1、生物多样性是珍贵的自然资源,是人类生存和发展的基本条件之一。下列关于生物多样性的说法正确的是( )
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.生物多样性是指生态系统的多样性
C.生物种类越丰富,生态系统越不稳定
D.我国不是世界上生物多样性最丰富的国家之一
2、“西湖春色归,春水绿于染”。藻类植物大量繁殖,使春水荡起绿波。下列有关藻类植物的描述中( )
A.有多细胞的,也有单细胞的
B.都有根、茎、叶的分化
C.海生藻类不能进行光合作用
D.利用种子进行繁殖
3、我国有丰富的动物资源,以下动物组合全部是我国特有的珍稀动物的是( )
A.扭角羚、大鲵、美洲狮
B.扬子鳄、大熊猫、金丝猴
C.中华鲟、鬣狗、东北虎
D.黑颈鹤、麋鹿、非洲象
4、同学们做过的以下实验中,不需要用碘液(或碘酒)的是( )
A.观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体
B.观察人的口腔上皮细胞
C.观察玉米种子的胚乳
D.检验绿叶在光下制造淀粉
5、下列关于达尔文的自然选择学说的叙述,错误的是( )
A.适应环境的个体会保留下来
B.为适应环境,生物会主动产生有利变异
C.为获取食物和空间,生物之间要进行生存斗争
D.自然界中生物有遗传和变异现象
6、下列有关生物与环境的叙述,不正确的是( )
A.“千里之堤,溃于蚁穴”说明生物影响环境
B.“大树底下好乘凉”说明生物适应环境
C.“草盛豆苗稀”是生物之间的竞争关系
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”谚语中,螳螂和黄雀属于捕食关系
7、下列属于生态系统的是( )
A.黄河里的鱼
B.美丽的卦山公园
C.卦山的全部生物
D.华陵的全部植物
8、白环菌(如图)能分泌特殊气味的化学物质,该物质会使切叶蚁寻找特定的植物叶片,为白环菌的生长提供营养,白环菌可长出更多菌体喂养切叶蚁。阅读材料回答下列小题。
【1】白环菌属于( )
A.细菌
B.真菌
C.病毒
D.植物
【2】白环菌和切叶蚁的关系是( )
A.共生
B.寄生
C.捕食
D.竞争
【3】下列生物进行信息交流的方式与白环菌和切叶蚁相似的是( )
A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.蜜蜂发现蜜源“跳舞”告知同伴位置
C.雄孔雀通过开屏吸引雌孔雀
D.黑长尾猴发现危险时用叫声警示同伴
9、下列叙述不正确的是( )
A.人类新生命的起点是受精卵;人体内最大的器官是皮肤
B.细胞分裂使数目增加,细胞生长使体积增大,细胞分化的结果形成器官
C.在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显;染色体由DNA和蛋白质组成
D.身体只有一个细胞称为单细胞生物
10、生物圈中的微生物,种类和数量极大,分布极其广泛,与人类的生产、生活有着非常密切的关系。下列相关叙述正确的是( )
A.酵母菌、霉菌、蘑菇等细胞里都有真正的细胞核
B.久放的面包长出丝状物,是细菌繁殖的结果
C.细菌的生殖方式主要是分裂生殖,不良环境下进行芽孢生殖
D.病毒无细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质组成,在活细胞内分裂繁殖
11、流行性感冒、水痘等疾病是由病毒引起的,下列关于病毒的描述,错误的是( )
A.可以利用病毒制成疫苗防治某些疾病
B.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C.病毒结构简单,属于单细胞生物
D.病毒以自我复制的方式进行增殖
12、外耳道多毛症是一种遗传病,其致病基因位于Y染色体上。某患病男子体内可能不含有致病基因的细胞是( )
A.口腔上皮细胞
B.肌肉细胞
C.白细胞
D.精子
13、切西瓜时会流出很多汁液,这些汁液主要来自细胞的( )
A.细胞壁
B.液泡
C.叶绿体
D.线粒体
14、下列属于淡水哺乳动物的是( )
A.白鳍豚
B.扬子鳄
C.虎鲸
D.白鲨
15、有绿色水库之称的是( )
A.森林生态系统
B.海洋生态系统
C.草原生态系统
D.湿地生态系统
16、对于绿色开花植物来说,它果实内的种子数目由下列哪项决定( )
A.一个雌蕊中有多少个子房
B.一朵花中有多少个雌蕊
C.一个胚珠中有多少个精子
D.一个子房中有多少个胚珠
17、叶片的正面绿色深,背面绿色浅一些,这是因为( )
A.栅栏组织含叶绿体较多
B.海绵组织含叶绿体较多
C.栅栏组织靠近下表皮
D.海绵组织靠近上表皮
18、下图为某同学总结的光合作用公式,据图分析可知光合作用( )
A.有光无光时都能进行
B.把简单的无机物转化为复杂的有机物
C.原料是二氧化碳、光、水
D.把光能转化为化学能储存在有机物里
19、被子植物的一生要经历生长、发育、衰老、死亡的过程,下列有关说法正确的是( )
A.植物的枝条及其绿叶都是由芽发育成的
B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的、含钾的无机盐
C.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收
D.被子植物和裸子植物的种子都有胚和胚乳
20、在晴天环境下,研究人员对栽种绿色植物的密闭玻璃温室进行二氧化碳含量的测算。如图所示为一天二十四小时的测定统计。以下分析不正确的是
A.从0时到6时,只进行呼吸作用
B.6时,光合作用强度与呼吸作用的强度相当
C.18时,植物体内有机物累积得最多
D.植物一天24小时都在进行呼吸作用
21、输送血液的“泵”是___________,血液由___________和血细胞组成。
22、叶片上的________是气体进出植物体的门户.
23、保护生物的____________环境,保护____________的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
24、在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是________和________。
25、下面是农业生产过程中所采取的几项措施。请运用所学生物知识回答问题:
(1)移栽幼苗时,在根部带一个土坨。带土移栽的目的是防止幼根和_____损伤。
(2)棉花快开花结果时,应追加磷肥。目的是促进_____,使_____提早成熟。
(3)移栽植物时,通常是在傍晚时分,目的是降低植物的_____作用。
(4)当番茄长到一定高度时,常常摘除顶芽,其目的是为了消除_____现象。
26、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免___________________。
27、每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是_____的,并且通常是_______的,由此可知,在体细胞中____和______也是成对存在的。
28、细胞利用______,将_________分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的_______释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用
29、如今,“低头族”随处可见,长时间近距离注视手机屏幕会导致眼球中的___结构凸度增大,一旦发展为真性近视,要佩戴____加以矫正。
30、细胞利用____,将有机物分解成________和____,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。呼吸作用主要是在细胞中的______内进行的。
31、请将下列动物和它所对应的类群用线连接起来。
32、只要有运动系统就能完成运动._____.(判断对错)
33、阳高大接杏个大、汁多、绵软、味甜,堪称杏之极品。为了帮助农民提高大接杏的品质和产量,科研人员进行了相关的研究,如图甲中的a、b、c分别表示绿色植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为大接杏植株在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线,图丙为叶片的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)绿色植物通过图甲中的[____]维持了生物圈中的碳——氧平衡。图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是[____],它与图甲中的生理活动[____]相对应。
(2)该植物在一昼夜内,有机物积累最多的点可以用乙图是[____]表示。
(3)移栽植物时,往往在阴天或傍晚进行,其主要目的是抑制图甲中的生理活动[____]。
(4)生物体的结构与功能相适应,根据图丙回答:叶片进行光合作用的部位主要是[ ]__________;进行蒸腾作用时水分从[____]散失,要观察该结构,需要撕下叶片的表皮,制成临时装片,显微镜下看到保卫细胞是__________形的。
34、某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播。
(1)该病的病因是( )
【选项A】缺少某种营养物质 【选项B】某种病原体入侵
【选项C】某激素分泌异常 【选项D】遗传物质发生了改变
(2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶。它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种生物属于______,(填“细菌"或“真菌"或“病毒")。
(3)将患病学生隔离治疗,该措施属于( )
【选项A】控制传染源 【选项B】切断传播途径 【选项C】保护易感人群
(4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病,她的想法对吗?_____。为什么?________________________________。