2025年新疆新星中考物理真题(含答案)

1、有两个都不带电的验电器A和B，当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后，金属指针张开，B验电器的金属指针也张开了，如图所示（　　）

A．丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸由于失去电子带正电

B．当玻璃棒接触A验电器的金属球时，正电荷从玻璃棒向验电器转移，使验电器A带正电

C．当金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器由于失去电子带正电

D．当金属棒把A、B两验电器连起来时，瞬间电流方向从验电器B到验电器A

2、小丽发现用电吹风吹干湿发时，用高速热风并将头发散开，会干的更快些，她与同学们对这一现象进行讨论后，提出了下面四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　）

A．头发干的快慢与哪些因素有关？

B．液体蒸发的快慢与哪些因素有关？

C．液体蒸发的快慢与液体温度有什么关系？

D．液体蒸发的快慢与液体表面积有什么关系？

3、关于公式，以下理解正确的是（          ）

A．对于不同的物质，m越大，ρ越大

B．对于同种物质，ρ与V成反比

C．对于同种物质，ρ与m成正比

D．对于同种物质，m与V成正比

4、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）

A．温度越高的物体含有的热量越多

B．温度高的物体，内能不一定大

C．物体温度升高，一定是吸收了热量

D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

5、以科学家名字命名的物理量单位很多，下列物理量单位与其物理量对应正确的是（　　）

A．安培——电阻

B．欧姆——电压

C．伏特——电流

D．焦耳——热量

6、如图所示电路中有两个小灯泡，两个电表（电流表或电压表），在图中〇内填入合适的元件，要求开关闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零，则下列符合要求的是（　　）

A．a为小灯泡，b为电流表，c为电压表

B．a为电流表，b为小灯泡，c为电压表

C．a为电流表，b为电流表，c为小灯泡

D．a为小灯泡，b为电压表，c为电流表

7、学习物理要善于发现、善于思考，对物理量要有正确认识。下列选项中物理量相关的数据符合实际的是（       ）

A．光在真空中的传播速度是3×108km/s

B．一个普通鸡蛋的质量大约是50g

C．光在空气中的传播速度是340m/s

D．植物油的密度大约是0.9×103g/cm3

8、如图所示是小明模拟设计的电梯超重报警电路，当压力高于某一设定值时，电铃发声报警。图中压敏电阻R1的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（　　）

A．电铃应接在A和C之间

B．闭合开关后，电磁铁的上端为S极

C．减少电磁铁的线圈匝数，可以提高报警器的灵敏度

D．为使该报警电路在压力更小时报警，可将R2的滑片向上移

9、下列关于光现象的说法，正确的是（　　）

A．汽车的后视镜使用的是凸面镜

B．测温枪是利用紫外线测量人体的体温

C．我们能看到月亮，是因为月亮是光源

D．五星红旗是红色的，是因为它能吸收红光

10、如图所示，看到筷子在水中变“弯折”，选项中能解释该现象的光路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、如图是一个简化了的玩具警车的电路图．下列说法中正确的是

A．开关均闭合时，灯L与电动机M是并联的

B．开关均闭合时，灯L与电动机M是串联的

C．开关均断开时，只有灯L工作

D．开关均断开时，只有电动机M工作

12、大力发展电动汽车是解决能源环境问题的有效途径，电动汽车使用电动机为汽车提供动力。下列图中能说明电动机工作原理的是（       ）

A．

B．

C．

D．

13、甲、乙两种物质，它们的m﹣V图像如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．乙的密度较大

B．同种物质的质量与体积的比值一般不同

C．甲、乙的密度之比为2∶1

D．甲的密度为0.5g/cm3

14、电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（ ）

A．响度

B．音调

C．音色

D．节奏

15、石墨是天然存在的最软矿物之一，它具有耐高温、耐腐蚀、导电性能好等特性，因此广泛用于电气工业、航天工业等领域。石墨熔化时温度随时间变化规律的大致图像如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．石墨是非晶体

B．时间内，石墨处于液态

C．在B、C点石墨的内能相等

D．石墨的熔点为3850℃

16、下列乐器中，依靠空气柱振动发声的是（　　）

A．鼓

B．小提琴

C．箫

D．扬琴

17、如图所示是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。当油箱中的油量减少时（　　）

A．R接入电路中的电阻减小

B．电路的总功率增大

C．电流表示数减小

D．两端电压增大

18、近期，祁阳市很多学校的学生都有“甲流”现象，经常佩戴口罩可以避免交叉感染。戴眼镜的同学发现佩戴口罩后镜片上更容易“起雾”，“起雾”现象发生的物态变化是（　　）

A．熔化

B．汽化

C．液化

D．凝华

19、下列数据最接近我们生活实际情况的是（　　）

A．普通课桌的高度约为 1.5m

B．正常人 1min的心跳约为20次

C．初二同学步行的平均速度为 11m/s

D．中学生做一套眼保健操的时间约为5min

20、师生入校已进入“刷脸”时代，老师和同学们进校时只需面对摄像头，经系统自动拍照、扫描后确认相关信息，即可迅速开闸放行。下列相关说法正确的是（　　）

A．摄像头相当于凹透镜

B．刷脸时，人脸经摄像头成正立的虚像

C．摄像头成像特点与投影仪相同

D．刷脸时，人脸应位于摄像头二倍焦距之外

21、在“会飞的章鱼”实验中，将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”使飞起来，如图所示。关于该实验下列说法正确的是（　　）

A．毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷

B．毛巾摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引

C．摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷

D．“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同

22、用调好的天平测量物体质量时，实验操作正确，若发现指针静止时略偏向分度盘中央刻度线的左侧，要使横梁平衡，下列操作正确的是（　　）

A．将横梁右端的平衡螺母向右调

B．将横梁左端的平衡螺母向右调

C．适当减少右盘中的砝码

D．将游码向右移动

23、有一只自制温度计只有75根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第15根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第55根刻线。现选用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（       ）

A．

B．

C．

D．

24、图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的图像。下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙两车都做匀速直线运动，且

B．由图像得，甲、乙两车速度之比为

C．若它们相对地面均向东行驶，以甲车为参照物，乙车向东行驶

D．甲车2小时行驶的路程，乙车需行驶3小时

25、小明家的燃气热水器将100kg的水由20℃加热到50℃，水吸收热量为___________J；若不计热损失，需要消耗___________kg的天然气。已知c水=4.2×103J/(kg∙℃)，q天然气=4.2×107J/kg。洗澡后小明发现，浴室里热水器的两根水管中，有一根表面布满水珠，另一没有水珠，你认为布满水珠的水管中通的是___________（“热”或“冷”）水。

26、著名的______实验证明了大气压的存在且大气压的值是很大的。学校改建操场时，工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平，这利用的是______原理。

27、如图用一段细铁丝和饮料吸管做成的静电实验，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将一个泡沫小球靠近吸管一端，发现吸管自动靠近小球，这说明泡沫小球____________（选填“一定”或“不一定”）带电；把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管一端的附近，观察到吸管被排斥，这说明：吸管带______（选填“正”或“负”）电荷，用餐巾纸摩擦时，吸管________（选填“失去”或“得到”）电子。

28、用天然气烧水，水沸腾时，壶盖不断向上跳动，此过程中水蒸气的______能转化为壶盖的______能，这与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同，在标准气压下，用天燃气把的水从加热至沸腾，水吸收了______的能量。（）

29、请写出下列图中几个实验所揭示的物理道理

甲：

乙：

丙：

丁：

30、水是一种能源，聪明的古代人巧妙的利用水来开山采石，做法是：冬季，白天在石头上打个洞，再往洞里加些水，灌满封实，待晩上降温，水结冰后就裂开了，因为：水结冰，质量___________，密度___________，体积___________（以上三空选填“变大”、“变小”或“不变”）。

31、“司南之杓 投之于地 其柢指南”是由于受到____的作用；手机拨打、接听电话或“WiFi”无线上网都是利用____来传递信息的。

32、“一盔一带”安全守护活动中的一带，是指驾乘汽车要正确使用安全带，系安全带主要是为了防止汽车在 ___________（选填“急停”或“急加速”）时，由于 ___________带来的危害。

33、如图所示，重为2.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S=50cm2，则水对圆柱体下表面的压强p=______Pa，圆柱体下表面所处的深度h=______cm（水的密度为1.0103kg/m3）

34、从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，此现象发生的物态变化是______；北方楼中的“暖气”用水作为介质，暖气能使室内温度升高内能增加，这是通过______的方式实现的。

35、在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6V，小灯泡L的额定电压是2.5V，电阻大约10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图所示。

(1)用笔划线代替导线把实物图连接起来______；

(2)应该选用的滑动变阻器是______；

(3)电路正确连接后闭合开关，发现小灯泡不亮，但是电流表有示数，接下来应进行的操作是______（填序号）；

A.更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.向左移动滑动变阻器滑片

D.向右移动滑动变阻器滑片

(4)图乙是根据实验数据绘成的U-I图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W。当滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡的电阻将______（选填变大、变小或不变）；

(5)继续滑动滑片小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是______，此时电压表的示数是______V。

36、如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。

(1)实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做______运动。根据______可知，弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小；

(2)某同学开始拉木块时，水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力______（选填“变大”“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，该同学读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这是摩擦力的大小为2N，他操作中错误是______；

(3)在某次实验中正确拉动弹簧测力计，其指针位置如图丁，则物块所受的滑动摩擦力f1为______N；若使物块向右加速运动，则摩擦力f2______f1；（选填“＞”“＜”或“=”）

(4)分析图甲、乙可知，在______相同时，______越大，滑动摩擦力越大；

(5)有同学探究滑动摩擦力的大小与接触面的关系：

实验设计如下，数据记录如下表。（匀速拉动弹簧测力计）

比较______（填序号）实验数据，可得出正确结论：滑动摩擦力的大小与接触面积______；

(6)小丽同学对实验装置进行改动，如图戊所示，发现效果更好，评估此改进方案的优点：______。

37、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同。比较不同物质的比热容，应选择图________进行实验；比较不同燃料的热值，应选择图________进行实验。

38、在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．

（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将______，电压表的示数将______．（选填“发生变化”或“保持不变”）

（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是______（选填“a”“b”“c”或“d”）．

（3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表．

第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为______A．第2次实验后，算出的电阻值是______Ω，第3次实验后，算出的电阻值是_______Ω，待测电阻值为______Ω．

39、（1）如图1所示，刻度尺的分度值是______mm，图中测得木块的长度是______cm。

（2）如图2所示，停表的示数为____s。

（3）在测量某种液体的温度的实验中，某同学的做法如图3甲所示，图中的温度计是利用液体的______性质制成的，请指出该同学在使用温度计时存在的两个错误：①______；②______，纠正错误后温度计的示数如图3乙所示，读数是______℃。

40、如图甲是阿呷同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。

(1)加热一段时间后温度计示数如图乙所示为_____℃。

(2)阿呷用相同的火力，做了两次实验，绘制成a、b两条图象，如图丙所示。当时的大气压_____（选填“<”、“=”或“>”）1标准大气压，造成a、b图象不同的原因是两次实验所用水的_____不同。

(3)水沸腾后继续加热，温度计的示数_____。

(4)为了受热均匀，另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾，如图丁所示。你认为试管内的水_____（选填“会”或“不会”）沸腾。

41、小芮喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行了如下操作：

（1）把天平放在水平桌面上，将游码拨到标尺左端的零刻线处，发现指针向左偏，此时他应向___________（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；

（2）把空杯子放在天平左盘上，在右盘中放入10g砝码后，再用镊子向右盘夹取砝码，发现放上质量最小的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，则他下一步的操作是___________，当横梁再次平衡后，如图所示，杯子的质量m=___________g；

（3）她利用现有的实验器材和足够的水，接着完成以后的实验操作，请你写出实验步骤及所测物理量的符号：

第一步：在杯子中装满水，用天平测出___________的总质量为m1；

第二步：将水倒掉并擦干杯子，再向杯中装满牛奶，用天平测出杯子与牛奶的总质量为m2；则牛奶密度的表达式：___________；（用已测物理量对应符号表示，已知水的密度为）

42、如图是小聪同学探究“平面镜成像特点”时的实验装置（A和B完全相同）。请完成：

（1）为了提高实验的精度和效果，M应该是一块______（选填字母序号）；

A．2mm厚的平板玻璃 B．1mm厚的平板玻璃 C．1mm厚的平面镜

（2）小聪将蜡烛A慢慢远离M时，它的像的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；

（3）若在M的右侧靠近M处挡一张黑纸，通过M______（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像；

（4）实验中，若将玻璃板向右倾斜，如图所示，则观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的______（选填“B”或“C”）处；

（5）小聪发现，无论怎样移动蜡烛B都不能使蜡烛A的像与蜡烛B完全重合，其原因可能是_________。

43、结合图中的实验情境，按要求回答下列问题

(1)图甲：用此装置可研究电阻与导体______的关系；

(2)图乙：在研究电流产生的热量与电阻关系时，可得出的结论是______；

(3)图丙：电铃响时，电磁铁的右端为______极；

(4)图丁：电磁波的波长为______m。

44、小丽用装有沙子的柱形带盖塑料瓶探究浮力大小的影响因素。

（1）小丽列举了以下三个常识，做出了三个猜想，其中符合常识2的是猜想 ______（填序号）。

（2）为了验证上述猜想是否正确，小丽依次做了以下实验，如图所示。

①通过A、C实验步骤，可知物体浸没在水中所受浮力大小是 ______N；

②通过 ______（填字母）实验步骤，可得猜想2是 ______（选填“正确”或“错误”）；

③通过A、C、E实验步骤，可探究物体所受浮力大小与______有关；

④为验证猜想3，小丽将瓶子中的沙子倒掉一些，接着她仿照步骤D进行实验，发现测力计示数小于2N，继续将瓶子中的沙子倒掉一些，重复以上步骤，发现测力计示数始终小于2N，便认为猜想3是正确的，小丽在该实验环节中存在的问题是 ______。

45、快乐周三科技兴趣小组活动中，小泉同学为了探究“向水中释放潜水装置的有关规律”，他建立了如图甲所示的理想模型，由复合材料制成的圆柱体A悬挂在动滑轮下面，一根绳子通过某种绕法（未画出）将定滑轮、动滑轮组成滑轮组，绳子的一端握在小泉手中。通过缓慢释放绳子，使物体A先在空中下降，然后逐渐进入水中。实验时，物体A下表面向下移动的距离为x，小泉手拉绳子的力F与x的关系如图乙所示，已知圆柱体A的密度ρA=3×103kg/m3，底面积S=0.06m2，高H=1m；小泉同学的质量为50kg。若不计动滑轮自重，不计绳重和滑轮组各处摩擦。

（1）求A物体的重力G；

（2）通过计算猜想滑轮组中的绳子的绕法在图甲中画出一种绕法（滑轮不一定都用上）；

（3）计算出图乙中Fx的数值；

（4）兴趣小组辅导员刘老师问，以上计算不计动滑轮自重，不计绳重和滑轮组各处摩擦。若只考虑动滑轮总重，不计绳重和摩擦，算得图乙中Fx的数值是450N，推算当物体A浸入水中0.5m深时，对绳子的拉力F。

46、小刚同学用量筒和天平测定某种液体的密度，做了几次实验，得到如下几组数据：求

(1)液体的密度；

(2)容器的质量。

47、将标有“6V 9W”阻值不变的小灯泡L与阻值为6Ω的定值R0接入如图所示的电路。闭合开关S，电压表的示数为6V。求：

（1）电流表的示数

（2）电源电压

（3）工作1min定值电阻R0产生的热量。

48、杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡，在图中做出力F2的示意图，以及力F1的力臂L1。

49、如图是“探究电流产生的热量与什么因素有关”的实验装置，请画出与之对应的电路图.

50、作出AB通过平面镜成的像