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随时随地学习
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1、照样子，选字填空。
门 们
xiào jiā
校(门) 我( ) 你( ) 家( )
2、以下生字的书写规则是先外后内再封口的字是（ ）
A．空
B．写
C．园
D．风
3、我会拼读，我会选。（在括号里打“√”）
wū ɡiū（ ） shù zhī（ ） nǔ hái（ ） hú diē （ ）
wū ɡuÿ（ ） shù zī（ ） nǚ hái（ ） hú dié （ ）
4、小宝去书店，忘记了路。这时他看到一位叔叔，他会这样说：（ ）
A．“叔叔，怎么去书店？”
B．“叔叔，您好！请问书店怎么走？”
5、照样子填空
（1）例：圆——（方） 高——( ) 左——( ) 远——( )
（2）例：一（匹）马 一( )房 一( )虫子 一( )眼睛
（3）例：雪白雪白的（棉花）
碧绿碧绿的( ) 金黄金黄的( ) 火红火红的( )
6、照样子，填一填。
例：尖—小--（大）
明—日--（____） 鲜—鱼--（____） （____）—木—木 （____）—小—土
7、我会照样子写词语。
1.例：又宽又远的大海
又长又软的________
又香又甜的________
又大又圆的________
2.例：黄黄的沙滩
红红的________白白的________
蓝蓝的________绿绿的________
8、把你的名字和你所在学校、班级的名称中的声母、韵母分别找出来，并写下来。
声母：________ 韵母:_________
9、按课文《升国旗》填空。
________星红旗，我们的国旗。
国歌声________，徐徐升起；迎风飘扬，多________美丽。
向着国旗，我们________；望着国旗，我们敬礼。
10、照例子，补充词语。
例：蓝色的（大海）
雪白的( ) 可爱的( ) 弯弯的( )
11、小小魔术师
例：十 —— （干）
木( ) 口( ) 日( )
人( ) 大( )
12、在下面加点的字的注音。
shēng wù zhuǎ zī hū hǎn tiǎo doù chǎn pǐn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
13、读句子，写汉字，看谁写的最漂亮！
（1）六一是huǒ bàn 
们fēi cháng 喜欢的jié日，nà一天，xiào 园里dào 处都是欢声xiào yǔ。
（2）奶奶的shēn tǐ hěn 不好，lǐ yī shēng 每天都yào 来我jiā kàn bìng 。
14、我(wǒ)会(huì)填(tián)。
笔顺________________________，（ ）画。
笔顺________________________，（ ）画。
笔顺________________________，（ ）画。
笔顺________________________，（ ）画。
15、仔细观察，连一连。
月 山 田 日
16、小小法官巧判对错。（对的打“√”，错的打“x"）
【1】“钟”字的部首是“中”，“钟”一共有9画。( )
【2】“粽子、裙子、时候妈妈”这几个词的最后一个字都读轻声。( )
【3】写“国”字要“先外后内”，先写“口”，再写“玉”。( )
【4】“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。( )
【5】燕子的尾巴是用来掌握方向的，牛儿的尾巴是用来赶蝇子的。( )
17、火眼金睛（判对错。对的画“√”，错的画“×”）
“方”字的最后一笔是一撇＜丿＞。 （______）
“门”字的第一笔是竖＜丨＞。 （______）
“白”字的第三笔是横折钩＜一＞。 （______）
18、读词语，正确的打“√”，有错误的打“×”。
【1】折纸（_____）
【2】生国旗（_____）
【3】桃花（_____）
【4】小桥（_____）
【5】礼物（_____）
【6】一颗树（_____）
19、开心阅读，完成练习。
新年好
今天起得特别早，穿新衣，戴新帽，向爸爸妈妈说声新年好。恭喜恭喜新年好，人人脸上挂着笑，见面都说新年好。
【1】本文一共有____句话。
【2】新年到了，除了穿新衣，戴新帽，你还会做什么呢？
新年到了，我会__________、_________。
20、阅读《我是雪人》回答问题
我是雪人。
冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起。天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上。我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见了。
【1】这篇短文一共有（ ）个自然段。
【2】“我”指的是（ ）。
【3】雪人是在（ ）出现的。（ ）常常和雪人一起玩。小鸟飞来，站在雪人的（ ）。
【4】太阳一出来，“我”就（ ）。
21、读课文，并作答。
弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
（1）上面有（ ）几句话。（一 二 三 四）
（2）小小的船是什么样的？请你用“___________”在文中画出来。
22、看图写话。
小朋友，请你仔细观察一下，这幅图上谁在干什么？请你写在横线上。（不会写的字用拼音）
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