1、归纳和推理是重要的科学思维方法,下列说法合理的是
A.催化剂的质量在化学反应前后不变,因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.离子都是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
C.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质
D.金刚石和石墨的碳原子的排列方式不同,所以化学性质有很大差异
2、下列说法正确的是
A.物质在空气中加热后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量
B.氯化氢()是由一个氢原子和一个氯原子构成的
C.我们每一个人都应该传播“低碳”,所谓“低碳”就是较低程度使用木炭
D.在原子里质子数可能等于中子数
3、图像是化学实验分析数据的重要依据。下列图像能正确表示对应变化关系的是
A.图1:分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
B.图2:通电分解水
C.图3:向二氧化锰固体中不断加入过氧化氢溶液
D.图4:一定质量的硫粉在密闭容器中燃烧
4、室温时,向15g某固体M(不含结晶水)中分批次加入水,充分搅拌,结果如下图所示(保持温度不变)。室温时M的溶解度可能是
A.15g/100g水
B.18g/100g水
C.28g/100g水
D.30g100g水
5、下列各组数据比较,其中正确的是
A.导电性:银<铜
B.密度:铝>铁
C.熔点:钨锡
D.硬度:铬>铁
6、规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.将橡胶塞塞入试管
C.量取9.5mL液体
D.加固体药品
7、下列实验操作正确的是
A.保存二氧化碳
B.处理废弃药品
C.检查装置气密性
D.滴加试剂
8、下图是四种微粒的结构示意图,下列说法正确的是
A.①是空气中含量最多的元素
B.③表示Mg2+
C.②④在周期表中位于同一周期
D.②③元素的化学性质相似
9、下列描述不合理的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.将铁丝放入硫酸铜溶液中,溶液变为浅绿色
C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰
10、下列两种物质混合后,会使温度降低的是
A.镁和稀盐酸
B.硝酸铵和水
C.氧化钙和水
D.氯化钠和水
11、“绿色奥运”,拒绝兴奋剂。乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂,其分子式为C20H32O。下列关于乙基雌烯醇的说法正确的是
A.该物质属于氧化物
B.乙基雌烯醇里含有20个碳原子
C.一个分子中含有16个H2单质
D.它由三种元素组成
12、化学用语是化学学习的重要工具。下列化学用语表示正确的是
A.氯酸钾中Cl为+5价
B.两个氦分子:2He2
C.碳酸钠的化学式:NaCO3
D.硫酸根离子:
13、下列变化前者属于化学变化,后者属于物理变化的是
A.铁生锈,呼吸作用
B.工业制氧气,酚酞溶于酒精
C.食物腐烂,酒精挥发
D.干冰升华,光合作用
14、下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是
A.化学与安全知识 | B.环境保护与物质使用 |
进入深井—先做“灯火试验” 点燃可燃性气体之前—验纯 使用燃煤炉子取暖—注意室内通风 | 减少水污染—使用无磷洗衣粉 减少汽车尾气造成的污染—使用乙醇汽油 减少酸雨的发生—使用新型能源 |
C.微观粒子与物质的构成 | D.元素与物质的组成 |
金属铜—由铜原子构成 氧气—由氧分子构成 氯化钠—由钠离子和氯离子构成 | 组成水的元素—氢元素和氧元素 地壳中含量最多的元素—铝元素 空气中含量最多的元素—氮元素 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、用高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)、过氧化氢(H2O2)三种物质都可制得氧气,说明它们的组成中都含有
A.氧分子
B.氧元素
C.氧化物
D.氧原子
16、下列过程中发生了物理变化的是
A.葡萄酿酒
B.玻璃破碎
C.蜡烛燃烧
D.金属锈蚀
17、下列不属于二氧化碳用途的是
A.灭火
B.人工降雨
C.供给呼吸
D.作气体肥料
18、下列图标中,表示“禁止带火种”的是
A.
B.
C.
D.
19、稀有气体曾被称为惰性气体,在空气中含量少,但用途却非常广泛。下列有关稀有气体说法正确的是
A.约占空气总质量分数的0.94%
B.最外层均为8电子的稳定结构
C.氦气可用于填充探空气球
D.化学性质不活泼,故可用于制作霓虹灯
20、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方法能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 | 加入足量锌粉、过滤 |
B | 除去CuO中的炭粉 | 在氧气流中加热混合物 |
C | 除去氯化钾中的少量氯酸钾 | 向固体中加入二氧化锰,加热至固体不再分解 |
D | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、“珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说“不”,如吸食“冰毒”,易成瘾,毒副作用强,会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(),下列关于甲基苯丙胺的说法正确的是
A.甲基苯丙胺中C、H元素的质量比为10:15
B.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素构成
C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
D.甲基苯丙胺是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的
22、元素符号和化学式是国际通用的化学用语。下列化学用语表示不正确的是
A.由60个碳原子构成的碳分子:C60
B.1个铁离子:Fe3+
C.两个氢原子:2H
D.钠原子的结构示意图
23、从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是
A.高锰酸钾加热分解
B.氯酸钾加热分解
C.电解水
D.过氧化氢催化分解
24、下列监测的空气污染物中,能引起酸雨的是
A.NO2
B.O3
C.PM2.5
D.PM10
25、下列物质属于氧化物的是
A.MgO
B.KMnO4
C.O3
D.CH3OH
26、物质是由元素组成的, 由微观粒子构成的。同学们从“宏观—微观—符号”等角度认识了物质。请完成下面小题。
【1】下列化学用语表述正确的是
A.2个氦原子:He2
B.二氧化氮分子:N2O
C.高锰酸钾:
D.氧化铁中铁元素的化合价:
【2】下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是
A.A
B.B
C.C
D.D
【3】我国科研团队成功研制了超高纯度的纳米芯片,该芯片中含有镓元素和锗元素。下图是这两种元素的相关信息。下列说法错误的是
A.镓属于金属元素
B.镓元素的符号为 Ga
C.锗原子的中子数为32
D.锗的相对原子质量为72.63
27、(4分)下图是电解水的简易装置:(1)C试管中收集到的气体是 , D试管中收集到
的气体是 ,它们的体积比为 ;
(2)根据以上实验事实得出:水是由 组成的。
28、学生实验,如图所示
(1)B实验成功的关键是_______(填序号):①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却至室温后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气,该实验的结论是_______。
(2)C实验中水的作用_______。
29、清理实验室时,发现如下三个内壁都有白色固体的细口瓶,曾经装过标签标示的溶液。现要清洗这些细口瓶,请回答问题。
(1)只用水不能清洗干净的细口瓶是____(填字母),形成这种固体的化学反应的方程式为____。
(2)最后用稀盐酸和水将三个细口瓶洗净,洗后液体倒入一个干净的容器中,得到澄清无色溶液,其中一定含有的溶质是______。
30、用正确的化学用语表示。
(1)地壳中含量最多的非金属元素_________。
(2)铵根离子_______。
(3)二氧化氮中氮元素的化合价为+4价________。
(4)天然存在最硬的物质是_______。
31、(7 分)如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。小明同学欲用它们完成以下的探究实验。
(1)小明要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体。
①用 E 装置而不用D 装置收集二氧化碳的原因是 。
②若用 F 装置来收集二氧化碳,气体应从 端进入(填“a”或“b”之一) 。
③C 装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,请写出化学方程式 。
(2)小明在实验室探究盐酸化学性质时,将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生。为了解两种物质间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究。
①小明对反应后溶液中溶质的组成有两种猜想,请你再补充一种猜想。
猜想 1:溶质为 NaCl 和 Na2CO3 猜想 2:溶质为 NaCl 和HCl
猜想 3:溶质为 ;
②小明设计两个不同的实验方案,用两种方法验证了猜想 2 成立,填写下表:
③你认为方法二是否正确: (填“正确”或“不正确” ),你的理由是 。
32、下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是______,属于化合物的是______,属于单质的是______。(均填容器下的代号)
33、写出下列反应的化学方程式。
(1)氧化钙与水反应_____________________________。
(2)锌和稀硫酸反应_____________________________。
(3)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合_____________________________。
34、化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题。
(1)面对当前疫情,我们初中生要合理饮食,增强运动,提高自身免疫力,减少被感染的机会。下列食物成分中能为人体提供能量是________(填字母序号)
(2)炒菜时,油锅着火了,熄灭火焰最简单的方法是________。
(3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有______.
(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可以用_______来区别硬水和软水。
(5)下列厨房用品中属于有机合成材料的是_______(填序号)
A塑胶手套 B陶瓷碗 C不锈钢锅 D棉布围裙 E塑料保鲜盒
35、用化学符号填空。
(1)氦气______;
(2)氢单质______;
(3)氧化镁______;
(4)碘化钾______;
(5)硝酸银______;
(6)三个铝离子______。
36、如图1为A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请回答:
(1)当温度在t2~t3 ℃之间时,A物质与B物质______(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的饱和溶液。
(2)将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2 ℃升温到t3 ℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是_______。
(3)t3 ℃时,将75 gA的饱和溶液稀释成20%的溶液需加______g水。
(4)如图2,向试管中加入一定量的硝酸铵固体,此时烧杯中氢氧化钙溶液的溶质质量分数将_______(填“变大”“不变”或“变小” )。
37、如下图是实验室制取气体的有关仪器和装置,据图回答下列问题。
(1)写出标号仪器的名称:①___________②___________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集较纯净的氧气,应选用的发生装置是___________(填字母),收集装置是___________(填字母),反应的化学方程式为___________。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________选用装置________(填字母)可控制液体的滴加速率,获得平稳气流。若用G收集二氧化碳,气体应从________(填“a”或“b”)端通入。
38、某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:
【提出问题】该化肥中含有什么物质?
【收集信息】经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥。
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一种或几种。
【实验、记录与分析】
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵混合研磨 |
| 含有铵根离子 |
(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤。 | 产生白色沉淀,沉淀不溶解 |
没有 存在 |
(3)取(2)所得滤液少量于试管中,滴加AgNO3溶液。 |
| 有Cl- |
【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是(写化学式): 。
【实验反思】若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液 (选填“是”或“否”)可行,请简要说明原因: 。
39、每年的6月5日为世界环境日,2022年中国环境日的主题是“共建清洁美丽世界”,环境保护,刻不容缓。请根据所学知识,回答下列问题:
(1)空气是人类赖以生存的重要物质之一,空气污染对人类健康的危害非常严重,请说出造成空气污染的原因之一。
(2)节约用水可以保护水资源,请说出一种你在平时生活中常用的节水方法。
(3)合成材料的使用在为我们的生活创造便利以外,也为我们的环境造成了不利的影响,塑料造成的污染被称为白色污染,请列举一条解决白色污染的措施。
40、金属与我们生活息息相关,按要求回答下列问题。
(1)下列物质属于合金的是________。
A.氧化铁 B.不锈钢 C.黄铜 D.硫酸铜
(2)下列金属制品的用途与其性质不存在决定关系的是________。
A.电线—延展性 B.刀具—硬度大
C.铜镜—金属光泽 D.炊具—导热性
(3)焊锡是生活中常用的一种锡与铅的合金,要比较焊锡、锡、铅的熔点高低可采用___________的方法。