1、关于化学反应Cu +4HNO3(浓)=Cu(NO3)2 +2X↑+2H2O,下列说法不正确的是
A.X的化学式为NO
B.该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X
C.铜的化合价由0上升到+2
D.该反应涉及的物质构成的微粒有原子、分子和离子
2、推理是学习化学的一种思维方式。以下推理正确的是
A.氧化物含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物
B.某物质在氧气中燃烧中生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳元素和氢元素
C.金属离子带正电荷,则带正电荷的离子都是金属阳离子
D.催化剂的质量在化学反应前后不变,则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
3、下列除杂(括号中为少量杂质)的试剂或方法正确的是
A.Cu(Fe):用磁铁吸引
B.K2MnO4(KMnO4):加热
C.N2(O2):通过红热的木炭
D.CO2(CO):点燃
4、下列实验方案设计错误的是
A.探究分子在运动 | B.探究可燃物燃烧 的条件 | C.探究CO2与水反应 | D.探究O2浓度对燃烧的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、土壤改良变盐碱地为良田,下列化肥不适合苏打型碱土使用的是
A.KNO3
B.CO(NH2)2
C.NaNO3
D.NH4HCO3
6、下列物质属于混合物的是
A.五氧化二磷
B.水银
C.液氧
D.稀有气体
7、学好化学,有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是
A.乘坐高铁不携带易燃易爆品
B.高楼失火时禁止乘坐电梯逃生
C.进入加油站禁止吸烟
D.发现煤气泄漏快速打开排气扇
8、下列说法正确的是
A.冰水共存物属于混合物
B.木炭和活性炭都具有吸附性
C.煤、石油、天然气都是可再生能源
D.物质热胀是因为温度升高分子体积变大
9、使用新能源有助于缓解化石能源危机、减少环境污染,下列不属于新能源的是
A.乙醇汽油
B.地热能
C.太阳能
D.氢能
10、下列化学用语既能表示一种元素,还能表示一种物质的是
A.H
B.Fe
C.N2
D.O
11、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.泥沙
B.食盐
C.花生油
D.面粉
12、如图是四种微粒的结构示意图。下列有关各微粒的说法中不正确的是
A.①属于阳离子
B.②的化学性质比较稳定
C.②和③属于同一种元素
D.④表示的粒子为
13、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是
A.铁丝
B.木炭
C.硫粉
D.红磷
14、下列叙述不正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为分子的构成不同
B.铁在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,是因为氧气的浓度不同
C.分离液态空气法制氧气,是利用了氮气和氧气的密度不同
D.水通电分解产生氢气和氧气,可以得出水是由氢元素和氧元素组成的
15、为了减少汽车尾气的污染,下列措施中不可取的是
A.改进发动机燃烧方式,以便汽油能完全燃烧
B.使用催化、净化装置,使有害气体转化成无害气体
C.将汽车尾气全部收集起来不排放
D.使用无铅汽油,禁止含铅类物质排放
16、对下面实验过程及实验现象的解释与评价,错误的是
选项 | 实验过程及实验现象 | 解释与评价 |
A | 品红在热水中比在冷水中扩散速度快 | 温度越高,分子运动速率越大 |
B | 双氧水中加入少量二氧化锰,迅速产生大量气泡(O2) | 二氧化锰能加快双氧水的分解速率,为催化剂 |
C | 收集满二氧化碳气体的塑料瓶,迅速倒入一定量的水,密封、振荡,塑料瓶变瘪 | 二氧化碳能溶于水 |
D | 氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸无明显现象 | 二者没有发生化学反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法不正确的是
A.空气成分按质量计算,大约是氮气78%,氧气21%
B.氧气曾被人们叫做“养气”,化工生产和航空航天等都要用到
C.氮气的化学性质不活泼,焊接金属时常用作保护气
D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
18、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阳离子
C.粒子结构示意图中共表示四种元素
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B
19、在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。列说法不正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 40 | 40 | 10 | 32 |
反应后的质量(g) | 12 | m | 10 | 0 |
A.参加反应的a与d的质量比为7:8
B.b一定是化合物
C.m等于90
D.c可能是催化剂
20、下列不属于二氧化碳用途的是
A.灭火
B.气焊
C.人工降雨
D.气体肥料
21、如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法错误的是
A.图一中X溶液显酸性
B.图一的转化1和图二的转化1中各元素的化合价都没有发生变化
C.图一、图二对比说明,反应物相同,反应条件不同,产物不同
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
22、粗盐提纯实验需经过下列操作,其中操作不规范的是
A.称量
B.溶解
C.过滤
D.蒸发结晶
23、雾霾是今年“两会”点击率颇高的词汇。雾霾是雾和霾的混合物,其中雾是自然天气现象,霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质。下列措施能减少雾霾的是
A.鼓励开私家车出行
B.鼓励使用太阳能热水器
C.鼓励用煤火力发电
D.鼓励用液化石油气作燃料
24、每年的3月27日,是“全国中小学生安全教育日”。下列做法错误的是
A.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验
B.发现泄漏应立即拨打求救电话
C.炒菜锅着火,不能用水浇灭
D.吸烟有害健康,青少年不要吸烟
25、日常生活中,人们常用免洗手消毒凝胶消毒杀菌。某品牌消毒凝胶的成分中含有正丙醇(化学式为C3H8O)。下列有关正丙醇的说法,正确的是
A.属于氧化物
B.由碳、氢、氧元素组成
C.氧元素质量分数最大
D.含有4个氢分子
26、中国茶道既是饮茶的艺术,也是生活的艺术,茶叶中的茶氨酸(C7H14N2O3)对人体健康有益,下列关于物质的检验和鉴别方法,其中正确的是
A.茶氨酸属于氧化物
B.可用胆矾鉴别泡茶的水是硬水或软水
C.可用无色酚酞溶液判定茶水是否是酸性溶液
D.可用Ca(OH)2溶液检验茶叶灼烧后是否有CO2生成
27、用化学符号或写出化学符号表示的意义:
(1)2个铁原子__________;
(2)2个氧分子_____________;
(3)空气中含量最多的气体__________;
(4)+3价的铝元素 _____________;
(5)H2O2 ________________________;
(6)2Na+__________。
28、根据图1中所示的实验回答问题:
(1)甲实验中两根木条的现象及原因分别是什么:第一根木条 ,产生这种现象的原因是 ;第二根木条 ,产生这种现象的原因是 .甲实验验证了二氧化锰在过氧化氢分解反应中起了 作用.写出该反应的化学方程式 .
(2)乙时铁丝在氧气中燃烧的实验,点燃铁丝下端的火柴,待 时,将铁丝伸入集气瓶内,集气瓶内放少量水的目的是 ,写出该反应的化学方程式 .
(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置,实验时加入药品的先后顺序为 ,若向试管中加入的盐酸过多,可能的后果是 .写出该反应的化学方程式 .
(4)如“图2”是常见气体的收集装置,可用于收集二氧化碳气体的装置为 ,如果用装置D进行排空气法收集二氧化碳气体,则气体应从 (填“a”或“b”)端进入.检验二氧化碳气体的方法是 ,写出该反应的化学方程式 .
29、金属在人类生活中有着广泛的应用。
(1)人类最早大量使用的金属材料是青铜,后来是钢铁制品,近代以来铝的使用日益广泛。通过学习我们可知,由古至今人类大量使用金属的顺序主要与金属的_______和社会的科技发展水平密切相关。
(2)某同学准备比较Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,他选择了表面积大小相同的三种金属片,将它们分别放入相同的_______溶液中,观察现象就能比较得出结论。如果实验过程中铝片对应的试管没有明显现象,可能是因为_______。
(3)某化学兴趣小组的同学从摄影店收集到一些废弃定影液(主要成分是Zn(NO3)2和AgNO3)并对定影液进行处理,回收金属银和硝酸锌固体。他们设计了如下方案流程:
上述方案定影液中加入X后发生的反应方程式为_______,物质Y的化学式为_______。
30、如图是工业上制备氢气的某个反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。
请回答下列问题:
(1)该反应共涉及______种分子。
(2)该反应是否属于( 填“属于”或“不属于” ) ______ 分解反应。
(3)通过该微观示意图从分子、原子角度解释化学变化的实质是__________________。
31、下表是NaCl和KNO3的溶解度表,如图所示是NaCl和KNO3的溶解度曲线。请回答:
温度/℃ | 0 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
(1)t1℃时NaCl的溶解度________KNO3的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃时分别将等质量的A、B的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量A________B(填“>”、“<”或“=”)。
(3)某一温度时,向75 g KNO3的饱和溶液中加入50 g水,可以得到质量分数为20%的溶液,则该温度下KNO3的溶解度为________。
32、化学就在我们身边它与我们的生活息息相关。请从①水②氧气③氮气④氯化钠⑤乙醇溶液⑥氖气中选择符合题意的物质填空。(填写数字编号)
(1)炒菜时用来做调味剂的是__________;
(2)充在食品包装袋中防腐的是__________;
(3)用来作酒精灯燃料的是___________;
(4)海洋中含量最多的物质是___________;
(5)用于炼钢的是___________;
(6)能做霓虹灯的是___________________。
33、分今年我国多地都不同程度地出现雾霾天气,它严重影响了人们的生活和生命安全。
(1)大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的____________(填字母序号)。
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
(2)频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售,PM2.5专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的____________作用。
(3)为防治雾霾天气,改善空气质量请你提出一条合理化的建议____________
(4)我国拥有丰富的矿产资源,下列4种矿石及其主要成分如下:
① 下列矿石标本的主要成分中,所含金属元素有____________种。
② 在炼制时,若要同时制得含铜元素和含硫元素的产品,需要选择的矿石是____________(填字母序号)。
34、实验是科学探究的重要方式。下列实验装置图是初中阶段常见的实验,请你回答下列问题:
(1)图A是浓硫酸的稀释实验。请你改正图中的错误______。
(2)图B是探究铁生锈的条件实验。一段时间后,试管甲中的铁钉生锈,该实验证明铁生锈与________有关;
(3)图C是探究质量守恒定律的实验。某同学设计的该实验装置能否用来探究质量守恒定律,并说明理由_______;
(4)图D是粗盐提纯的有关实验。这三步实验中都用到的实验仪器是________,下列选项中关于该实验的说法正确的是______ (用序号填空)。
A.该实验操作的顺序为①、②、③
B.②中搅拌的目的是使受热均匀,防止液滴飞溅
C.②中待蒸发皿中水分蒸于后即停止加热
D.③中漏斗中的液面不能高于滤纸边缘
35、X元素可形成相对分子质量最小的气体单质,Y元素形成的一种单质是天然存在的最硬的物质。请回答下列问题:
(1)写出X元素形成的单质的化学式_____
(2)Y元素可以组成的不同单质,这些单质的物理性质差别很大的原因是_____。
36、已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,如图表示向A中加入B时,溶液的pH变化曲线。
(1)A是________________________;
(2)B是________________________;
(3)C点时溶液中的溶质为__________。
37、实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如图,请按要求回答:
(1)写出图中标号仪器的名称:a_______,b_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应原理用化学方程式表示为___________,应选用的发生装置是___________(填编号),该反应的基本反应类型是___________;如果该实验中想获得平稳的气流,需要进行的操作是___________。完全反应后,该装置此时的总质量______(填“大于”“小于”或“等于”)反应前装置的总质量。
(3)某同学用A装置制备氧气时发现试管口向上倾斜,导致的后果是_______;选用E装置收集氧气时,当观察到__________开始收集氧气,证明氧气已经集满的现象是__________。
(4)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,用自己收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,此反应的化学方程式是____________,实验后却发现集气瓶底出现裂痕,可能的原因是__________。
38、某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是 Fe2O3)炼铁的主要反应原理,他们设计的实验装置如图所示.
回答下列问题:
(1)写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式________.
(2)实验时,在澄清石灰水中观察到的现象是________,说明________有________气体生成
(3)图中设计第②个酒精灯的目的是________,实验时应先点燃第________个酒精灯.
39、实验室可分别用KClO3、H2O2 溶液制取氧气。
(1)写出KClO3氯酸钾中阳离子的符号___________________________;
(2) 102 g过氧化氢与多少g氯酸钾含有相同质量的氧元素___________________? ( 设未知数,写出计算过程)
40、一氧化碳是一种无色、无味、有毒的可燃气体,是煤气的主要成分,为了让人知道是否泄漏,可采取什么措施?一旦发生泄漏,怎么办?