1、已知中,
,F是
的中点,作
,垂足E在线段
上,不与点C重合,连接
,下列结论:①
;②
;③
;④
中一定成立的是( )
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
2、正五边形各内角的度数为( )
A.72° B.108° C.120° D.144°
3、在3×3的正方形网格中,将三个小正方形涂色如图所示,若移动其中一个涂色小正方形到空白方格中,与其余两个涂色小正方形重新组合,使得新构成的整个图案是一个轴对称图形,则这样的移法共有( )
A.5种
B.7种
C.9种
D.10种
4、已知菱形ABCD的两条对角线长是方程x2-7x+12=0的两个根,则菱形ABCD的面积为( )
A.6
B.7.5
C.10
D.12.5
5、下列命题中,逆命题是真命题的是( )
A.直角三角形的两锐角互余
B.等腰三角形的两边长是3和7,则其周长为17
C.全等三角形的面积相等
D.若,则
6、在等腰中,
.则
的度数不可能为()
A.
B.
C.
D.
7、如图,在矩形中,点
在边
上,将矩形
沿
所在直线折叠,点
恰好落在边
上的点
处.若
,
,则
的长为( )
A.9
B.10
C.11
D.12
8、近几年受新冠肺炎病毒影响,多地学校开展停课不停学网上教学活动,梁老师调查统计了本班40名学生一天利用网课学习的时间(单位:小时)如表:
时间(小时) | 3小时或以下 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8小时或以上 |
人数(个) | 4 | 6 | 20 | 5 | 3 | 2 |
这组数据的众数是( )
A.5
B.6
C.8
D.20
9、2022年冬奥会在北京市张家口成功举办.四名短道速滑选手几次选拔赛成绩的方差如表所示,则这四名选手几次选拔赛成绩最稳定的是( )
选手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
方差 | 5.5 | 10.5 | 12.5 | 17.5 |
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
10、下列各数中,无理数是( )
A. B.
C.
D.
11、直角三边长分别是x,
和5,则
的面积为__________.
12、△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为___________.
13、若一个三角形两边长分别为5和8,则第三边长的取值范围为_____.
14、如图,△ABE≌△ACD,∠A=60°,∠B=20°,则∠DOE的度数为_____°.
15、如图,平行四边形OABC的顶点O为,点C在x轴的正半轴上,
,延长BA交y轴于点D,
.将
绕点O顺时针旋转得到
,当点D的对应点
落在OA上时,
的延长线恰好经过点C,则点C的坐标为______.
16、小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是_____________.
17、在不透明的袋子中有红球、黄球共个,除颜色外其他完全相同.将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断重复这一过程, 摸了
次后,发现有
次摸到红球,则口袋中红球的个数大约是_________________.
18、如图所示,∠1=_______.
19、已知y是关于x的一次函数,下表列出了部分对应值,则m的值为______.
x | 0 | 3 | 4 |
y | 20 | m | 8 |
20、如果P(m+5,2m+4)在x轴上,那么点P的坐标是______.
21、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=18cm,若点P从点B出发以2cm/s的速度向点A运动,点Q从点A出发以1cm/s的速度向点C运动,设P、Q分别从点B、A同时出发,运动的时间为ts.
(1)用含t的式子表示线段AP、AQ的长.
(2)当t为何值时,△APQ是以PQ为底边的等腰三角形?
(3)当t为何值时,PQ∥BC?
22、某中学八年级学生去距学校的汤山园博园参观,一部分学生骑自行车先走,过了
后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.
23、等边△ABD和等边△BCE如图所示,连接AE与CD.
证明:(1)AE=DC;
(2)AE与DC的夹角为60°;
(3)AE延长线与DC的交点设为H,求证:BH平分∠AHC.
24、计算:
(1);
(2).
25、(1)在同一坐标系中画出函数y=﹣3x+3和函数y=x﹣6的图象
(2)若直线y=﹣3x+3与y轴交于A,直线y=x﹣6与x轴交于B,两条直线交于C,求△ABC的面积.