1、村里的人很少去绿野农庄的老爷爷家玩,因为村里人认为老爷爷家养了一个怪物,这个怪物是( )。
A. 狮子 B. 豹子 C. 老虎
2、《拔萝卜》一文中______种了一个萝卜。
A.老婆婆 B.小姑娘 C.老公公
3、( )是一只小花猫。
A. 他 B. 它
4、《乌鸦喝水》一文中,我认为这是一只( )的乌鸦。
A.爱动脑筋
B.不动脑筋
5、我(wǒ)会(huì)照(zhào)样(yàng)子(zi)。(组(zǔ)词(cí)再(zài)造(zào)句(jù),不(bù)会(huì)的(de)字(zì)用(yòng)音(yīn)节(jié)代(dài)替(tì))
抱拥抱我要去拥抱草原。
浪_______________________________________________________
朗_______________________________________________________
6、读一读,写出下边的词语音节。
老师________ ________ 花朵________ ________
白鹅________ ________ 小雨________ ________
7、读句子,写汉字。
(1)xiǎo niǎo(___)在天空中zì(___)由自在地飞翔。
(2)星期tiān(___),我和mā ma(___)去超市,买了yá (___)膏chǐ (___)子等。
8、比一比,组词语。
木______ 刀______ 日______
本______ 力______ 目______
9、按顺序把声母表补充完整。
10、看一看,写一写。
竖折折钩():
笔顺__________________,共(_____)画。
横折弯钩():
笔顺__________________,共(_____)画。
横折钩(): 笔顺__________________,共(_____)画。
11、在括号里填上正确的拼音 。
j—( )→jú q—( )→qú x—( )→xú
12、填空。
一(______)书包 一(______)书 一(______)笔 一(______)尺子
13、按笔顺,写好下面的字。
例:本
出
鸟
来
14、日积月累。
1.之行,始于
。
2.小鸡画,小马画
。
3.不成众,独
不成
。
4.远看有色,近听
无声。
5.锄禾当午,汗滴
下
。
6.小时不识,呼作
玉盘。
15、看图,连音节。
16、判断汉字拼音,对的在括号里打“√”,错的打“×”
做zòu(_____) 鹅ér(_____) 真zhēn(_____) 电dàn (_____)
在zɑì(_____) 校xiɑò(_____) 晚wǎnɡ (_____) 灯dēnɡ (_____)
17、判断正误。
(1)千里之行,更进一步。 (_____)
(2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 (_____)
(3)火、少、问、小第一笔都是“点”。 (_____)
(4)《悯农》(其二)教育我们要爱惜粮食。 (_____)
18、判断单韵母的占格是否准确。
(1)(_____)
(2)(_____)
(3)(_____)
19、阅读理解
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】羊妈妈带着小羊到了_____地里,___地里,____地里。
【2】读了短文,我知道了:西红柿的___好吃;萝卜的___好吃;白菜的__好吃。
20、阅读
幸福的家
小毛虫的摇篮是树叶,住在花瓣上的是蝴蝶。爱唱歌的鸟儿有一个舒服的窝,勤劳的蜜蜂住着漂亮的大宿舍,蓝色的小河里住着鱼和虾,绿色的原野上有蜻蜓的家。
我呀,有个幸福的家,家里有爱我的爸爸和妈妈。
【1】短文中共有( )种小动物,在文中用“___”画出来。
【2】蝴蝶和蜻蜓的家分别在哪里?用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】“我”有一个___________的家,家里有爱“我”的_____________。
21、阅读
文具歌
铅(qiān)笔尺子田字本,学习用品(pǐn)好伙伴(huǒ bàn)。
天天帮助(bāng zhù)我学习,和我成长永相(xiāng)伴。
不损坏(sǔn huài),不浪费(làng fèi),学习用品要爱惜(ài xī)!
【1】请用“○”圈出文中声母是“zh”的字。
【2】用“△”画出第一句话里是三拼音节的字。
【3】儿歌中“我”的学习伙伴有哪些?请用“___”画出来。
【4】“我”的学习用品还有______、______ 等。
【5】儿歌一共(_______)句话,最后一句话告诉我们(_______)
①要爱惜学习用品,不损坏,不浪费。
②损坏了学习用品,要马上买新的。
22、我会看图写话。
提示:图上有谁?什么时候?他们在哪里做什么?又会说些什么?发挥想象写一写。