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随时随地学习
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1、
（12分）
火 竹 马 风 才 后
乐 也 五 瓜 西 耳
三画： 五画： .
四画： 六画： .
2、根据形声字特点，下列字中，与鸟类和禽类有关的是（ ）
A．猫
B．鸭
C．蜻蜓
3、《猴子捞月亮》中，小猴子为什么没有捞到月亮？（ ）
A.因为月亮挂在天上。 B.因为月亮不见了。
4、( )和豆豆是朋友。
A.找 B.我 C.发
5、我会读拼音写汉字。
pí máo shū běn shēnɡ shànɡ shuǐ shǒu
_______ _______ ____________ ____________
shēnɡ zhǎnɡ bái yá xīn zhōnɡ kàn jiàn
_______ _______ ____________ ___________
6、请按顺序把声母补充完整。
b （ p ）m （______） （______） t（______）l
（______） k （______） （______）q（______）
zh（______）（______）r z （______） s
y （______） （______）
7、给下面的字加一笔，变成新字，再用新字组词。
二 
（ ） 日 
（ ）
月 （ ） 大 （ ）
8、写出下列字的韵母。
贝（____） 伞（____） 今（____）
同（____） 旁（____） 姐（____）
尾（____） 看（____） 瓶（____）
9、选字组词。
（______）方 （______）西 拉（______） 汽（______）
高（______） （______）来 （______）上 （______）现
（______）地 （______）间 （______）国 （______）花
10、拼一拼，写一写。
j—_____→jú g—_____—_____→guā
_____—u—_____→kuài _____—_____→qiē
sh—u—ō→_____ q—_____—_____→qióng
11、加一加，写一写，再组词。
木+木=___________ 人+云=____________
12、写出下列词语的反义词。
上——（_____） 大——（_____） 来——（_____）
13、读拼音，写字词。
wǒ wèn
叔叔：“叔叔，xià yǔ了，能bǎ nǐ的伞借给wǒ用用吗？”
14、按原文填空。
1.弯弯的
小小的船，小小的船儿尖。
2.远看有色，近听无声。
3.锄禾当午，汗滴禾下。
15、认一认，连一连。
16、在正确的说法后面的括号内打“√”。
(1)小动物朝小河里乱扔垃圾，小河就生病了。 ( )
(2)小鸟医生帮小河治好了病。 ( )
(3)小溪边跑边笑，是因为病好了。 ( )
17、评一评，下列好习惯能做到的请在“（ ）”里打“√”。
（1）下课后，我会准备下一节课的学习用品。 （_____）
（2）上课时，我会认真听课，积极举手发言。 （_____）
（3）放学后，我会认真做作业，写的字干净又美观。 （_____）
（4）平时，我喜欢看课外书。 （_____）
（5）考试时，我会认真做题、检查。 （_____）
18、想一想，判断写字姿势的正误。
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____ | ____ | ____ | ____ |
19、 ， （10分）
有一次，天鹅、子鱼和虾，要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子好车，一起使劲拉，可车子一动也不动。
车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲，虾用力往后拖，梭子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽力气，车子还是一动不动。
1.文中共有______个自然段。（2分）
2.在文中用“———”画出他们是怎么拉车的。（3分）
3.小朋友，你给他们想想办法，把货车从路上拉回来吧。（5分）
20、阅读小能手。
冰花
小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。他惊奇地喊着：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮！它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。小童问妈妈：“这花是从哪儿来的？”妈妈笑了笑说：“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。”
【1】根据短文内容连一连。
晶亮的 宽大的 柔嫩的 丰满的
树叶 冰花 牡丹 小草
【2】小童清晨看见了什么？用“——”在文中画出来。
【3】冰花是从哪儿来的？它是（ ）
A．妈妈买的
B．冬爷爷送的
21、阅读短文，回答问题。
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
【1】读一读，填一填。
短文共有（_______）个自然段，第二自然段有（_______）句话。
【2】照样子，写词语。
游来游去___________
【3】用“ ”画出爸爸说的话，用“~~~”画出“我”说的话。
【4】根据短文内容选择正确的画“√”，错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。 （_______）
大海是船儿的道路。 （_______）
22、看图写话。
图中的小女孩在什么地方？她在干什么？用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）
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