明同学探究焦耳定律的部分实验装置．已知R甲=5Ω，R乙=10Ω，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝______联在电路．若电路中的电流为0.7A，则甲电阻丝在4min内产生的热量为______J．设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，这段时间内甲烧瓶中煤油的温度升高了4℃，则甲烧瓶中煤油的质量为______g[煤油的比热容为2.1×103J/（kg℃）]．

27、在绵阳很多商场安装了如图甲所示的“聪明的电梯”，没人和有人时，电梯运行的速度会发生变化．爱探索的小刚在网络上搜索到了这种电梯的简易控制电路如乙图所示，R是一个压敏电阻，其电阻阻值随压力的增大而减小．当人走下电梯后，电磁铁的磁性变______（选填“强”或“弱”）．电动机的转速变______（选填“快”、“慢”或“不变”）

28、在家庭电路中，用测电笔辨别输电线时，能使氖管发光的是_______线。如图是某同学家庭电路的一部分，使用中发现电灯不能亮，利用测电笔检查A、B两点时，无论开关断开或闭合，氖管都能发光，则电路中存在的故障可能是______；这段电路在连接中存在的问题是：______，即使开关断开时，_______切断电源保证安全（能/不能）。

29、在轿车行驶过程中，以轿车为参照物，路边的树木是_____的；轿车在加速过程中，其动能_____（选填“增加”、“不变”或“减小”）；在轿车刹车过程中，车轮表面的温度会升高，这是通过_____的方式改变其内能。

30、如图所示，是射箭项目的图标。运动员射箭时，要用力将弓拉开，弓变弯，说明力可以改变物体的_________；然后弓将箭射出，在空中的箭会向远方飞去，这是因为箭具有_________，但箭最终会落到地面，这是由于箭受到________的作用。

31、如图是国产歼﹣15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．飞机升空是利用__．（二力平衡原理/流体压强与流速的关系）．当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将__．（“变大”、“变小”或“不变”）.

32、2017 年 4 月 20 日 19 时 41 分，载有号称“航天快递小哥”——“天舟一号”货运飞船的长 征七号遥二运载火箭发射成功，4 月 22 日，天舟一号与在轨运行的天宫二号空间实验室成功进行首次交会对接，形成组合体，此时以天宫二号为参照物，天舟一号是____的，天舟一号的电池板利用的太阳能属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源．

33、改变物体内能的方式有两种，饮料放进冰箱后温度降低，是用       的方式减少饮料的内能；在汽油机的压缩冲程中，是通过         的方式增加燃料混合物的内能。

34、将初温为30℃、质量为4kg的水倒掉一半，剩下水的比热容______(选填“变大”、“不变”、“变小”)；剩下的2kg水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到__________℃。（c水=4.2×103J/(kg·℃)）

35、如图所示是小明“测定小灯泡的电功率”的实验过程，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）。

（1）小明连接的实物电路如图甲所示，有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线。

（_____）

（2）纠正电路错误后，闭合开关，移动滑片P到某一点，电压表的示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的_____（选填“左”或“右”）端移动，才能使电压表的示数为2.5V。

（3）移动滑片P，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图丙所示的I﹣U图象。根据图象信息，可计算出小灯泡额定功率是_____W。

（4）改正实物连接图甲的错误后，该电路还可以用来做其它实验，请你写出其中两个：①_____；    ②_____。

（5）完成上述实验后，小明在缺少电压表的情况下，根据绘制出的图丙小灯泡电流与电压关系图象，设计出了一个测量未知定值电阻的电路，如图丁所示。请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤：

①闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器的滑片，使_____；

②闭合开关S2，断开开关S1，_____；

③Rx=_____。

36、小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变，待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω   2A”字样．

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小宁同学正确连接电路，实验步骤正确．闭合电键S，当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时，电流表、电压表的示数如图（a）、（b）所示，根据记录的数据，他计算得出了待测电阻的阻值．

然后，小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验．他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后，将电压表并联在某个元件的两端．闭合电键S，当他把滑片P移动到某位置时，小灯L正常发光，电流表、电压表示数如图（a）、（c）所示．

①小宁同学测得待测电阻R的阻值为_______欧（计算结果精确到0.1欧），测量电阻的实验过程中存在的不足之处是_______．

②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图．

( )

③根据相关信息，通过计算得出电源电压U______及小灯L的额定功率________.

37、现有下列器材：学生电源（6V），电流表（0-0.6A 0-3A）、电压表（0-3V 0-15V）、定值电阻（5Ω 10Ω20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”：

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路；（要求连线不得交叉）

（_______）

(2)实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：__________；

(3)上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，_________，读出电流表的示数；

(4)为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器________（填序号）。

A.50Ω1.0A   B.30Ω1.0A   C.20Ω10A

38、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。他做出了以下的猜想：

猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关；

猜想二：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关；

猜想三：浮力的大小可能与物体的形状有关。

下图表示探究过程及有关数据。

（1）分析图A和B、C、D，是为了探究浮力的大小与______的关系。

（2）分析图_____，是为了探究浮力的大小与液体的密度的关系，可以得到的实验结论是______。

（3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是______N。

（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验.实验步骤如下：

步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底.；

步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。

（a）小明通过分析得出结论：由于第一次橡皮泥团受到的浮力_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）第二次呈“碗状”时受到的浮力，所以物体受到的浮力与其形状有关。

（b）同组的小红不同意小明得出的结论，她指出小明的实验有一处错误，所以才会得出错误结论的，错误原因是______。

39、小华在“测定小灯泡的电功率”实验中，选用的器材有电源、待测小灯（标有“1.5V”字样）、电压表、电流表、滑动变阻器（“20Ω  2A”和“10Ω  2A”两个变阻器可供选择）、电键以及导线若干，所有器材均完好，他连接好电路，实验步骤正确，闭合电键后发现小灯不发光，电流表示数为0.3安，电压表示数为0伏。他继续移动滑片发现灯始终不亮，电流表示数逐渐增大至2安。该同学经过分析，发现电路中除一个电表外，其余连接均正确。接着他正确连接电路，移动滑片，当小灯正常发光时，滑片的位置恰好在中点上（即变阻器接入电路的电阻为最大阻值的一半）。

①画出小华同学最初的实验电路图。_____

②请根据相关信息计算出小灯的额定功率。_____（需写出计算过程）

40、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

（1）在表中空格处填下适当的数据（机械效率用百分数表示，保留一位小数）．

（2）在实验操作中应竖直向上_____________拉动弹簧测力计．

（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，_____________可以提高滑轮组的机械效率．

（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与_____________有关（写出一种影响因素即可）．

41、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。

（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作_____运动，弹簧测力计示数如图所示，木块所受的滑动摩擦力为_____N。

（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是_____。

42、小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示．请你回答：

(1)图乙中，温度计的示数为________℃．  

(2)图丙中，_____段表示冰的熔化过程，此过程中该物质的内能_____（填“增加”“减少”或“不变”）；  

(3)婷婷同学评估小红同学所画的图象丁时指出：图象中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥秘是___________________________________。

43、如图所示，是小明“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置，实验环境的大气压为标准大气压；

(1)把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末  受热______；

(2)将温度计插入试管中时，要将温度计的______全部插入固体粉末中，不要碰到______；小明能顺利完成验，则实验所用的固体的熔点应______；

(3)下表是实验中记录的数据，请从不同的角度分析数据，写出 3 条信息：①______；②______；③______。

44、在探究导体的电流跟电阻的关系实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑动变阻器（规格是20Ω 2A），导线、开关若干。

（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线；______

（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最______（选填“左”或“右”）端；

（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如表格所示。小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后，直接读出电流表示数为______A；

（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有______；（写出具体的电阻值，多写少写都不给分）

（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率；

①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是______；

②排除故障，继续实验，根据实验数据画出I﹣U图象（如图乙）。由此可求出小灯泡正常发光时的功率为______W；

③当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1______P2（选填大于、小于或等于）；

（6）完成上述实验后，电流表突然损坏了。小明又利用上述器材重新设计了如图丙的电路（选择了一个定值电阻R0＝5Ω和一个单刀双掷开关），测另一个小灯泡的额定功率；

①S2先和接线柱1接通，闭合开关S1，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压2.5V；

②滑动变阻器的阻值______（变大/不变/变小），将S2和接线柱2接通，读出电压表的示数为1.5V；

③则小灯泡的额定功率表达式为P额＝______W。

45、Colinfurze是英国一名普通水管工，他从小对手工制作特别感兴趣．最新发明，Colinfurze———悬浮自行车，如图．造型很奇怪？那就对了，因为它能飞！起！来！自行车上装有电动机，前后各有一个类似风扇的装置，当“风扇”转动速度达到一定程度，自行车就可以飞起来，并且依靠身体前倾、后仰、左斜、右偏等动作，就能控制前进方向，还能在空中悬停．车上还装有一个较宽的座位，可以让人坐的很舒服，不过下车的时候得小心一点，因为没有刹车，不容易“停车”．脑洞大开的他还发明了火箭筒，卡丁车能快速向前，据说火力全开时速度能达到130km/h．靠着自己奇奇怪怪的各种发明创造在YouTube频道上吸粉超过500万人，频频打破吉尼斯世界记录．

各种国际大牌更是纷纷成为他的合作对象．请根据题中描述，写出一条与物理有关的信息，并说出涉及的物理知识（不得与示例重复）．

示例：

物理信息：风扇转动速度达到一定程度，自行车可以飞起来；物理知识：力的作用是相互的．

物理信息：_______________________________；

物理知识：_______________________________。

46、小明骑着电动自行车以5 m/s的速度，在水平路面上沿直线匀速行驶了60s，假设在此过程中电动自行车的牵引力为300N，求在这段时间内

（1）电动自行车行驶的路程； 

（2）牵引力做功的功率。

47、某航模中有一如图所示的配件，内由电压恒定的电源和一个定值电阻R1串联组成，密封在一个盒子内，只露出两个接线柱A、B。若将一电流表直接接在A、B两接线柱上，电流表的示数为2.0安；若将一只阻值为12Ω的定值电阻R2与电流表串联后接在A，B两接线柱上，电流表的示数为0.5安。求：

（1）电源电压为多少伏？

（2）电阻R1的阻值为多少欧？

48、如图所示的电灯、开关和插座是组成家庭电路的常用器件，请用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中.

49、（1）画出图甲中出射光线的入射光线；

（2）画出浸没在水中的小球匀速上浮时受力示意图；

50、请根据磁感线的方向，标出图中静止的小磁针的N极和电源的正极。