2025年新疆可克达拉中考二模试卷生物

1、“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”如图甲、乙分别为桃花、果实的结构示意图。下列有关叙述错误的是（       ）

A．图乙中我们食用的[8]是由图甲中的[7]子房发育来的

B．图甲除表示桃花的结构外，还可以表示桃花的传粉过程

C．由图甲到图乙还要经历的另一个重要的生理过程是受精

D．桃花最重要的结构是雄蕊和雌蕊

2、巴斯德的鹅颈瓶实验过程如下图所示，下列说法错误的是（　　）

A．此实验的变量是细菌的有无

B．巴斯德通过此实验发现了细菌的存在

C．此实验证实了细菌是由已经存在的细菌产生的。

D．巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法

3、生物圈是所有生物的共同家园，人类的活动不断影响和改变着生物圈，下列人类活动不利于保护生物圈的是（　　）

A．围湖造田，扩大耕地面积

B．实施“三北”防护林生态工程

C．退耕还草，修复草原生态

D．实行长江流域重点水域十年禁渔

4、人体的结构与功能是相适应的。下列叙述与毛细血管实现物质交换功能相关的是（       ）

①数量多，分布广②连通于最小的动脉和最小的静脉之间③管腔小，血流速度慢④管壁薄，只有一层上皮细胞

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

5、下面是某同学列举的仿生例子，其中不正确的一项是（       ）

A．模仿蛋壳——薄壳建筑

B．模仿长颈鹿——抗荷服

C．模仿蝴蝶——卫星控温系统

D．模仿青蛙——人的蛙泳

6、膝关节骨性关节炎患者的膝关节关节面受损，活动受限，且疼痛剧烈。现膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。据图推测，植入的假体替换的结构是（       ）

A．关节窝

B．关节软骨

C．关节头

D．关节囊

7、小林同学在实验课上对一个完整的鸡翅进行解剖，通过观察得知骨与骨之间连接的主要方式是（       ）

A．关节

B．肌腱

C．肌腹

D．关节软骨

8、做“绿叶在光下制造有机物”实验时，叶片见光部分遇碘变成蓝色，这说明（　　）

A．叶片是进行光合作用的主要器官

B．二氧化碳和水是光合作用的原料

C．植物光合作用产生淀粉

D．植物光合作用需要光

9、 切水果的时候，会流出很多的汁液，这些汁液主要来自图中的（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

10、在玉米抽穗、开花期遇到了连绵的阴雨天气，结果在收获时发现很多玉米果穗上有缺粒的现象，其原因可能是（       ）

A．光照不足，不能进行光合作用

B．阴雨天气，影响玉米的传粉

C．阴雨天气，病虫害增多

D．光照不足，玉米缺少营养

11、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列现象与原因分析搭配错误的是

A．图1中的装片出现大量气泡——盖盖玻片环节操作不当

B．图2中未观察到细胞——标本不够薄而透明

C．图3中未观察到细胞核——光源亮度不足

D．图4中细胞膜看不清楚——细胞膜很薄且紧贴于细胞壁内侧

12、下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（　　）

A．过程①中细胞质先平均分成两份

B．经过过程②遗传物质发生了改变

C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化

D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织

13、如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述，不正确的是

A．结构①可以控制物质进出

B．结构③、⑦与细胞内的能量转换有关

C．结构④是细胞核，是遗传的控制中心

D．甲乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡

14、我国有七千年以上的农业开垦历史，积累了丰富的经验。下列生物学原理与其在农业生产实践中的应用的对应关系正确的是（       ）

A．种庄稼要施肥——给植物的生长提供无机盐和有机物

B．给农作物松土——增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用

C．移栽植物时去掉部分枝叶——降低呼吸作用，减少有机物消耗

D．正其行，通其风——能增加氧气浓度，提高光合作用强度

15、如图所示，曲线表示绿色植物在不同光照强度下，产生氧气与消耗氧气的情况，下列分析正确的是（　　）

A．AB段表示植物不进行光合作用

B．C点以后表示光合作用强度不再增加

C．A点表示植物在进行光合作用和呼吸作用

D．BC段表示植物呼吸作用强度大于光合作用强度

16、某同学，学做饭时，不小心触碰到了热的锅盖，手迅速缩回。下图为缩手反射活动示意图。有关分析错误的是（　　）

A．1接受刺激后，能产生神经冲动

B．缩手后感到疼痛，痛觉中枢位于大脑皮层

C．缩手反射的反射弧可表示为：5→4→3→2→1

D．缩手反射的神经中枢位于3

17、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为保持细胞正常形态，应在载玻片中央滴加（　　）

A．碘液

B．清水

C．酒精

D．生理盐水

18、小型鸟类白头翁喜欢吞吃小樱桃，然后将未消化的完整种子排到距离原植物很远的地方，这体现了白头翁在生物圈中的作用是（       ）

A．维持生态平衡

B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉

D．帮助植物传播种子

19、在人类进化的过程中发生的显著变化是

A．后肢粗壮

B．奔跑飞快

C．脑容量增加

D．群居生活

20、生物种类的多样性实质上是（　　）

A．基因的多样性

B．生态系统的多样性

C．数量的多样性

D．蛋白质的多样性

21、俗话说“女大十八变，越变越好看”，这种变化是在人的一生中的__________出现的。

22、细菌和真菌的培养:配制_________(灭菌、冷却)、_______(无菌操作)、_______

23、在一定的区域内，生物与环境所形成的统一整体叫做______________，它的组成包括_______________和________________。

24、动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于____（填“先天性行为”或“学习行为”）。

25、河蚌的身体外面包着两片__________，在其内面贴着一层柔软的膜，叫作__________。贝壳是由________________形成的，贝壳最里面的一层很光亮，叫__________。

26、生物圈的厚度约为____________。

27、在孟德尔豌豆杂交实验中，子一代高茎所占比例为_______，其基因组成为______。

28、在花的结构中，__________和____________是花的重要结构。

29、设计探究实验：题目：环境湿度对鼠妇生活的影响。

提出问题：_________________________________________？

作出假设：   。

制定并实施计划：

（1）本实验控制的变量是   。

（2）在设计实验时，应给鼠妇提供   和   两种不同的环境条件，并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择。这种实验称为   实验。

（3）若有10只鼠妇，每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目，该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．

（4）得出结论：________________________________。

（5）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？

30、如图是模拟膈肌运动图，看图填空．

（1）图中①表示的是   ，③表示的是   ．

（2）图  表示吸气，此时胸廓的容积   ．

（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与    的气体交换．

31、请将下列脑的结构与其功能用线连起来。

①大脑   A．协调、控制呼吸和血液循环等生命活动

②小脑   B．主管人体运动、感觉、语言、视觉等生命活动

③脑干   C．是中枢神经系统的低级部位

④脊髓   D．协调肌肉活动，维持身体平衡

①_______②_______③_______④_______

32、某些病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩现象，很可能是由于支配该肌肉的神经受到损伤。______

33、某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是根据表中提供的信息，以食物网的形式表示五种生物的营养关系；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染

物含量进行了测定。其结果见下表：

（1）根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系和五种生物两种污染物的含量写出A、B、C、D代表的生物名称：A______B_______C_______D_______

（2）从生态系统的生物成分看，河蚌属于鱼塘生态系统的_____，其中河蚌与水蚤的关系____。

（3）如图所示五种生物之间的营养关系中有______条食物链，其中最长的食物链________(利用生物名称表示）。生态系统的_______和_______就是在食物链和食物网中流动的，维持着生态系统的相对平衡。

（4）根据以上的研究结果，在生活中，对于大鱼和小鱼来说，你认为吃哪种鱼更健康？______，原因是_______________。

34、用所学知识回答下列问题：

（1）鸟卵中真正的卵细胞包括 ______ ．

（2）老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小红同学，让其分别贴上标签。小红同学区分二者的依据是___。

（3）葡萄种植是一项长盛不衰的朝阳产业，大面积葡萄种植通常采用扦插的方式，与有性生殖相比，扦插繁殖没有经过___的结合。

（4）椪柑皮薄易剥，色泽鲜美，汁多、浓甜脆嫩，是每年冬季老百姓家中的常备水果。椪柑苗木是以椪柑为接穗，枳壳、温州蜜柑、甜橙等柑橘类为砧木的一种嫁接苗木，你认为嫁接成活的关键是___。

（5）某同学去聋哑学校调查先天性聋哑的发病情况，发现患病学生大多有家族遗传史，且多数学生的父母是正常人，说明该遗传病是由____基因控制的。