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随时随地学习
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1、下列加点字的读音正确的一项是（ ）
A．阵雨（ zhèng ）
B．温暖（ nuǎn ）
C．后跟（ hěn ）
D．只有（ zhī ）
2、《乌鸦喝水》中的乌鸦很（ ）
A．懒惰
B．爱动脑筋
3、大家在教室里玩西红柿水枪，最后西红柿水枪射到谁的头上？（ ）
A．小个子猫
B．小猪
C．马老师
4、“举头红日近，____。”横线上所填诗句是（ ）
A．回首白云低
B．谁有不平事
C．不觉到君家
5、精彩回放。按照课文内容填空，完成练习。
床前明
光，疑是地霜。
举望明，低思故乡。
1．把古诗补充完整。
2．这首古诗是________朝诗人________写的。
6、写出下列词语的反义词
哭——（________） 弯——（________） 晚——（________）
暮——（________） 古——（________） 黑——（________）
严寒——（________） 高兴——（________） 热闹——（________）
认真——（________） 潮湿——（________） 害虫——（________）
7、组词。
扫（___） 车（___） 向（___）
路（___） 师（___） 雪（___）
8、火眼金睛。
木（______） 天（______） 了（______） 目（______）
禾（______） 无（______） 子（______） 日（______）
9、比一比，再组词。
五（______） 果（______） 云（______） 日（______）
正（______） 里（______） 去（______） 早（______）
10、我会照样子，写音节填空。
q—i—ăn→（qiăn） j—üé→( ) xūn→( )—( )
g—( )—( )→guà ( )—( )→chŏng
11、加偏旁，再组词。
例：十—（叶）—（树叶）
且—（______）—（______） 牙—（______）—（______）
王—（______）—（______） 月—（______）—（______）
12、zhào yànɡ zi xuǎn yīn jié
照 样 子 写一写。
例：r u ō （ruō） shuō （sh） （u） （ō）
q i ā （ ） jù （ ） （ ）
g u ā （ ） suō （ ） （ ） （ ）
zh u ā （ ） xǔ （ ） （ ）
13、看图，用拼音写出下面文具的名称。
14、我会读拼音写词语。
xiǎo niǎo mínɡ tiān yǔ shuǐ kě shì
shū běn ɡōnɡ chǎnɡ shí zǐ huí lái
15、找反义词，连一连。
远 有 来 男 东 正 开
无 去 近 关 女 西 反
16、我当小老师，我来判断对错。对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。
【1】早晨起来，面向太阳，左边是北，右边是南。 ( )
【2】“鸟”共有五画，第三笔是“
”。 ( )
【3】小马和小青蛙都是雪地里的小画家。 ( )
【4】青蛙写诗的时候，池塘里的水泡泡能当小句号。 ( )
【5】小娃娃快活的脚印是大海的项链。 ( )
17、忆课文，辨对错。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）《夜色》中的“我”一开始是个胆小、怕黑的孩子，后来在爸爸的帮助下，终于变得很勇敢。 （ ）
（2）绿绿的荷叶是小水珠的摇篮，是小青蛙的凉伞。 （ ）
（3）发布通知把时间、地点、参加人这三个要素（sù）说清楚就行了。（ ）
（4）通过和大人一起读《三只白鹤》的故事，我知道了只有第三只白鹤能找到埋在地里的大鱼。 （ ）
18、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“门、义、书”三个字书写时都要先写点。( )
【2】“泉”用音序查字法，应先查大写字母“Q”，再查音节“uan”。( )
【3】给别人打电话时要先问对方是谁，然后再问好。( )
【4】讲故事时可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )
【5】《小猴子下山》这个故事告诉我们做事要目标明确，一心一意去做。( )
19、阅读
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北边上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说:“你退回去，让我先过桥!”黑羊说:“你退回去，让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里:“扑通!扑通!”的响声，它们都掉到河里去了。
【1】短文一共有（________）个自然段。
【2】拼读下列音节，并在文中圈出这些词语:
(1)dú mù qiáo (2)xiǎng shēng
【3】填空。
________ 和 ________ 在独木桥当中相遇了。他们都要对方________ ，让 ________ 先走。
【4】在文中用“ _____ ”画出一对反义词。
20、快乐阅读。
我是一粒小种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出胖胖的果实，农民伯伯看了可高兴啦！
【1】本段共有（_____）句话。
【2】该段中的“我”是谁？在文中用“ ”画出来。
【3】“我”在什么时候发芽，在什么时候结果？根据短文内容将序号填在下面括号里。
①秋天 ②春天
（__________）发芽 （__________）结果
【4】仿照“胖胖的果实”补充词语，不会写的字可以用拼音代替。
（______________）的船 蓝蓝的（_____________）
21、阅读课文，回答问题。
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
(1)小鸡会画________，小鸭会画________，小狗会画________，小马会画________。它们都是________。
(2)青蛙为什么没参加?_____
A.因为青蛙不会画画。
B.因为青蛙不喜欢画画。
C.因为青蛙在洞里睡着了。
22、我会写
2020年，你成了一名小学生，走进了新的校园，认识了许多老师。你最想对老师说的一句话是什么呢？请你写下来送给她吧！（不会的字用拼音代替）
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