2025年浙江绍兴中考化学试题(含答案)

1、磷酸奥司他韦具有抗病毒作用，主要用于甲型和乙型流感治疗，其化学式为C16H31N2O8P。下列有关磷酸奥司他韦的说法正确的是

A．磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成

B．磷酸奥司他韦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为16：31：2

C．磷酸奥司他韦由58个原子构成

D．磷酸奥司他韦中氢元素的质量分数最小

2、下列实验操作中，正确的是

A．   点燃酒精灯

B．   检查装置气密性

C．   倾倒液体

D．   过滤

3、如图是与电动汽车发展密切相关的锂元素的信息，下列关于锂元素的说法正确的是

A．相对原子质量是6.941g

B．核电荷数为3

C．质子数为6

D．属于非金属元素

4、燃煤电厂烟道气中含有大量的二氧化碳，二氧化碳经捕捉后可用于生产甲醇，其反应的微观示意图如图，下列说法正确的是

A．参加反应的X与Y的质量比为22：3

B．在化学变化中，原子可以再分

C．上述反应共涉及三种氧化物

D．反应前后分子的种类和数目不发生改变

5、如图是家用燃料变迁过程的示意团。回答下列小题。

【1】下列说法中错误的是

A．秸秆燃烧用水浇灭是降低了秸秆的着火点

B．将煤块变成蜂窝煤增大了接触面积，使燃烧更充分

C．煤、石油、天然气都属于不可再生能源

D．天然气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风

【2】丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一。燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图，下列说法正确的是

A．甲的相对分子质量为44g

B．生成的丙与丁的分子个数比为1：2

C．反应前后原子的种类、数目均不变

D．反应过程中共涉及三种氧化物

6、如图是某同学做“检测人体呼出气体”的实验示意图。以下结论中能由此实验得出的最合理的结论是

A．呼出气体中含有水蒸气

B．呼出气体中氧气的含量低于21%

C．呼出气体成分中含量最高的是氮气

D．呼出的气体成分相比空气成分种类有明显的减少

7、碳及其部分化合物的转化关系如图所示（图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质）。下列说法错误的是

A．“”的反应类型为置换反应

B．“”的反应可通过物质的还原性实现

C．“”的反应可通过分解反应实现

D．“”的反应可以用于实验室检验二氧化碳

8、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是

A．分离液态空气是工业上制取氧气的方法

B．食品包装中充入氮气可延长食品保质期

C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源

D．化工厂加高烟囱可以减少空气污染

9、下列发明和技术不涉及化学变化的是

A．稻草造纸

B．蚕丝织布

C．使用火药

D．粮食酿酒

10、下列关于生活中的化学说法不正确的是

A．利用汽油溶解衣物上的油污

B．利用活性炭的吸附性软化硬水

C．利用石墨的导电性作电池的电极

D．利用二氧化碳与水反应制碳酸饮料

11、如图所示是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），图中装置在实验台上放置了一周后观察现象并分析得出结论。下列相关说法中错误的是

A．甲、乙中的铁钉表面完好如初，说明铁生锈与氧气和水无直接关系

B．丁、戊中铁钉比丙中铁钉生锈严重，说明氧气浓度高及食盐水存在等因素会加速铁的锈蚀

C．丙中铁钉水面处堆积了一层较厚的铁锈，说明铁在与空气、水同时接触时易生锈

D．分析甲、乙、丙中的现象可得出，将铁制品与氧气或水隔绝能够防止铁生锈

12、下列仪器中不宜用作化学反应容器的是

A．试管

B．烧杯

C．量筒

D．集气瓶

13、下列物质的归类有错误的一组是

A．钛合金、不锈钢、金刚石都属于金属材料

B．煤、石油、天然气都属于化石燃料

C．氧化镁、水、二氧化碳都属于氧化物

D．空气、矿泉水、大理石都属于混合物

14、火药是我国古代四大发明之一，《天工开物》记载：“凡硫黄配硝而后，火药成声”。其反应的化学方程式为：。则X的化学式为

A．O2

B．SO2

C．NO2

D．N2

15、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是

A．组装仪器

B．检查气密性

C．加热

D．收集氧气

16、在学校的实验操作竞赛中，小红抽取到的操作试题为“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”。小红的有关操作中正确的是

A．

B．

C．

D．

17、折耳根是云南人民喜爱的蔬菜，其内含有鱼腥草素（），鱼腥草有清热解毒、利尿通淋等作用。下列关于鱼腥草素的说法正确的是

A．鱼腥草素中含有一个氧分子

B．鱼腥草素由碳、氢、氧三种元素组成

C．一个鱼腥草素由12个碳原子、22个氢原子和2个氧原子构成

D．鱼腥草素中碳元素和氢元素的质量比为6：11

18、“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是

A．建立污水处理厂，处理城市生活污水

B．提倡公交出行，减少城市雾霾

C．燃放烟花爆竹，增加节日气氛

D．节约用电，人走灯灭

19、下列各组离子能大量共存形成无色溶液的是

A．K+、Na+、Cu2+、

B．Ba2+、Na+、Cl-、OH-

C．Mg2+、Ag+、、Cl-

D．、Cl-、H+、Ca2+

20、在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法不正确的是

A．该反应属于化合反应

B．表中待测值应为5

C．物质a与b变化的质量比为3：8

D．物质d可能是该反应的催化剂

21、干冰升华吸收大量的热，常用作制冷剂。在此变化过程中，下列说法正确的是

A．二氧化碳分子能量发生了变化

B．二氧化碳分子大小发生了变化

C．二氧化碳分子质量发生了变化

D．二氧化碳分子结构发生了变化

22、下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是

A．风力发电

B．石油蒸馏得到汽油

C．海水晒盐

D．煤分解得到煤焦油

23、下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化的是

A．高温下一定质量的碳与足量的二氧化碳反应

B．等质量的甲烷和酒精完全燃烧

C．将一氧化碳气体通入足量灼热的氧化铜固体中

D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体

24、下列仪器一般需经过磨砂处理的是

A．试管

B．烧杯

C．细口瓶

D．量筒

25、化学链燃烧是利用载氧体将空气中的氧传输至燃料的新技术，与传统燃烧方式相比，避免了空气和燃料的直接接触。基于CuO/Cu2O载氧体的甲烷化学链燃烧技术示意图如下，相比直接燃烧甲烷，对该技术的评价错误的是

A．较安全，减少爆炸风险

B．载氧体Ⅰ中氧元素的质量分数比载氧体Ⅱ中的高

C．消耗等质量甲烷，参加反应氧气较少

D．有利于分离和回收较纯净的二氧化碳

26、下列化学用语，说法正确的是

A．3个氧原子：O3

B．锰酸钾中锰元素化合价：

C．硝酸根离子：

D．2个氮分子：2N2

27、汽车便利了我们的出行。

(1)如图材料中属于金属材料的汽车部件是___；

(2)将镁铝合金与铝片相互刻画，在铝片表面留下明显划痕，说明镁铝合金的硬度______(填“大于”或“小于”)铝的硬度；

(3)某同学用如下药品来探究镁、铝的活动性，_______(选填“能”或“不能”)达到实验目的。

28、化学小组的同学用思维导图绘制出了酸、碱、盐的化学性质及相互反应关系图(每一个反应表示酸碱盐不同的化学性质)，据此完成下面小题：

一、不同的酸溶液中含有相同的H+所以酸具有相似的化学性质

(1)①表示酸能与使指示剂反应

②表示酸可与某些金属反应，写出下列反应的化学方程式：

铁和稀盐酸___________。

锌和稀硫酸___________。

(2)③表示酸可与金属氧化物反应

写出分别用稀盐酸和稀硫酸除铁锈的化学方程式：___________、___________。

(3)④表示酸与碱反生中和反应，写出下列反应的化学方程式：

氢氧化钙和稀盐酸___________。

氢氧化钠和稀硫酸___________。

(4)⑤酸与某些盐会发生反应

写出实验室制二氧化碳的化学方程式___________。

写出用小苏打治疗胃酸过多的化学方程式___________。

二、不同的碱溶液中含有相同的OH-，所以碱具有相似的化学性质

(5)⑥表示碱溶液能与指示剂反应

⑦表示碱能与某些非金属氧化物，写出下列反应的化学方程式：

二氧化碳和氢氧化钠___________。

二氧化碳和氢氧化钙___________。

三氧化硫和氢氧化钠___________。

(6)④表示酸与碱反生中和反应

⑨表示碱与某些盐会发生反应，写出下列反应的化学方程式：

氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应___________。

硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应___________。

三、盐有一些相似的化学性质。

(7)可利用反应⑧来判断金属的活动性

铜丝浸入硝酸银溶液中发生反应的化学方程式为：___________。

(8)⑤酸与某些盐会发生反应

⑨表示碱与某些盐会发生反应

⑩表示两种盐之间也能发生反应，写出硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式___________。

29、感受日常用品中的化学原理。生产火柴常用到三硫化二锑（Sb2S3）、氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）等物质。

（1）上述物质中属于氧化物的是_______。

（2）KClO3中氯元素的化合价是______。

（3）将火柴头与火柴盒侧边摩擦能引燃火柴。从燃烧的条件分析“摩擦能引燃火柴”的原因是______。

30、氯化钠是食盐的主要成分。红色经典影片《闪闪的红星》中有一段潘冬子给红军送盐的故事，冬子为了躲避敌人的盘查，把食盐全部溶成盐水再用棉袄吸收，最终顺利地将食盐送给了红军。

(1)从宏观角度分析氯化钠溶于水属于_______________（填“物理”或“化学”）变化。从微观角度分析，氯化钠是由_______________（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。

(2)为取出食盐，潘冬子将吸有食盐的棉衣放进水里，揉一揉，搓一搓其目的是_______________。然后，把得到的“水”倒进锅里煮干，这种获得食盐的方法是_______________。

(3)氯化钠的溶解度数据如下图，假设冬子有358g氯化钠。10℃时最少需用_______________g水溶解。

31、现有下列仪器：

(1)吸取和滴加少量液体时用________，洗涤试管应使用________．(填仪器名称)

(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是________．

(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的________、________．

(4)取用一定量液体试剂，需使用的仪器是________、________．

32、如图中A是碘元素在元素周期表中的信息，B﹣E是四种粒子的结构示意图。 请回答。

（1）碘的相对原子质量是_____； B是碘原子的结构示意图，碘离子的符号为_____。

（2）B～E四种粒子中，属于同种元素的粒子是_____（填字母，下同），化学性质相似的粒子是_____。

33、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答问题：

(1)温度为______℃时，A与C物质的溶解度相等。

(2)t2℃时，把B物质30g加到50g水中，形成溶液的质量为____克。

(3)t2℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得三种溶液中溶质质量分数的大小关系是____。(用“＞”“＜”或“=”连接)。

34、如图1是A、B、C三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请分析并回答问题。

（1）P点的含义是_____。

（2）t3° C时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。

（3）A物质中含有少量的B物质，要提纯A.物质，通常采用的方法是_____。

（4）如图2，取t1°C时等质量的A和C的饱和溶液于试管中，并将两支试管放入盛有t1°C水的烧杯中，向烧杯中加入硝酸铵固体，则有固体析出的试管为_____（填字母），

35、我们要关注我们的营养问题。

（1）青少年成长需要充足的钙和蛋白质等，这里的“钙”是指 （填“元素”或“分子”或“原子”）。下列富含蛋白质的是 。

A．鸡蛋 B．蔬菜 C．米饭   D．牛奶

（2）制作饺子、馅饼等食品，调馅时使用铁强化酱油，酱油加铁是为了预防 。

A．佝偻病   B．食欲不振   C．贫血

36、（1）化学用语是学习化学的工具，请用符号或化学式填空：

①氩元素   ；②4个二氧化硫分子   ；③7个银原子     ；

④硫酸根离子     ；⑤碳酸钡 ；⑥画出氯离子结构示意图   。

（2）建立宏观、微观之间的联系是化学的特点，水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。

图1是电解水的实验，b管中产生的气体是     ，检验a管中气体的方法是   。

②电解水反应的化学方程式为 ，基本反应类型是 ，这个实验说明水是由   组成的。

图2是电解水的微观示意图，发生改变的粒子是   ，没有变化的粒子是 ，请在图中用“”“”画出反应后生成物的微观示意图。

37、实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答有关问题。

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①__________。②__________。

（2）实验室用装置A来制取氧气，但装置A有明显错误，请你指出错误__________。

（3）实验室用装置B来制取氧气，其反应的化学方程式为___________，收集装置选__________。实验室选用装置B或装置C还可以制取CO2，其固体药品是__________，与装置B相比，装置C的一个突出优点是___________。

（4）如图所示，某小组收集了三瓶CO2气体（均为大小相同的玻璃瓶），分别加入1/3体积的相应试剂甲、乙立即塞紧瓶塞，丙敞口，均振荡一会儿（水的挥发忽略不计），乙中微观示意图如图。

则表示甲中气体微观组成的示意图是________（填下图中的字母，下同），表示丙中气体微观组成的示意图是_______。此时，甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是_______。

38、实验室常利用下列装置制取并探究气体的有关性质，请根据所学知识回答下列问题：

(1)实验室常用双氧水来制取氧气，反应方程式为____。

(2)从上图A-D装置中选择合适组合来制取并收集较干燥的氧气。所选装置有一处明显错误，请指出该错误是___，B中盛放的液体是___(填试剂名称)。正确的装置接口顺序(从左到右)依次为____；

A.abcd               B.abce             C.acbd                    D.acbe

(3)用上图中的E装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶后，很快下方水槽中的NaOH溶液沿长导管倒吸入圆底烧瓶中，形成“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是_____。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的______也可产生“喷泉”现象。

A.SO2             B.H2               C.NH3                 D.HCl

(4)为给家里的水草缸设计一个二氧化碳自动补给装置，小泽设计了如图甲所示的自动补气装置。

①A瓶中发生反应的化学方程式是________，该反应_____(填“属于”或“不属于”)复分解反应。

②气量调节阀能控制气体的流量，其供气速度可通过B瓶反映，请在B瓶虚线框中将导管补充完整_______。

③为保证产生的二氧化碳有充足时间溶于水中，最好将导管口放置于图乙鱼缸的_____位置(填“1”“2”或“3”)。

39、（6分） 有资料表明，氧化铜代替二氧化锰加入氯酸钾中也能很快产生氧气．先将2.4g 氧化铜与wg氯酸钾的混合物充分加热，使其不再产生气体后，残余固体经冷却、称量，质量为wg．然后将固体溶于21.3g水中，充分搅拌，过滤，得到滤液和黑色的滤渣．滤渣又经洗涤、烘干、称量，质量为2.4g。（注：不考虑每步实验过程中物质的损失；计算结果保留1位小数）

（1）该反应中氧化铜起 作用。

（2）求生成的O2质量；

（3）求所得的滤液溶质的质量分数．

40、写出下列反应的化学方程式

(1)碳不充分燃烧____________________________；

(2)水在通电条件下分解______________________________；

(3)氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水__________________________。