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2025年河南安阳中考语文试题及答案

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各句表述有误的一项是(     

    A.“年仅14岁的全红蝉凭借超高水平的发挥,摘得了东京奥运会女子十米跳台比赛的桂冠”。这句话的主干是“全红婢摘得桂冠”。

    B.“疫情之下,无数的医护人员正以自己的英雄的逆行姿态,坚决地守护着人民群众的生命健康防线”。其中“坚决地”是表示修饰的定语。

    C.祈使句一般是在要求别人做什么或者不做什么,常含命令、请求、催促、劝说等不同语气,如“别在那东张西望了!”

    D.夸张中的超前夸张,是把后出现的事物说成先出现的,或者是同时出现的。如“他酒没沾唇,心早就热了”就是超前夸张。

  • 2、下列说法不正确的一项是(  )

    A. 《金色花》的作者是印度作家泰戈尔。这首散文诗以一个活泼可爱的孩子的口吻,从“假如我变成了一朵金色花”展开想象,表达了儿童对母亲的爱和依恋。

    B. 《白洋淀纪事》中最负盛名的是《荷花淀》《芦花荡》这对“姊妹篇”。这两篇小说正面表现了战争的残酷激烈,赞扬了抗日军民坚毅不屈的精神。

    C. 《杞人忧天》选自《列子》,文章基本以对话构成,告诫我们不要为一些不切实际的事情而忧愁。后人常用这个词比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

    D. 《秋天的怀念》叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表达了史铁生对母亲深切的怀念,对母爱的赞美,以及对自己常常冲着母亲发脾气的懊悔,令人十分感动。

  • 3、下列加点字的注音全部正确的一项是(     

    A.奋(kàng)     然(gá)          (bàn)          树(jiù)

    B.宽(wèi)          水(fú)          (xiāng)          洁(jiǎo)

    C.油(mó)     (pàn)     子(méi)          (kuāng)

    D.归(xǐng)     杂(rǒng)     (pì)               暗(huì)

  • 4、结合语境,下列加点词语解释正确的一项是(  

    A.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重……。(自然:天然的,原本就有的。)

    B.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(机关:指某些用机械控制的设置。)

    C.三妹便怂恿着她去拿一只来。(怂恿:鼓动别人去作某事。)

    D.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大粗径庭。(大相径庭:指从门外小路到门内庭院还有一段距离。)

  • 5、下列加点字的注音完全正确的一项是(       )

    A.取(xí)                    (qiāo)                    根深固(dì)

    B.材(sù)                    意(chuàng)             孜不倦(zhī)

    C.喜(gōng)             式(mú)                      不言而(yù)

    D.博(yuān)             (jiàn)                    而不舍(qiè)

  • 6、下面一段文字中有语病的一项是(   

    ①科技的未来在青年,年轻人敢于打倒传统研究模式的束缚,敢于创新,能取得更显著的研究结果。②我们所熟知的电灯这一重大发明,就是爱迪生在32岁时试验成功的。③可以说,年轻时期是创造力和想象力以及学术成果迸发的最佳时间。④因此,国家对年轻科学家早期科学研究的鼓励尤为重要。

    A.第①句

    B.第②句

    C.第③句

    D.第④句

  • 7、下列句子没有语病的一项是( )

    A.雪后的千佛山是一年中最美丽的季节。

    B.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。

    C.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

    D.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门是否严格执法。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,督将士注坡跳壕,皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。凡有所举,谋定而后战,所向克捷。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”毎调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”

    (选自毕沅《岳飞》,有删改)

    【注释】①姬侍:侍女。②姝:美女。③宵旰:天未亮就起床穿衣,天黑了才吃饭。④休舍:休息。⑤注坡跳壕:军事训练内容。注坡:从斜坡上急驰下去;跳壕:跃过壕沟。⑥刍:喂牲口的草。

    【1】解释下面句子中加点的词。

    (1)问:“天下何时太平?”或:______             (2)皆铠以习之       铠:______

    【2】用“/”给下面的句子断句,限两处。

    卒夜宿民开门愿纳无敢入者。

    【3】用现代汉语翻译下面的句子。

    每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”

    【4】为什么敌人会发出“撼山易,撼岳家军难”的感慨?请概括其原因。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面一首诗,完成下面小题。

    秋夜将晓出篱门迎凉有感

    陆游

    三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

    遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

    【注】①诗人作此诗时,中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡,在山阴(今浙江绍兴)。②河:指黄河。③岳:指华山。④遗民:金人占领区的宋朝老百姓。⑤王师:宋朝的军队。

    【1】赏析第四诗句中的“望”字。

    【2】简析这首诗表达的思想情感。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、综合性学习。

    (1)电视台策划一个以“爱我锦州,助力家乡”为主题的宣传栏目。请你仿照示例,再设计一个宣传版块,介绍自己的家乡。

    版块一:虎踞龙盘的山海重镇

    版块二:

    版块三:悠久厚重的历史文化

    版块四:别具风味的美食特产

    (2)假如电视台邀请你担任小主持人,请你任选其中一个版块,写段推荐词,为你的家乡代言。(至少使用一种修辞方法,不少于40字)

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、古诗文默写填空。

    (1)峨眉山月半轮秋,__________。(李白《峨眉山月歌》)

    (2)__________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

    (3)正是江南好风景,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)

    (4)__________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)

    (5)__________,江春入旧年。

    (6)我寄愁心与明月,__________

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、同学们在阅读《儒林外史》的时候,为文中的人物整理了一个“红黑榜”,其中的黑榜如下,请你把这位同学整理的榜单补充完整。(温馨提示:请按照序号填在答题卡上。)

    最无耻之人

    最迂腐之人

    第一名:________

    理由:

    1.云片糕事件;

    2.惹上一身官司都丢给弟弟处理。

    第一名:________

    理由:

    1.撞号板;

    2.重文章,轻诗赋。

    第二名:________

    理由:窃取老和尚的诗集,冒充作者牛布衣招摇撞骗。

    第二名:________

    理由:中举后犯了疯病。

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、   爱是成长的必修课

    桂从路

    ①社会生活中的一些场景,常常令人感动不已。女友患病3年不离不弃,病床前举办婚礼;洪水中坐在屋顶休息的年轻人,原来一直在救助他人;车祸发生后血库吃紧,全城接力献血……“爱是沟通人心的桥梁,一个动作、一个眼神足以温暖人心。

    ②说到爱,每一个人都不陌生,但似乎又难以用语言表达。古往今来,我们给这个美好的词汇注入了许许多多的内涵。哲学家将爱视作“人类对整个世界的渴望”,心理学家定义爱为“人与人间抛弃恐惧、不再戒备的信赖关系”。在文学家笔下,我们能从父母的背影中理解什么是亲情,从“关关雎鸠,在河之洲”的吟唱中读懂一份倾慕。虽然“什么是爱”从来没有一个标准答案,但都包含了一项起码的内容,那就是一种关怀与给予,一种对他人真诚而无私的关心。

    ③对爱的理解各不相同,但是对愛的追求却终如一。早在2000年前,儒家先贤就讲“仁者爱人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,涵养一颗仁爱之心,这是君子的德行,也是中国传统理想社会的写照。刚刚过去的开学季,不出意料被各种开学致辞刷屏。高校校长的寄语,无疑是新生收获的第一笔财富,而在跋涉未来的行裳中,不少人都会把“学会爱”纳入其中。历史背景、时代条件早就发生了沧海桑田的巨变,但是“学会爱”“追求爱”依然是师长们的谆谆教海,成为年轻人成长的必修课。

    ④心中有爱,方能遇见更好的自己。“没有爱就没有教育”,年轻人成长过程中,爱是最好的滋养,用爱浇灌,就能让责任意识、担当精神拔节生长。现实中,一些人信奉精致利己主义的处世哲学,将“学会爱”视作无用的心灵鸡汤;有的精于算计、衡量得失面对选择时不是“听从内心”而是听从利益,这些功利心态往往会滋生焦虑、走入误区。有得有失、有风有雨,这是生活的常态,唯有心中始终深爱,才能经风历雨收获内心的平和,唯有对世界充满善意,才能懂得与其抱怨不如奋斗的道理。

    ⑤经由时间检验的爱,オ能历久弥新。它不会因为生活的平淡而辜负了生机勃勃的生命,也不会因为道路的坎坷而迷失了内心的渴望。在这一点上,陆游可以说是充满爱的人。对爱情的追求,让他笔下的“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”读来格外刻骨铭心;对田园风光的热爱,让他留下“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的千古名句;笃定对国家的热爱,一向“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”写尽慷慨激昂的报国热情。对他人对自然、对国家的爱浸透一生,每每读到陆游的诗句,依然能够感受到穿越历史烟云的力量,给当代人以启迪。因此,心中有爱,方能走出开阔的人生。

    ⑥“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,国土丧、民族危亡的关头,无数年轻人满怀对祖国的爱挺身而出,为民族独立甘热血。今天远离了战火,但甘于牺牲奉献的大爱依然延续。灾难来临时义无反顾的人民子弟兵;32年守卫孤岛无怨无悔的王继才;汽车失控后一把推开学生,自己却身负重仿的“最美女教师”……每一个凡人善举的背后,何尝不是人性的彰显、爱的力量。鲁迅说,我们从古以来,就有埋头苦千的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。心中没有对事业的爱、对国家最真诚的爱,如何能够造出中国人的脊梁,成就大写的人生呢?海伦凯勒在黑暗中寻找光明,将一生献给了聋亚人事业,在《假如给我三天光明》中她曾这样写道,“无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。”成长在当下的年轻人,也不妨做一个像地那样有爱的人,温暖着他人、改变着世界。

    (选自《人民日报》2018年10月09日,有删改)

    1下列对选文的分析理解,不正确的一项是( )

    A. 作者在文中告诉我们这样一个道理:心中有对事业的爱、对国家最真诚的爱,我们才能够锻造出中国人的脊梁,成就大写的人生。

    B. 文章主体部分首先指出人们虽对爱有不尽相同的理解,但对爱的追求始终如一的现象,然后再从多个方面阐述爱在人成长中的重要意义

    C. 文章灵活地运用了举例论证。第⑤段用一个人的事例,从多个方面闻述观点;第⑥段则列举了多个人的事例,共同论证一个观点

    D. 第①段列举生活中一些令人感动不已的场景,既增强了文章的现实意义,也自然地提出了文章的中心论点,激发了读者阅读兴趣

    2下列材料不能证明“心中有爱,方能遇见更好的自己”这一观点的一项是( )

    A. 李斯年轻时曾感慨“一个人要想出人头地,就应该像在粮库偷吃粮食的老鼠,才能尽情享受”,后辞小官,从荀子学帝王之术,学成入秦,终为宰相。

    B. 世界著名科学家爱因斯坦,青少年时对哲学、文学、科学都狂热追求过,上大学时专注于物理研究,创立了对科学界影响深远的相对论

    C. 吴京出身武术世家,自幼好武,曾多次获得全国武术冠军,并成为一名武打演员,后因心中有导演梦,于是转行做导演,拍出亚洲票房第一的电影

    D. 鲁迅为了救治像其父亲那样受尽病痛折磨的国民,东渡日本学医,后来又为了“医治”国民的愚昧麻木而弃医从文,成为一代文学巨匠。

    3阅读下面链接材料,结合选文,谈谈海伦凯勒为什么能成长为一个有爱的人。

    (材料一)爱能伴随人的一生。童年时代主要是父母之爱,童年是培养人心理健康的关键时期,在这个阶段若得不到充足和正确的父母之爱,就将影响其一生的心理健康发育,很多成年人的心理障碍都与童年缺少父母之爱有关。少年时代增加了伙伴和师长之爱,青年时代情侣和夫妻之爱尤为重要。中年人社会责任重大,同事、亲朋和子女之爱十分重要,他们会使青年人在家庭上增添信心和动力,让生活充满欢乐和温。爱有十分キ富的内,不单单指情爱,还包括关怀、信任、安慰、鼓励、奖赏、赞扬、支持和帮助等。一个人如果长期得不到别人尤其是自己亲人的爱,心理会出现不平衡,进而产生障碍或疾患。

    (节选自《中国心理咨询网》,有删改)

    (材料二)一个人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人一一安妮·莎莉文老师

    (节选自《假如给我三天光明》)

  • 14、   爱的传递

    ①“您这是第几次参加志愿献血?”我问他。(A)他想了想,告诉我:“二十多次。”我是在下班走出单位大厅时遇到他的。我们同时去拉玻璃门,彼此看到有人在拉,又同时收回手。一个不经意的动作,瞬间拉近距离。

    ②那会儿正是北京冬天,寒气逼人,也不想多说话。我去超市买了一个保温杯,慢慢地走路去坐车。没想到,在公交车站又遇到他。他个头儿不高,身材瘦削。若不是有共同的献血经历,也不会有再相遇的这次交谈。“谢谢您!”我说。“为什么?我们都是献血者。”他很奇怪。我告诉他,我既是一名献血者,也是一名血站工作人员。“我在云南楚雄血站工作,这次是到北京红十字血液中心学习。”“云南!”他笑了,“这么冷的天,你从四季如春的云南来北京工作,还习惯吧?”我说还好,领导和同事特别好,自己很快熟悉了工作,也在努力适应环境。“那挺好,刚开始都不容易,慢慢就好了。北京到楚雄的距离有多远?”“不知道,我哪天查查。”我回答他。

    ③他和很多我见过的固定献血者一样,有着温和的笑容,亲切的表情。这支队伍,是志愿献血队伍里的主力军,他们热爱生活,身体健康,充满爱心。

    ④汶川地震那年,我们献血车上来了一位农民工。他的工作服上沾满尘土,脸上还沾着黄色的泥巴。走上献血车,他不肯坐下,说怕染脏献血椅。我告诉他,座椅可以更换一次性椅垫,请他坐下来。我给他冲泡了一杯温热的葡萄糖水,问他为什么来参加志愿献血?(B)“我没有钱捐款。听说很多人受伤了,需要输血。我身体好,力气大,捐点血没有问题,能救到别人的命就好。”他说。我的眼眶湿了。

    ⑤另一次,是大年三十。那天我值班,一个RH阴性血型的产妇急需输注血小板。这种血,俗称“熊猫血”,非常罕见。接到医院电话后,我立即联系相同血型的志愿献血者。春节是中国人最重视的传统节日。一方面,我为产妇的安危担忧;另一方面,我又为在这个传统佳节打扰献血者感到愧疚。联系第一位献血者,已经回到北方老家过年。第二位献血者,正在高速公路上赶路,距离数百公里。直到第三位献血者,听我说完情况以后,(C)只说了一句话:“我这就赶来。”当天晚上,那袋救命的血小板,顺利输入产妇的体内。同时传递的,还有一份来自陌生人的浓浓爱心和善意。

    ⑥这位献血者,为了挽救别人的生命,本已回到农村老家的他,紧急租了一辆车,以最快的速度赶到血站。他本来是家里的大厨,一周以前就许诺要给家里八十七岁高龄的母亲做一顿丰盛的年夜饭。为了准备这顿大餐,他还从城里购买了鹅、鱼等食材。成分献血需要花费献血者大半天的时间。采血的时候,他略带遗憾地说:“她们都不会做这些菜。”

    ⑦在我身边,有不少这样的人。他们默默地为别人付出,却没有更多言语。我的眼眶湿了。

    ⑧公交车来了,我们坐的不是同一趟车。

    ⑨我忘记告诉他,其实我还有第三个身份。多年前,我做过一次手术,手术过程中发生严重大失血。医院紧急联系血站,是爱心献血者志愿捐献的血液挽救了我垂危的生命。那时,我还不知道将来有一天,我会走上志愿献血的工作岗位,参与一场场生命接力,见证一段段人间大爱,流下一次次感动的泪水。

    ⑩告别的时候,他说:“我已经知道北京到楚雄的距离,那不过是撸起袖子参加一次志愿献血的距离。”

    (文/西木)

    1文章围绕献血写了哪几件事?

    2第③段在文中有什么作用?

    3文中[A][B][C]三个句子表现了献血者的哪些品质?(答出三点即可)

    4赏析⑨段中加点词语的表达效果。

    5在我们身边也有许多默默地为别人付出的人,请描述一个他们让你感动的瞬间。(不超出所给字格)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,按要求作文。

    我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。

    回忆一个自己难忘的时刻,并以《__________的那一刻》为题,写一篇作文。不少于600字。

    要求:(1)请把题目补充完整,并把题目替抄到答题卡指定位置。

    (2)不得抄袭,不得套作,不少于600字。

    (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

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得分 75
题数 15

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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