1、“国无法不治,民无法不立”,在社会生活中我们要依法办事。下列做法符合依法办事的是( )
①中学生小磊过马路坚持走斑马线
②九年级学生小李辍学打工以补贴家用
③某民营企业老板主动纳税
④小军向有关部门举报学校附近的“黑网吧”
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2、维护国家安全,人人可为。以下属于维护国家安全的正确方式的有( )
①为维护国家安全工作提供便利和协助②观察、拍摄国家军事重地
③为维护国家安全积极建言献策④检举、制止危害国家安全的行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、杭州外卖小哥彭清林,2023年6月,为救跳江轻生的女子,从十余米高的桥上一跃而下将女子从死亡边缘拉了回来,这份善良与勇气感动全国人民。彭清林入选2023年第三季度“中国好人榜”。他的行为( )
①消除了人间的所有隔阂②传递温暖,消融冷漠
③使人人都做到见义勇为④营造友善和谐的世界
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、保护好敦煌莫高窟,不仅具有中国意义,而且具有世界意义。历史文化遗产是不可再生不可替代的宝贵资源,要始终把保护放在第一位。保护好优秀传统文化瑰宝,有利于( )
①延续文化血脉,推动传承创新②彰显文化特色,体味文化底蕴
③承袭传统习俗,消除文化差异④领略文化魅力,增强文化自信
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5、某校举办“中国人·中国梦”演讲比赛,小涵同学收集了一些关键词,并按照图片中的时间节点进行排序,正确的是( )
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.②③①
6、截至2022年底,我国60岁及以上老年人口达2.8亿,占总人口的19.8%。2035年左右,60岁及以上老年人口将突破4亿,在总人口中的占比将超过30%,我国将进入重度老龄化阶段。面对上述状况,我国应( )
A.严格控制人口数量
B.废除计划生育国策
C.提高人口文化素质
D.健全养老保障制度
7、临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做
①感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心
②反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪
③适时与妈妈沟通,表达自己的想法
④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①③④
8、钟波涌是珠海市红十字志愿工作者协会的一名志愿者,更是珠海市中心血站的“常客”,28年来,她总共献血153次,用热血为生命护航。她的事迹诠释了( )
A.关爱传递美好情感,给他人带来温暖和希望
B.关爱他人要讲究策略,不能伤害他入自尊心
C.关爱他人,是为了获得尊重和更多发展机会
D.关爱他人只要精神上的关怀,无需物质帮助
9、2023年3月,第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过《中华人民共和国立法法》的决定草案。这表明法律( )
A.以国家强制力保证实施
B.由国家制定或认可
C.是我们共同遵守的规则
D.对全体社会成员具有普遍约束力
10、小红在家喜欢与爸爸聊国际时事、探讨交通安全和环境安全等问题,还利用周末一起参加社会实践活动。这表明( )
①小丽的家庭氛围民主、平等
②小丽的家庭不断趋向小型化
③小丽积极创建学习型家庭生活
④小丽的家庭结构属于核心家庭
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
11、特定条件下,自觉遵循社会规则,既是尊重他人隐私的要求,也是自身文明素养的体现,彰显了一个人的( )
A.道德风范
B.良好风俗
C.纪律意识
D.法律观念
12、关于漫画中网峰少年的行为,以下评论正确的是( )
①网络游戏无比精彩,我们可以尽情游玩②互联网信息是无限的,我们的精力也是无限
③不可沉溺于网络,要学会“信息节食”④要理性参与网络生活
A.③④
B.①②
C.①③
D.②④
13、饭后,小深和爸爸妈妈谈论起社区生活的感受。
妈妈:小区新设了蔬菜便民服务点,现在买菜更方便了。
小深:我很喜欢去社区免费的图书阅览室看书。
爸爸:咱们邻居真好,送来老家特产给我们尝尝。
通过上述对话,我们可以看出( )
A.社会的发展离不开每个人的贡献
B.小深的成长是不断社会化的过程
C.社会为个人的生存发展提供条件
D.不同社会关系中我们有不同身份
14、2023年9月3日,在公安部和云南省公安厅的组织部署下,西双版纳公安机关依托边境警务执法合作机制,与缅甸相关地方执法部门开展联合行动,一举打掉盘踞在缅北的电信网络诈骗窝点 11个,抓获电信网络诈骗犯罪嫌疑人 269名。这说明( )
A.依法治国是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本原则
B.建设法治社会,需要公民积极参与,献计献策
C.党和政府坚持全面依法治国,严厉打击违法犯罪
D.网络的危害无处不在,因此我们要理性对待网络
15、中华民族是勇于创新、善于创新的民族。我国古代在天文历法、数学、农学、医学、地理学等众多科技领域取得举世瞩目的成就。这些发明创造同生产紧密结合,为农业和手工业发展提供了有力支撑。以此为论据,可以论证的观点是( )
A.创新是引领发展的第一动力
B.创新是中华民族当代最鲜明的特色
C.创新决定了国家的发展方向
D.技术创新才能促进社会稳定
16、梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅飞翔。下列关于梦想,认识正确的是( )
A.梦想是遥不可及的
B.梦想与现实是平行线,永远无法相交
C.有梦想,就有希望
D.编织好自己的梦想,就等于实现了自己的梦想
17、某社区创新“居民说事”制度,畅通民意诉求渠道,下图是该“居民说事”制度的主要流程。该制度体现的理论知识有( )
A.人民能够直接参与管理国家事务
B.基层民主是社会主义民主的唯一形式
C.“居民说事”制度是我国基层民主治理的一种创新尝试
D.人民当家作主是人民民主的真谛
18、从古至今,无数人追求宝贵的生命永无止境,但生命的宝贵之处在于生命有时尽。对生命有时尽的理解正确的是( )
①生的再平凡,也是限量版——生命是独特的
②人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已——生命是短暂的
③人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返——生命是不可逆的
④善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命——生命是来之不易的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这是因为,文明有礼
①是一个人立身处世的前提
②是沟通人与人之间情感的桥梁
③有利于形成安定有序、文明祥和的社会
④体现一个人与人为善、忍耐顺从的良好品质
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
20、有关学者对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查,调查的主题是人生目标对人生的影响。25年之后,只有3%朝着同一个方向不懈奋斗,几乎都成了社会各界的顶尖人物,可见目标对人生的影响有( )
A.目标是成功人士成就人生的前提
B.有了目标就有学习的动力和方向
C.我们要树立远大志向,这样就会成功
D.树立目标,为目标而努力方能创造自己精彩的人生
21、辨析题
22、有人说:“讲原则,就可能会伤害友谊;讲友谊,就可能会丧失原则”
你认为这个观点正确吗?请说明理由。
23、甲:老师今天批评我了,我能心情不好两天,以后上这位老师的课我就总是心不在焉,对这门学科也没有那么感兴趣
乙:当老师讲课过程中出现错误时我们要敢于指出,做到“吾爱吾师,吾更爱真理”,建立教学相长的师生关系。
24、 中午,同学们聚在一起畅想未来,李丽说:“我喜欢写作,我将来要当一个作家”。陈鹏说:“看了我国首次火星探测任务‘天问一号’探测器发射升空飞天后,我就决定了,将来要当一名宇航员”。“不对呀,你以前不是说你想做一个像钟南山爷爷那样的最美医生吗?”调皮的王刚马上说道。“梦想是可以改变的,好不好,我这叫跟上时代的脚步。”陈鹏说道。
请从“有梦就有希望”的角度,同学们的谈话对我们有什么启示?
25、2015年3月底,大丰区正式出台《关于在大丰城区禁止(限制)燃放烟花爆竹的规定》,并从5月1日起施行。
(1)请你分析一下禁(限)燃放烟花爆竹有什么意义?
(2)有些市民认为,禁(限)燃放烟花爆竹只要加强执法就行了。请分析说明
26、主题:发展中国
材料一:中共中央总书记、国家主席习近平于2014年12月30日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第八次会议并发表重要讲话。他强调,2014年是全面深化改革的开局之年,2015年是全面深化改革的关键之年,气可鼓而不可泄,要巩固改革良好势头,再接再厉、趁热打铁、乘势而上,推动全面深化改革不断取得新成效。
材料二:2015年的3月,在这场春天的盛会上,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党——“四个全面”战略布局凝聚起亿万中国人民的共识,奏响了实现中华民族伟大复兴中国梦的强劲旋律。
材料三:习总书记曾对食品安全提出四个"最严",的总要求:即"用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,确保广大人民群众舌尖上的安全"。
(1)材料一、二中全面深化改革、全面推进依法治国的根本依据是什么?
(2)结合材料三,中央提出的“四个最严”,说说我国依法治国的基本要求?
(3)中国梦、共同理想转化为现实的条件就是 。根据“党的基本路线”的内容,中国梦是指。
27、关于自由和规则的关系,曾有人做过这样描述:行星说,自由就是在各自的轨道上动作:火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地遨游;风筝说,自由就是系着一条长线在风里飞翔。汽车司机说,自由就是牢记交通规则,握好方向盘。
你所理解的自由是什么?
28、阅读材料,回答问题。
尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重是为别人付出的努力而鼓掌。尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福,尊重他人也就是尊重自己。
(1)结合材料,运用所学知识说一说如何尊重他人?
(2)尊重他人也就是尊重自己,我们应该如何做一个文明有礼的人?