1、社会生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为( )
A.我国的法制不够完备
B.社会规则保障社会秩序的实现
C.人们的行为都是不自觉的
D.良好的社会秩序离不开法律的保障
2、一首七律这样赞美钟南山和李兰娟院士:“先当战士逆行渊,后作专家种学田。拨雾荆人还物象,悬壶楚地扫魔鞭。山松不老怀真理,娟丽崇兰结众缘。化鹤三江欢陌客,惊魂九派震愚贤。”对此理解正确的是( )
①两位院士为了抗击疫情,完全放弃了个人利益
②两位院士坚持国家利益至上,以人民利益为重
③两位院士具有忧国忧民、道济天下的传统美德
④两位院士践行了诚信的社会主义核心价值观
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3、文运与国运相牵,文脉同国脉相连。中华民族有五千多年的文明史,我们要赓续中华文脉,坚定文化自信。为此,我们要( )
①坚持以马克思主义为指导②全面继承中华民族传统文化
③不忘本来,吸收外来,面向未来④推动中华文化进行全面改进
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4、近日央视报道,今年是“十四五”开局之年,各地立足新发展阶段,全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,中国经济稳中加固、稳中向好,展现出强大韧性与蓬勃活力。稳中加固、稳中向好,体现在中国人手中的饭碗里。取得这些成就的根本原因是( )
A.我国贯彻新发展理念,构建新发展格局,推进高质量发展
B.实施科教兴国、人才强国战略
C.落实可持续发展战略和创新驱动发展战略
D.坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化
5、世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。这启示我们( )
A.只要学会接纳自己的优点
B.每个人都能接纳自己的不完美的
C.学会接纳与欣赏自己
D.要学会欣赏他人的优点和缺点
6、小明骑着自行车刚到十字路口,恰巧红灯亮了,他周围的几个人在看到周围无车的情况下,都选择了闯红灯。小明面对这种情况,没有“随大流”,而是坚持规则的要求,等到绿灯亮时才通行。小明的做法表明
A.社会规则是人们享有自由的保障
B.维护规则需要学会规劝他人遵守规则
C.规则不是一成不变的,可以适当改进
D.遵守规则需要发自内心地敬畏规则
7、进入初中后,小枫渴望结识新朋友,然而几次打招呼对方都没记住自己的名字。小枫很难过,想要放弃。对此,你想对小枫说( )
A.等待其他的同学主动关怀
B.建立友谊需要持续的行动
C.建立友谊需要敞开心扉
D.送同学贵重礼物博得好感
8、大国工匠何小虎,用实际行动助力祖国的航天强国梦。他从基层一线操作工干起,锚定液体火箭发动机心脏“精刻师”目标,苦干加巧干,不断学习新技术、掌握新设备、挖掘新潜能,破解了北斗导航等重大任务发动机“卡脖子”的难题。我们要学习他( )
①坚持创新,拒绝国外技术②积极承担责任,无私奉献
③为了国家,舍弃个人追求④心系祖国,实干成就梦想
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
9、在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一,世界上没有完全相同的两个指纹。这体现了( )
A.生命是独特的
B.生命是短暂的
C.生命是接续的
D.生命是智慧的
10、2022年11月,第五届中国国际进口博览会不仅是“全球买、全球卖”的平台,而且是深化科技合作、共享国际产品的平台。这体现经济全球化的重要表现是( )
A.推动建设新型国际关系
B.商品贸易在全球范围内进行
C.奉行互利共赢开放战略
D.商品生产在全球范围内完成
11、习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上指出:“十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事”。下列属于这三件大事的是( )
①迎来中国共产党成立一百周年
②基本建成社会主义现代化国家
③中国特色社会主义进入新时代
④完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12、某学习小组为宣传我国新时代的发展成就,搜集到以下资料:
☆自主建造、独立运行的空间站全面建成 ☆完全自主设计建造的“福建号”航母下水 ☆自主设计的“华龙一号”核电工程全面投入运行 |
如果要为这一宣传确定主题,最恰当的是( )
A.改革开放,强国富民
B.中国科技,整体领先
C.百年大计,教育为本
D.大国重器,自主创新
13、下列说法能正确体现自主与自立关系的是( )
A.自立是自主的前提,只有自立才能自主
B.自立是自主的前提,自主是自立的表现
C.自主与自立无关,两者不能同日而语
D.自主是自立的前提,自立是自主的表现
14、班主任:大家谈谈近段时间学习收获
甲同学:我认识了正负数
乙同学:我能用电饭锅煮饭
丙同学:我开始关心集体
以上师生交流让我们认识到初中阶段的学习,包括( )
①增长年龄②获取知识③成为工人④如何做人
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
15、小玉说:网络生活真精彩,学习购物很方便。
小红说:网络生活很无奈,虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是( )
A.网络滋生虚假信息
B.网络促进人际交往
C.网络是一把双刃剑
D.做负责的网络参与者
16、八年级的学生小吉,针对目前社区防疫过程中存在的一些问题进行了文字性的报告梳理并及时的反映给社区负责人。小吉的做法,告诉我们( )
A.社会生活是绚丽多彩的
B.要主动关注社区治理,积极献计献策
C.应该把精力全部投入到社区的治理上
D.直接参与社区管理,成为社区的负责人
17、2023年是中国改革开放45周年。回望过去,依靠改革开放,在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐,使全体人民的智慧和力量竞相迸发,加快了技术进步,提高了经济效率;眺望未来,要努力续写更多“春天的故事”!改革开放( )
①只有进行时,没有完成时 ②极大地解放和发展了社会生产力
③是决定当代中国命运的关键抉择 ④实现了民族复兴人民幸福的中国梦
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、班会课上,班主任宣布班级事务可以采取集体讨论、投票表决等方式来决定。这说明美好集体是( )
A.民主公正的
B.充满关怀的
C.善于合作的
D.充满活力的
19、中国特色社会主义的总体布局和战略布局依次分别是指( )
A.“五位一体”、“四个全面”
B.“四个全面”、“五位一体”
C.“三步走”、“两步走”
D.“四个自信”、“四个全面”
20、升入中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,我们的个性会得到丰富,我们的兴趣会日益广泛……这说明中学时代( )
A.带给我们的全是美好的回忆
B.对我们一生的发展起决定作用
C.为我们的发展提供多种机会
D.是人生中最苦恼最辛苦的阶段
21、 合餐,就是指大家集中在一张桌子上,从公用的菜碗中夹菜吃饭。众所周知、中国冊在的餐桌文化是标准的合餐制。新冠疫情的发生,让分餐再次走进公众视野。“公筷公摆上桌,分餐进食好处多。”北京、上海、成都等多地倡导推广分餐制,鼓励就餐使用公筷,以降低新冠肺炎疫情传播风险。
对于该不该分餐,该不该使用公筷,同学们有自己不同的看法。
甲同学:合餐传递亲情,筷子传承文化,饮食传统不能丢。
乙同学:分餐不分情,文明用公筷,责任应该担起来。
22、一个人只要通过自我评价来人是自己就够了,不必在乎他人的态度与评价。( )
理由:_______________________________________________。
23、“自由”是社会主义核心价值观的重要内容,小梅和小伟对“自由”的理解不同。
小梅:我国公民享有各种自由,我们要充分利用这些自由,做任何自己想做的事。
小伟:自由有度,我们不能触碰底线,要有必要的限制。
你同意谁的观点?为什么?
24、 经济全球化改变了我们的生活,无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。
经济全球化的重要表现是什么?
25、【关注时政、认清国情】
材料一:2015年9月26日,国家主席习近平在纽约联合国总部发表题为《谋共同永续发展 做合作共赢伙伴》的重要讲话:60多年来,中国积极参与国际发展合作,共向166个国家和国际组织提供了近4000亿元人民币援助,派遣60多万援助人员。习近平在联大宣布,中国将设立南南合作援助基金,首期提供20亿美元支持发展中国家落实2015年后发展议程,中国将免除对有关最不发达国家、内陆发展中国家、小岛屿发展中国家,截至2015年底,到期未还的政府间无息贷款债务……中国声音显示出不同以往的份量。
材料二:2011年2月14日,日本内阁府公布的数据显示:2011年日本国内生产总值为5.4742万美元,在美国、中国之后排名世界第三,中国超越日本成为全球第二大经济体。但是日本人均国内生产总值排在世界前列,我国则位列全球100位之后。按照我国的年收入低于1300元的贫困标准衡量,仅我国农村地区还有4000万人未能脱贫。
材料三:听“百姓呼声”:“读不起,选个学校三万起;住不起,一万多元一平米;病不起,药费让人脱层皮。”
(1)材料一说明了世界舞台上的中国是怎样的?
(2)材料二和材料三反映了我国现在处于并将长期处于社会主义那一历史阶段?为什么说我国还处在这一历史阶段?
(3)材料二和材料三反映了现阶段我国社会的主要矛盾是什么?
(4)立足国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是什么?
26、小红同学从小成绩就很好,进入初中后成绩也是班上前几名。一次数学测验,她没有考好,成绩降到了中等,她又气又急,感到无脸见人,甚至不想到学校上课了。
(1)请你分析小红同学产生以上心理的原因。
(2)你能帮小红同学想想办法,让她重新振作起来吗?
27、生活热点分析。
2019年末召开的中央经济工作会议,深入分析国际国内经济形势,认真总结今年经济工作,全面部署明年经济工作,尤其是对经济发展新常态做出系统性阐述。随着发展进入新常态,①增长速度正从高速转向中高速②发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长,③结构调整正从增量扩能为主转向存量与增量并存的深度调整,④发展动力(依靠全面深化改革和创新驱动)正从传统增长点转向新增长点。(如,从“扩大内需”找新增长点)
(相关链接)“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”
(1)你认为过去的发展中,哪些做法不符合科学发展观要求?(要求:答出两点)
(2)新常态下我国经济社会发展的动力、重要引擎、新增长点、保障发展正确轨道分别是什么?
分类 | 发展动力 | 发展重要引擎 | 发重要引擎展的新增长点 | 保障发展正确轨道 |
经济社会发展重要措施 | ① | ② | ③ | ④ |
(3)“经济发展新常态”形势下,党和国家制定各种方针、政策,根本的出发点和落脚点是什么?
28、第十二届全国人民代表大会第四次会议和政协第十二届全国委员会第四次会议,分别于2016年3月5日和3月3日在北京开幕。今年是“十三五”开局之年,因此今年的两会备受关注。盐城市某校九⑴班同学开展了以“聚焦两会热点,增强参政意识”为主题的实践探究活动,请你一同参与:
【布局“十三五” 规划新蓝图】
今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。做好政府工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜„„努力实现“十三五”时期经济社会发展良好开局。
1、全面建成小康社会必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,高举中国特色社会主义伟大旗帜的基本内涵是什么?
2、今年要完成1000万以上农村贫困人口脱贫任务,党和国家高度重视扶贫工作,有助于我们理解教材中哪些观点?
【健全法律法规 推进依法治国】
李克强总理作政府工作报告。:报告中指出:有权不可任性。坚持依法行政,把政府工作全面纳入法治轨道。
有人认为实行依法治国就是政府要依法行政,请运用相关法律知识予以评析。
【构筑网络平台 倾听百姓声音】
4、今年两会期间,作为可以互动的HTML5应用,在后半部分,网友可以选择地区查看相应的代表、委员的提案议案,点赞自己最关心的,并且让某位代表委员替自己上两会。今年两会期间,很多同学参与了微信平台互动,给委员们的提案点赞:
请你分析同学们参与网络互动的做法有何意义?