1、下列选项中哪一内容引领我们探索新的知识领域( )
A.集体生活
B.新的课程
C.社团活动
D.社会实践
2、在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现一些虚假的、不良的信息,需要我们学会辨识。下列网络消息中可以点击或转发的是( )
①陌生网站发来的要求登记银行卡信息的链接
②有认证的官方公众号发布的北京最新中考改革政策
③央视新闻发布的杭州亚运会开幕式直播链接
④某论坛上发布“大米价格一周后会上涨,应该做好囤粮准备”的消息
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3、下列能正确表达如图寓意的是( )
A.做更好的自己,需要主动改正缺点
B.我们要看到自己的缺点,才能进步
C.我们要学会接纳自己的优缺点
D.我们要接纳自己与他人的不同之处
4、坚持依法治国首先要坚持依宪治国。因为宪法是( )
A.一切法律的总和
B.国家的根本大法
C.普通法律的具体化
D.国家唯一的法律
5、2023年10月12日下午,国家主席习近平在江西省南昌市主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会并发表重要讲话。下列举措有助于我国经济高质量发展的是( )
①转化社会主要矛盾,突破利益固化
②转换增长动力,建设现代化经济体系
③转变发展方式,优化经济结构
④促进发展,要把高速增长放在首位
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
6、如图漫画《公平》意在提醒( )
A.要平等享有权利,平等履行义务
B.公平总是相对的,而不是绝对的
C.不同的情况差别对待,也是平等
D.机会公平是个人生存的重要保障
7、记者在多地走访调查中发现,随着“双减”政策的实施,下图漫画的内容成为了许多学生喜爱的假期生活方式。从养护精神的角度,下列对图理解正确的是( )
①博物馆的研学旅行,丰富了学生的文化体验
②开展读书阅读活动,涵养了学生的内在品格
③体味我国传统文化,提升了学生的艺术素养
④缺乏对真善美的体验,易引发学生攀比消费
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、河南71岁老人5战高考终圆梦:想学法律专业,毕业后为村民解决法律难题,学习没有终点。因此,我们必须树立( )
A.自主学习的理念
B.合作学习的理念
C.终身学习的理念
D.探究学习的理念
9、下面是小云同学写给知心姐姐的一封信。
知心姐姐: 文艺汇报表演和举办运动会时,因为缺乏才艺我总是躲在一边。好羡慕多才多艺的同学。虽然老师夸我读书多、文采好,但我觉得不如别人。我知道这不好,很想摆脱这种心理,可不知道该怎么办。 小云 |
假如你是知心姐姐,你对小云的合理建议是( )
①人无完人,悦纳自己的不完美
②增强勇气和智慧,接纳自己的全部
③勇于改变,用读书的时间学习才艺
④要发现自己的独特优势,增强自信心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、道德是人际关系的基石,是人际和谐的基础。下列名言与对应的道德品质一致的是( )
A.敬人者,人恒敬之——尊重
B.不学礼,无以立——欣赏
C.己所不欲,勿施于人——诚信
D.人而无信,不知其可也——礼貌
11、防骗多几招,犯罪分子的可乘之机就会越来越少。下面是同学们编写的几种防骗顺口溜,你认为正确的是( )
①网络交往无拘束,畅所欲言莫顾虑 ②网上交友要警惕,让您汇款有猫腻
③不明来电别轻信,家庭情况要保密 ④网警能力真是强,网络安全全靠他
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
12、 是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。( )
A.关键核心技术
B.人才
C.教育
D.科技创新能力
13、下面同学的学习方法中,你认为属于科学学习方法的事是( )
A.小林遇到不会的问题,马上参考答案
B.小平习惯制定学习计划,但是不能按计划学习
C.小张每节课前都认真预习,课上专心听讲,课后及时复习
D.小卒把课外所有时间都用来学习
14、奋进在学习了“沟通传递爱”后,与妈妈开展了以下谈话。下列认识正确的是( )
A.奋进:“因为生理和心理的原因,我与你经常发生冲突,所以你别管我。”
B.奋进妈妈:“只要你学习成绩好,我绝对不管你。”
C.奋进:“妈妈,我知道你对我严格要求是出于爱我,但也要尊重和理解我。”
D.奋进妈妈:“知道爱你就好,所有事情都要听大人的。”
15、从爱好滑雪的小男孩到奥运冠军,中国单板滑雪运动员苏翊鸣刻苦训练、突破自我。在采访中他说道:“单板滑雪让我感受到了快乐,我相信努力永远不会骗人,只要坚持不懈,总有梦想成真的一天。”这启示我们( )
①只要坚持努力,也有机会离梦想更近一步
②做更好的自己,要勇于接纳自己的不完美
③要不断激发自己的潜能,实现自我超越
④梦想引领方向,但现实常常会打败梦想
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、作为小刚的好朋友,小明应该( )
小明:小刚,你一直闷闷不乐,究竟发生什么事了?
小刚:小明,你不要问了,我不想说。
A.不加分辨,替他决定
B.尊重对方,把握分寸
C.劝其坦诚,毫无保留
D.埋怨生气,断然绝交
17、到了初中阶段,同学们越来越希望父母能以平等的身份与自己接触,不要过多干涉自己,也不要居高临下地教训自己,这反映了中学生( )
①具备了成人的思想和能力②能够解决自己生活中的所有问题
③意识到自己长大了,开始有了自己的思想④渴望父母像对待成人一样尊重自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18、中国生态系统管理助力碳中和目标实现;国家生物多样性保护目标设计与评估技术体系的建立及应用;钢铁行业减污降碳协同控制关键技术与应用……一系列科技进展( )
①加大科技对我国经济发展贡献率
②离不开创新驱动发展战略的实施
③得益于我国走中国特色自主创新道路
④为我国生态环境保护提供法律支持
A.①④
B.①②
C.③④
D.②③
19、当时陶澍是官居一品的现任总督,左宗棠却不过是一个只有举人功名的学院山长,陶澍却不顾身份的悬殊结交左宗棠。两人相见之后,便都觉得相见恨晚。两人虽然年龄、地位相差很大,但还是结为了好友。由此可见( )
①美好的友谊可以超越物质条件
②友谊是一种亲密的关系
③与和自己身份悬殊的人交友更可靠
④友谊是一种心灵的相遇
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
20、我们生活的小区、学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌,宣传民法典、食品安全法、老年人权益保障法等。看到这些内容,你会感受到( )
A.法律是统治阶级共同意志的体现
B.法律只是用来规范成年人的
C.法律只与我们的家庭生活有关
D.法律与我们的生活息息相关
21、集体就是成员的简单相加。
判断( )
理由:
22、观察漫画《网》
观察漫画《网》,有的人认为我们中学生应该远离网络。你认为这个观点正确吗?请说明判断理由。
23、判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内填“正确”,错误的填“错误”,并说明理由。
(1)暑假期间,文化游成了许多人的选择。小闽选择到山东曲阜追寻圣人足迹,感悟儒家文化。( )
理由:
(2)小闽无论在家吃饭还是外出吃饭都积极践行下图的行为。( )
理由:
24、 宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。宪法第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”根据材料回答下列问题:
(1)人民行使国家权力的机关是什么?
(2)在我国“一切权力属于人民”是如何实现的?
(3)材料内容体现的宪法的基本原则是什么?
25、材料一 国家的兴衰安危,牵动着每个爱国者的心,岳飞精忠报国,文天祥宁死不屈,谭嗣同视死如归,邓世昌以身殉国,著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国……在他们心中,都有一个信念“国家利益高于一切”。
材料二 王南石,中国航天科工集团首席技师、江苏省有突出贡献的中青年专家、全国技术能手、全国优秀共产党员、“全国五一劳动奖章”获得者……一串串沉甸甸的荣誉和称号背后,是这位质朴的大国工匠对精益求精的追求。特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献,王南石生动地诠释了这种航天人所具备的载人航天精神。在王南石眼里,他从事的是一份“国家利益高于一切”的工作,这让他有了强烈的使命感和责任感。
结合所学知识,回答问题:
(1)为什么说“国家利益高于一切”?
(2)结合王南石的事例,请你谈谈国家利益和个人利益的关系。
(3)维护国家利益;坚持国家利益至上,青少年应该怎样做?
26、观察下图漫面《沟通》,思考并回答下列问题。
(1)漫画《沟通》反映了什么?
(2)“两会”代表要问计于民,其根本原因是什么?
(3)漫画体现了我国的哪一项基本制度?
27、【弘扬长征精神 实现伟大梦想】
2016年10月21日,几年红军长征胜利80周年大会在京隆重举行,习总书记强调:“我们世世代代都要牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神。”“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代的长征,就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国。”
(1)简要回答“两个一百年”奋斗目标分别是什么?
(2)结合课本所学内容,谈谈习总书记为什么要强调学习并弘扬伟大长征精神?
(3)要实现我们这一代的长征,青少年如何弘扬和践行长征精神?
28、2015年10月党的十八届五中全会审议通过了“十三五”规划的建议,明确提出到2020年全面建成小康社会的奋斗目标。某校九年级(2)班的同学以此为话题,展开了一次探究活动。明确“短板”全面小康,全面建成小康社会还有不少“短板”,如在农村发展中还存在很多问题:农业基础薄弱,农民收入水平相对较低,农村各项事业发展相对落后,目前仍有7000多万农村人口生活在贫困线以下;有20多万人用不上电,数千万农村家庭喝不上干净水;还有7.7万个建档立卡的贫困村不通客运班车,不通沥青(水泥)路的自然村有33万个;农业科技贡献率低,产业化不足,农民科学文化素质不高;社会保障不够完善,农村基层组织有待进一步完善等等。
【我思考】上述材料表明了什么?
天地之大,黎元为先
实现“十三五”发展目标,破解发展难题,必须牢固树立“五大发展理念”,其中更将共享列为五大发展理念的重中之重,指出必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;增加公共服务供给,提高公共服务共建能力和共享水平,从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手,完善基本公共服务体系,努力实现基本公共服务全覆盖;加快社会事业改革发展,坚持教育优先发展,促进起点公平和机会公平;增加财政转移支付,重点向中西部、农村和贫困地区倾斜;完善社会保障制度,兜住兜牢人民群众生活底线,使全体人民在共建共享中有更多获得感。
【我分析】为什么“要使人民群众在共建共享中有更多获得感”?
共建共享,人人尽力
共享需要共建,共建为了共享,在人人参与、人人尽力中共同推进国家建设。天下没有免费的午餐,没有共建就没有共享。共享不是不劳而获,不能坐享其成,要共享首先要共建,要用勤劳的双手、智慧的大脑、劳动的汗水,努力拼搏共同奋斗。“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”每个人都应秉持“天下兴亡,匹夫有责”的精神,有梦想、讲担当、重奋斗,为国家为民族也为自己放射生命的光和热。
【我践行】作为共建共享的一员,你打算怎样为国家为民族也为自己放射生命的光和热?