1、下列加横线字注音全部正确的一项是( )
A.倜傥(tǎng) 澄澈(chéng) 滴沥(lì) 锲而不舍(qiè)
B.祈祷 (qĭ) 元勋(xūn) 哺育(bǔ) 迥乎不同(jiǒng)
C.白皙(xī) 泛滥 (làn) 屏障(píng) 钦佩不已(qīng)
D.踌躇(zhù) 重荷(hè) 阻抑(yì) 妇孺皆知(rú)
2、下列句子没有语病的一项是:( )
A.为了防止交通事故不再发生,交警部门采取了许多有效措施。
B.通过母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了独立勇敢的性格。
C.一进入体育馆,大家就看到了五颜六色的彩旗和欢呼声。
D.仔细观察多彩生活,广泛阅读文学名著,适时记录生活的点滴,是提高我们语文写作水平的有效途径。
3、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.磅礴 涌跃 欺侮 大彻大悟
B.亢奋 领域 弥勒 水落石出
C.羁伴 褪色 震憾 翠羽流苏
D.严峻 姣洁 家眷 豁然开朗
4、下列对《山坡羊·潼关怀古》的赏析,不恰当的一项是( )
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
A.“聚”“怒”二字将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来,分别从听觉、视觉描写了潼关之险,暗示它历来是兵家必争之地。
B.“望西都,意踌躇”。作者登高远望,不禁感慨万千,思古幽情油然而生。
C.作者抚今追昔,从历代王朝更替,想到人民的苦难,一针见血地点出了封建统治阶级与人民的对立,表现在了作者的思索和深切的同情。
D.雄浑苍茫的景色、真挚深沉的情感和精辟的议论三者完美结合,使得全曲具有强烈的艺术感染力。
5、阅读下面一首宋词,选出赏析有误的一项。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
A.词人登上京口北固亭望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。
B.“悠悠”一词既指时间的漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。
C.词人借孙权来衬托曹操、刘备的英雄形象,表达了作者对英雄的仰慕,对屈辱求和的南宋朝廷的失望和愤慨。
D.全词简洁明快,层次分明,以三问三答来结构全篇,相互呼应。
6、《傅雷家书》中,傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻和克利斯朵夫的故事,是为了告诉儿子生活的道理,对此理解错误的一项是( )
A.是要儿子像克利斯朵夫一样卓尔不群。
B.要保持冷静的头脑,理智地分析,吸取教训,引以为戒。
C.告诉儿子要学会保有平和的心态,控制情绪的起伏。
D.太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻,是说明任何事情都要掌握分寸。
7、下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是( )
A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
B.他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。
C.发展低碳经济首当其冲的就是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,实现可持续发展。
D.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
8、 [甲]景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
[乙]律①知武终不可胁,白②单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪与旃毛并咽之,数日不死,匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝③,羝乳,乃得归。别其官属常惠④等,各置他所。 武既至海上,廪食⑤不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄⑥尽落……
(选自《苏武传》)
[注]①卫律:人名。②白:告诉。③羝(dī):公羊。 ④常慧:人名。⑤廩食:粮食。 ⑥旄(máo):古代用牦牛尾装饰的旗子。
【1】解释下面加点词的意思。
①岂不诚大丈夫哉
②往之女家
③与民由之
④各置他所置
【2】请将下面的句子翻译成现代汉语。
①是焉得为大丈夫乎?
②单于愈益欲降之,乃幽武。
【3】[乙]文中的故事可以用_____(填四字词语)来概括,这个故事诠释了[甲]文阐述的道理“_____”(填原文)
【4】孟子关于“大丈夫”的著名论断,在苏武身上是如何体现的?
9、阅读下面这首词,完成下面小题。
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
【1】下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“塞下秋来风景异”中“异”字统领全篇,表现出边塞孤寂荒凉、战事紧张。
B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘出边塞荒凉而又壮阔的景象。
C.词的下片中“羌管悠悠霜满地”,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。
D.这首词将直抒胸臆和借景抒情相结合,抒发了边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。
【2】试简要赏析“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。
10、“天下国家”是一个古老的话题。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’”。当代青少年也应该心系祖国,奋发向上。我校七年级将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。
(1)【活动一】为了营造活动氛围,班上组织了“爱国名句我来说”展示会,请你也找出两句关于爱国的名句,在班级里进行展示。
名句一:______________________________
名句二:______________________________
(2)【活动二】天下之本在国,国之本在家,家之本在身。个人与国家的命运是息息相关的,在名著《骆驼祥子》中,人物的命运和社会有着密切的联系。为了更好的了解文中的人物,小芬制作了一张关于《骆驼祥子》的学习卡片,请你帮她把卡片的信息补全。
经典语段 | 人物 | 人物评价 |
……拿谁也当个人对待……而且决不给下人臭东西吃;所以A必是孔圣人;假若祥子想不起孔圣人是什么模样,那就必应当像A,不管孔圣人愿意不愿意。 | ①_____ | 他是一个同情底层劳动人民、正直善良的教书先生。 |
一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺:他没有自己。 | 祥子 | ②____________ |
(3)【活动三】祥子曾经也是一个怀揣个人梦想的青年,但是在那个黑暗的社会,无论怎么努力,他的梦想最终还是破灭了。对此,同学们的触动很大,专门召开了一次主题为“少年·梦想”的交流会,大家纷纷上台就以下几个问题发言,请你也结合祥子的悲剧结局和你自己的实际生活,和大家分享一下你的看法。
祥子的悲剧结局告诉我们,个人梦想和国家社会的发展有何关系?为什么?你的梦想是什么?怎样才能实现自己的梦想?
11、补写出现代文句子中的空缺部分。
(1)他生就一副多毛的脸庞,______ ,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
(1)高尔基对她们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰_____。”
12、《红星照耀中国》又名_______,是_____国籍)记者____的不朽名著。
13、 淡竹
①初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。他是竹--植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人。
②所有的花都虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边噬血,一边甜言蜜语……几乎所有的植物,灿烂而虚无的诱惑令它们不惜一切、倾其所能。甚至那口奇异的千年古井,都像藏着无穷的欲望。日夜暗涌不息的水,居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高,水会怎样?
③他是竹,是植物中的另类。其实,名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机要将每一条根都变成利爪,抓住土壤,变成屈曲盘桓的藤萝,向百鸟献媚,与昆虫讲和,向风霜妥协,对强加在身上的种种不公委曲求全,才能安生立命,才有飞黄腾达的可能。
④可是,他的骨节生来就是直的,他不能弯腰。因为他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。
⑤真是空的吗?不。那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙,有与生俱来的一些坚持,有本性上的宽容与谦逊,也有人生一世草木一秋的豁达睿智。他与周围无数青光绿影的好友促膝长谈、开怀畅饮,在鸟儿偶尔驻足的呢喃和清风明月的和唱中,笑忘功名利禄、荒芜繁杂,每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空缺里,是永远的满盈。
⑥更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡。他是“淡竹”--全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子,都是竹子中的最淡的颜色--淡紫、淡红、淡褐、淡绿,淡泊。所以,他与世无争到看淡生死。
⑦他可以很入世。生可以防风,成萌,美化环境;死可以做篾,成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席,竹桌竹椅竹篮。他也可以很出世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。当然,这并不表示他逆来颀受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身,兼爱天下。
⑧他是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他是郑板桥,“盖竹之体,瘦劲孤高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气凌云,不为俗屈”。 。 他是疯疯颠颠的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”。他是岳飞,辛弃疾,他是中国儒家,“山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达”……
⑨他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风清也是一辈子;奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食。
⑩于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑。
【1】文章是围绕“竹”展开的,在文中第②段作者还写到了花、蔓、古井,有什么作用?
【2】文中多次写到淡竹是“植物中的另类”,作者在文中写到它哪些特点?请你联系全文,分条概括。
【3】文中第⑦段写竹说“他可以很入世……他也可以很出世。”请结合文本谈谈你对“入世”“出世”的理解。
【4】根据上下文在文段⑧划线位置补写一个句子。
【5】积累链接:在中国的文化内涵中,竹因为虚心直节,常被作为有气节的代表。请默写出文天祥在《过零丁洋》中表现出崇高民族气节的诗句。
14、文学性文本阅读,完成下面小题
青衣
阎秀丽
①定妆、勒头、贴片、梳扎……
②香玲看着镜子里的自己,嘴角不由得翘起一弯笑,她把腮红又用指肚小心地往下拉了拉,让她的圆脸显得修长了些。着装完毕,香玲静静地坐在木凳上,不敢去看金凤。她知道金凤的眼睛里正在喷火,她能感觉到周身被灼伤时的隐痛。
③金凤是村里红透半边天的台柱子。
④香玲是小剧团里名不见经传的配角。金凤脸上的嗔、喜、笑、怒、伤感、娇羞,诠释着世间凡尘女子的烟火风情。女人似乎能从她那里找到自己的一生。
⑤所以,金凤有了架子,是角儿的架子。每次上台,都需要剧团里的几个头面人物去请。要一请、二请,直到三请,金凤才笑着说:“哟,干吗还来好几个人啊?让谁知会一声就行了。乡里乡亲的,哪来的那些说道儿!”
⑥“您可千万别这么说,咱们的小剧团能少得了您吗?全指着您给撑场呢。”
⑦金凤嘴角便噙着淡淡的笑,摇摆着腰身出了门。
⑧这是这些年唱戏时的规矩,人家金凤要的就是这个面儿!谁让村里人好这口呢。正月没事,唱唱大戏,扭扭秧歌,人们便有滋有味地过完了年。
⑨香玲喜欢青衣。青衣在舞台上水袖飞扬时的飘忽和眼眸流转时的风情让香玲着迷。香玲看青衣,就像看自己。
⑩而今天,她只是被临时抓来救场的。
⑪老规矩,请了金凤三次。金凤托着腮,只是说嗓子疼了,开不得口,今儿是唱不了。
⑫头面人物中的九叔便急得跳了脚。唱戏有唱戏的规矩,锣鼓声已经在村里密集地响起,这戏不能歇。但是,没有主角儿的戏是没人看的,何况今天是个特殊的日子:正月十五!
⑬年轻力壮的人过完年就都外出打工了,但村里该热闹还得热闹。正月十五唱大戏,却不想金凤会撂挑子,难怪九叔跳脚了。跳脚归跳脚,这戏还得唱,别的角儿都收拾妥当了,断不能临场改戏。九叔思忖良久,心里便有了谱儿。
⑭香玲!
⑮金凤和香玲一个村东一个村西,一个主角一个配角。
⑯金凤在县剧团学过一段时间,无论是扮相、身段,还是唱腔,都是专业水准,能自然地演绎出青衣的一腔心事。香玲是山野里长出来的花儿,没有在县剧团里熏陶过,却有着一副天生的好嗓子,唱起来低回婉转,别有一番风韵。但是亏就亏在了脸蛋和做派上,香玲自是多了一份山野间的气息。所以无论是大家闺秀还是小家碧玉,都自然而然地成了金凤的专属角色。
⑰九叔找到了香玲,香玲点头。香玲不想让九叔为难,九叔眉头紧锁着的疙瘩让香玲的心也揪在了一起。
⑱揪在一起的心会疼。看着九叔的背影,香玲轻轻地叹了口气。九叔的眼睛里只有金凤,这是村里人都心知肚明的事儿,香玲也知道,但是香玲的心还是会疼。
⑲香玲出门的时候,外面下起了雪,雪花很大,把夜晚的村庄罩上了一层白色的纱衣。
⑳谁也没有想到,金凤会突然闯进来。
㉑金凤面无表情,只是在门口静静地站着。
㉒外面的雪花依然在飘,两扇门在她身后尴尬地一张一合,挑衅似的吞吐着寒气。
㉓香玲赶紧从坐着的椅子上挪到一个小木凳上,灯光明明暗暗地在她的脸上滑过。
㉔定妆、勒头、贴片、梳扎……
㉕旋即,另一个青衣装扮的人稳坐在灯光下,如冰如雪,凛然不可侵犯。
㉖九叔挠了挠头,看了看金凤,张了张嘴,什么话也没说出来;又看了看香玲,还是挠了挠头,什么话也没说出来。
㉗外面的雪下得越发大了起来,孩子不扛冻,老人们便带着孩子一个个离开戏场。可九叔依然亮着嗓子吼:“开场!”
㉘锣鼓声响,响彻了整个村子。
㉙村子瞬间变得热闹起来,锣鼓声和丝弦声挤满了空荡荡的村庄。雪花飞舞着,和台上红红绿绿的戏服相衬,竟然有着说不清的魅惑。
㉚两个“青衣”从左右幕侧飘然而出,青衫鼓荡,水袖飘忽,一个云手,一个盘腕,随着丝弦声起,咿咿呀呀地唱起来。
㉛九叔把胡弦的调门儿调得高,金凤使足了劲头儿,香玲也毫不示弱。两个青衣的唱音势如裂帛,穿透飘舞着的雪花,穿透莽莽的群山,绵延不绝。
㉜不知在什么时候,金凤从香玲的眼睛里看到了自己,另一个自己。娇俏的兰花指,妩丽的面庞,水袖轻颤,眼波流转,亦真亦幻,是她的形,也是她的魂,风情万种。金凤的心颤了一下。
㉝金凤的声音越发清脆高亢,香玲的声音低回婉转,掺杂在一起,竟然有着意想不到的和谐。那和谐让金凤的心又颤了一下,竟觉得自己和自己的戏都与以往有了不同,进入了一个全新的境界……
㉞九叔眼里飘进了雪。
㉟他转头望了望台下,低下头,雪花从眼里流出来,变成点点晶莹,落在他的弦弓上。
㊱台下早已空无一人,那些零星的脚印已经被大雪掩盖。
㊲A台上依然是水袖飞扬,在漫天飞雪中如三月杨花袭人面。
【1】【梳情节】按照故事发展的顺序,补充缺漏的情节。
①开端:_________________________;
②发展:_________________________;
③高潮:两个“青衣”同时登场;
④结局:_________________________。
【2】【理顺序】这篇小说运用了哪一种叙述顺序,请简要说明,并分析其表达效果。
【3】【揣人物】联系上下文,揣摩“笑”字所蕴含的人物心理。
(1)香玲看着镜子里的自己,嘴角不由得翘起一弯笑,她把腮红又用指肚小心地往下拉了拉,让她的圆脸显得修长了些。
(2)金凤嘴角便噙着淡淡的笑,摇摆着腰身出了门。
【4】【析文章】下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.小说多处将金凤和香玲进行对比,不仅表明两人角色、地位的不同,还突出了金凤无论在扮相、身段,还是在唱腔功夫上较之香玲,都更胜一筹,更令人敬佩。
B.小说结构严谨,如开头香玲“不敢去看金凤”时的心理与后文“金凤面无表情,只是在门口静静地站着”等细节形成照应,表现香玲面对金凤时的惶恐与不安等复杂心情。
C.金凤和香玲“从左右幕侧飘然而出时,情节随之发生突转,将小说推向高潮,金凤这人物形象由此发生了变化
D.小说以“青衣”为题,讲述了正月十五那天发生的两个“青衣”女子的故事,情节跌宕起伏,引人入胜,余味无穷。
【5】【赏妙处】古诗文丰富的文学意蕴经常传承现代,选文和以下链接材料都写到了“雪”,请完成下面题目吧!你会发现当代文学的高楼大厦往往源自古代文人的文学智慧。
(1)选文第㊲段和链接材料划线句都以春花喻冬雪,请你选一句加以赏析。
(2)纵观古今,文学作品时常在结尾方面颇有雕琢。看,选文的结尾第㊱㊲段和链接材料的结尾场景相似,都耐人寻味,你能看出各自其中的深刻意蕴吗?请结合文本分别探究选文的结尾第㊱㊲段和链接材料的结尾。
【链接材料】
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
B忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
【第㊱、㊲段】
台下早已空无一人,那些零星的脚印已经被大雪掩盖。
台上依然是水袖飞扬,在漫天飞雪中如三月杨花袭人面。
15、(题文)请从下面两题中任选一题作文。
题一:现代生活,密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录,电脑开机、自行车开锁,银行取款,甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些,成功有它的“密码”,走进朋友的内心需要“密码”,与父母的沟通也得输入正确的“密码”……
请以“密码”为题目,写一篇文章。
题二:“后盾”,意即“背后支持和援助的力量”。生活中,亲朋是后盾;学习上,师长是后盾;行动时,伙伴是后盾。疲惫了,坚持是后盾;失望了,自信是后盾;软弱了,坚强是后盾……请以“ 是后盾”为话题,写一篇文章。
要求:①请先选择一题然后作文;②若选题二,请先将题目补充完整;③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。