1、2021年12月9日“天宫课堂”正式开讲,航天员王亚平把一个金属圈插入饮用水袋中,慢慢抽出金属圈,形成了一个水膜,接着,她往水膜表面贴上花朵折纸,这朵花在太空中“绽放”,有关说法正确的是
A.纸花绽放属于化学变化
B.水膜中的水分子间的间隔变小
C.水膜中的水分子由里向外运动
D.水袋的水是由水分子构成的
2、下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳都有毒
B.固体二氧化碳升华时吸热,因此可用作人工降雨
C.碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性,因此可用作燃料
D.木炭、一氧化碳和二氧化碳都具有有还原性,因此可用于冶炼金属
3、下列化学方程式的书写和基本反应类型的判断均正确的是
A.分解反应
B.化合反应
C.置换反应
D.化合反应
4、下列物质的转化不能一步实现的是
A.KClO3+O2→Fe3O4
B.CO→CO2→O2
C.CaO+Ca(OH)2→CaCO3
D.Zn→Fe→FeCl3
5、电影《志愿军-雄兵出击》是为了纪念抗美援朝战争胜利70周年,以下是影片中的情节片段,其中涉及化学变化的是
A.戴编织草帽进行伪装
B.用燃烧瓶炸坦克
C.破冰过江
D.修补裤子
6、下列有关碘元素的说法不正确的是
A.原子核外电子数是53
B.相对原子质量是53
C.原子序数是53
D.原子核内质子数是53
7、下列实验方案能达到实验目的的是
A.甲实验:验证质量守恒定律
B.乙实验:只能验证甲烷中含有氢元素
C.丙实验:验证铁钉生锈需要与水接触
D.丁实验:探究铝、铜、银的金属活动性
8、除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都不正确的是
选项 | 物质 | 少量杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | MnO2 | KCl | 加入足量蒸馏水,充分溶解,过滤,洗涤,干燥 |
B | N2 | O2 | 通过足量灼热的铜网 |
C | ZnSO4 | Fe | 加入足量的水后过滤,蒸发结晶 |
D | CO | CO2 | 通入装有足量的氧化铜的玻璃管,加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、如图所示,小海同学进行了模拟炼铁的实验。下列有关该实验的说法正确的是
A.实验开始时,先通入一氧化碳后加热
B.硬质玻璃管中的固体由黑色变为红棕色
C.A处酒精喷灯与C处酒精灯的作用相同
D.反应后,硬质玻璃管内固体减少的质量就是反应生成的二氧化碳的质量
10、从科学角度看,下列叙述正确的是
A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
B.电池充电是将电能转化为化学能
C.铵态氮肥与熟石灰一起施用
D.“可燃冰”的开发使水转化成石油
11、身边常见的下列物质,属于纯净物的是
A.酸奶饮料
B.2B铅笔芯
C.天然气
D.蒸馏水
12、《天工开物)记载了明代“火法炼锌”的方法,把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封、“其底铺薪,发火煅红川冷定毁罐取出”。下列说法错误的是(ZnCO3受热分解生成ZnO)
A.“火法炼锌符合低碳发展理念
B.“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化
C.反应区发生了2ZnO+CCO2↑+Zn,该反应体现了C的还原性
D.炉甘石(ZnCO3)入锌罐之前将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积
13、下列做法与全面推进“美丽中国建设”理念不相符的是
A.植树造林
B.污水治理
C.滥采乱伐
D.垃圾分类
14、下列涉及化学变化的是
A.星火燎原
B.石蜡熔化
C.玻璃破碎
D.汽油挥发
15、“中国天眼”FAST的“眼镜片”是由金刚砂(SiC)制造的。金刚砂中碳元素的化合价为-4,则硅元素的化合价为
A.0
B.+2
C.-4
D.+4
16、石蕊是从地衣植物中提取的一种色素,其化学式为C7H7O4N。石蕊除了可以用于化学实验,还可以用于医药,具有清热、化痰、凉肝、止血的功效。下列有关石蕊的叙述不正确的是
A.从宏现上看:石蕊是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的
B.从微观上看:每个石蕊分子中含有7个碳原子、7个氢原子、4个氧原子和1个氮原子
C.从变化上看:紫色石蕊试液能使碳酸等酸性溶液变红色
D.从质量上看:石蕊中碳、氢、氮元素的质量比为12:1:2
17、下列基本实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
18、科学的进步源于发现问题、解决问题。为了达到目的,下列实验方案不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别O2、CO | 放入燃着的木条 |
B | 鉴别NaOH和NH4NO3两种固体 | 取样,分别加水溶解,触摸烧杯外壁 |
C | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
D | 除去FeCl2溶液含有少量的CuCl2 | 加入足量铁粉,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下列选项不利于生态环境保护的是
A.分类回收生活垃圾
B.化肥农药合理施用
C.研制开发清洁能源
D.工业废水灌溉农田
20、下列化学用语表达正确的是
A.中氮元素的化合价为-3价
B.3个钠离子:
C.的读法:硫酸铁
D.中带点数字“2”的意义:两个氧原子
21、如图为粉尘爆炸的实验装置,下列有关该实验的说法不正确的是
A.鼓入空气是为了增大氧气的含量及增大面粉与氧气的接触面积
B.燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
C.盖上塑料盖是为了形成有限空间
D.面粉加工厂必须严禁烟火
22、用高锰酸钾加热制氧气,实验后清洗时发现试管破裂,可能有以下原因,
①试管外壁有水未擦干②加热时试管底部触及灯芯③试管口没放一团棉花④高锰酸钾的量太多⑤加热过程中不时地移动酒精灯⑥加热时直接对准药品部分加热⑦停止加热后即将试管直立起来洗涤,其中与之不相关的是
A.②④⑦
B.③④⑤
C.③⑤⑦
D.①②⑥⑦
23、保护环境人人有责,下列做法错误的是
A.垃圾分类回收
B.尽量使用火力发电
C.出门尽量使用公共交通工具
D.少使用一次性物品
24、物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是
A.金属铜具有导电性,可用作导线
B.油罐着火时用水喷淋的目的是降低油的着火点
C.水变成水蒸气时体积变大,是因为受热时水分子之间的间隙变大
D.活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂
25、关于H2、H2S、H2SO4三种物质的组成,叙述正确的是
A.都含有氢分子
B.都含有氢元素
C.都含两个氢原子
D.都含化合价相同的氢元素
26、下列实验现象描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.硫在空气中燃烧产生苍白色火焰
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光
27、用正确的化学用语填空:
(1)3个氮原子__________(2)2个铝离子__________
(3)预防骨质疏松应补充的元素__________
28、根据以下实验,回答相关问题:
(1)实验1进行粗盐提纯的蒸发操作时,发现液滴飞溅,是缺少了仪器______。
(2)实验2通过实验现象对比可知,铁生锈与______有关。
(3)实验3是验证燃烧条件的环保装置,通入O2后,a处白磷不燃烧,b处白磷燃烧,通过对比说明可燃物燃烧还需要的条件是______。
(4)实验4探究Cu和Zn的金属活动性顺序,无色溶液可能是______(填编号)。
①稀H2SO4 ②FeCl2溶液 ③CuCl2溶液 ④ZnSO4溶液
29、如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是___;b管收集的气体是__;a管中的气体与b管中的气体体积比为__________,是通过实验可以得出水是由_________组成的。请写出该反应的化学方程式:________
30、将下列物质按要求分类(填序号):①空气 ②液氧 ③水蒸气 ④高锰酸钾 ⑤铝 ⑥海水 ⑦氮气⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢溶液 ⑩四氧化三铁
(1)属于混合物的是:___________;(2)属于纯净物的是:___________;
(3)属于氧化物的是:___________;(4)属于化合物的是:___________;
(5)属于单质的是:_____________;(6)属于金属单质的是:____________。
31、磷的燃烧在生产和生活中有着广泛的应用价值。
(1)红磷在空气中燃烧能冒岀浓厚的白烟,军事上常用来制作烟幕弹。红磷燃烧的文字表达式是______。该反应属于基本反应类型中的______。
(2)白磷在温度达到40℃时即可燃烧。某同学利用如图测量空气中氧气的含量,他测得氧气的体积分数是______。图中瘪气球的作用是______。燃烧结束后,试管里剩余的气体主要是______。该实验还可以得出试管里剩余气体的物理性质是______,化学性质是______。该实验中不能用木炭代替红磷,原因是______。
32、饮水与健康息息相关,营养专家提出以下建议(如图):根据上述资料回答下列问题:
(1)下列饮品中,属于混合物的是______(填序号)。
A碳酸饮料 B生理盐水 C果汁
(2)大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为_______。(填元素符号)
(3)生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,欲配制1000 g生理盐水,需要氯化钠的质量为________g。
(4)用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和_______。
33、电解水的实验装置如图所示,根据图回答:
(1)电源A是____________极。
(2)若收集到c气体11.2mL,则理论上应收集到d气体大约_________mL。
(3)该反应的表达式是____________________。
34、(1)化学实验要严格按操作要求进行,请正确填写:倾倒液体时,细口瓶的瓶塞应倒放在桌面上,贴有标签的一面要_________________。
(2)完成下列反应的文字表达式:一种物质跟氧气反应生成大量白烟_______
(3)化学离不开实验,正确规范的操作是实验成功的保证。请分析造成下列后果的原因:实验室用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时,发现测量结果小于五分之一 __________________(答一条即可)
(4)下列物质①洁净的空气②二氧化锰③高锰酸钾④澄清的石灰水⑤5%的过氧化氢溶液⑥红磷,其中属于纯净物的有______________(填写序号)
35、根据实验要求,写出仪器的名称:
(1)可直接用于加热的玻璃仪器是______ ;
(2)取用粉末状药品时一般选用___________;
(3)用于夹持试管的仪器是__________;
(4)用于吸取和滴加少量液体的是___________;
(5)收集或贮存气体的仪器是__________;
(6)取用块状固体时一般使用 ___________ 。
36、甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成.
(1)甲俗称纯碱,其化学式为 .
(2)乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,乙的名称是 .
(3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如图1,请在方框中补全相应微粒的图示.
(4)如图2所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,待液体全部流下,立即关闭K1,观察到产生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊.充分反应后,打开K1和K2,使液体全部流入锥形瓶,瓶中无明显现象.
①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因 .
②取反应后锥形瓶中的溶液,测得pH=3,则该溶液中含有的溶质除HCl外,还有 .
37、如下图进行实验,点燃酒精灯至木炭红热,将过氧化氢溶液加入平底烧瓶中。
(1)A中发生反应的化学方程式为______。
(2)B和C中观察到的现象是______。
38、实验室用下图所示装置制取并收集气体
请回答下列各题
(1)仪器①的名称是_____;
(2)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取 NH3(NH3 极易溶于水,密度比空气小),则选 用的装置组合为_____。
(3)用 B 装置制取氧气,则发生反应的化学方程式是_____。
39、通过学习化学,你会发现化学就在身边,可以运用化学知识解释生活中一些现象。
(1)能闻到厨房做菜的香味主要体现分子的什么性质?_____
(2)油锅着火,用锅盖盖灭,应用的是哪一灭火原理?_____
(3)煮饺子时,为什么刚加热一会儿,锅内就有气泡产生?_____
40、为了研究二氧化碳能否跟氢氧化钙发生反应,两位同学做了如下图所示的两个实验,回答有关问题。
①A试管中产生的现象是____,该反应的化学符号表达式为____。(碳酸钙CaCO3)
②B实验的作用是____。
③B试管中未观察到明显现象。王同学认为:试管B中肯定没有发生化学变化。吴同学认为:试管B中可能发生了化学变化。你同意____(王、吴)同学的观点,理由是____。