1、下列汉字不是由五笔写成的是( )
A.田 B.禾 C.月
2、兔妈妈想变成走钢索的人,是为了找到想变成( )的小兔。
A.空中飞人 B.小丑 C.小男孩
3、《小狐狸买手套》中,小狐狸觉得( )
A.人很可怕
B.人一点儿都不可怕
4、 给加线的字选择正确的读音。
cháng zhǎng
1、我已经长( )大了。
2、猴子的尾巴长( )。
5、比一比、组一组。
天(______) 气(______) 那(_______)
大(______) 汽(_____) 哪(______)
6、比一比,再组词。
乐________ | 西________ | 大________ | 有________ |
东________ | 两________ | 天________ | 在________ |
7、看图,选字填空。
一 四 五
大 小 上
我国的国旗是( )星红旗,国旗( )有( )颗( )星星和 ( )颗( )星星。
8、数一数,填一填。
用字的笔顺是________,共有________画,第二画是________。
9、读拼音,写词语。
10、照样子,写词语。(不会写的字写拼音)
(1)
(2)
11、根据课文内容填空。
(1)( ) ( )( )成众,独( )( )成( )。
(2)( )星红旗,( ) ( ) ( )国旗。
(3)( )年之计( )于春。一( )之计在于晨。
12、填空。
1.草芽尖尖,他对________说:“我是春天。”
2.影子在________,影子在________,影子常常陪着我,它是我的好朋友。
3.________星红旗,________的国旗。
4.________时________识________,呼作________玉盘。
13、按原文填空。
1.举头望明月,。
2.夜来,花落知
。
3.小荷才露尖尖,
有蜻蜓
。
4.玉不琢,不器,人不学,不知
。
14、照样子,写一写,再读一读。
15、读一读,连一连。
荷叶圆圆 秋天 闪闪的 月儿
草芽尖尖 夏天 小小的 星星
谷穗(suì)弯弯 春天 弯弯的 船儿
16、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )
2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )
3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )
4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( )
17、判断正误。
(1)千里之行,更进一步。 (_____)
(2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 (_____)
(3)火、少、问、小第一笔都是“点”。 (_____)
(4)《悯农》(其二)教育我们要爱惜粮食。 (_____)
18、根据课外读书积累用“√”和“×”判断对错。
【1】刚出生的毛毛虫又胖又大。( )
【2】星期六,毛毛虫啃穿了好多食物,它觉得非常舒服。( )
【3】毛毛虫教字母们组成句子,说些有意思的事。( )
19、填一填,做一做。
羊羊
羊,羊,小山羊,
年纪不大胡子长。
鹿,鹿,梅花鹿,
头上长着两棵树。
象,象,大白象,
鼻子像个擀面杖。
驼,驼,大骆驼,
脊背弯弯山两座。
【1】在动物的词语下画上“ ”。
【2】儿歌中的大白象的鼻子像________,大骆驼的脊背像________。
20、课内阅读
七彩桥
雨过天晴,空中出现了一座彩色的桥,那是用起色的丝绸结成的桥。
我们仔细地看哪看,瞧哇瞧。
我们多想飞到天上去,站在桥上,看看桥下的流水是不是像瀑布似得倾斜下去,看看有没有轮船从下面开过,看看桥面有多宽,那里能不能让五辆汽车并排驶过。
到了晚上,我们要从桥上伸出手,拣几个最明亮的星星,把它们摘下来,带回地上。
啊,多么奇妙的七彩桥哇!
(1)文中描写的七彩桥指的是( )。
①石桥 ②彩虹 ③云彩
(2)星星摘下来,你想用它做什么?
(3)你见过彩虹吗?见到美丽的彩虹,你想到了什么?
21、快乐阅读。
大蜻蜓
大蜻蜓,绿眼睛,
一对眼睛,亮晶晶,
飞一飞,停一停,
飞来飞去捉蚊蝇。
【1】大蜻蜓长什么样子?用 “______”画出相关语句。
【2】大蜻蜓是怎样捉蚊蝇的?用 “______”画出相关语句。
【3】你还知道哪些动物会捉蚊蝇?最少写出两,不会写的字,可以写拼音。
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22、我会画,也会写。
春天来了,真美!你一定想画一画,说一说。