1、《什么有腿不会走》中,( )没有腿游入水中。
A.板
B.大船
C.汽车
2、“我”( )的时候,“我”觉得自己很小。
A.听到雷声喊妈妈
B.自己系鞋带
3、汉字读音全对的一组是( )。
A.又(yǒu) 彩(cǎi) 活(huó) 白(bái)
B.挂(gá) 和(hé) 向(xiàng) 蓝(lán)
C.娃(wá ) 悄(qiāo ) 黄(huáng) 贝(bèi)
4、当约瑟的领带脏了,变形时,爷爷把它改成了( )。
A. 手帕 B. 毛巾
5、
Kāi mén zhènɡ zài huí lái shū běn
( ) ( ) ( ) ( )
6、在括号里填上恰当的词语。
(_______)的大枣 (________)的粽子 (_______)的镜子
(_______)的月亮 (_______)的裙子 (_______)的彩虹
(_______)的棉花 (_______)的小路 (_______)的雪莲
7、读拼音,写词语。
ér zi(____) nǚn rén(____) dōng xī(____) dà shǒu(____)
huǒ shān(____) kě shì(____) rì yuè(____) tóu shàng(____)
8、按要求填空。
b―ǎ→ (______) q―ǜ→ (______)
p― (______)→ pū (______) ―ǚ→ nǚ
ɡ―u―à→(______) (______) ―(______)―(______)→jiā
9、字词积累——把加点字的音节补充完整。
____ īnɡ j____ ____ēn z ____
青蛙 就是 森林 作业
____énɡ h ____ ____ēnɡ ɡ___
朋友 回家 无声 小狗
10、写出与下列词的意思相反的词。
大—_________ 黑—_________ 无—_________
11、写出下面的反义词。
晚——(____) 暗——(____) 丑——(____)
前——(____) 黑——(____) 哭——(____)
12、我会用音序法查字典,填出下表。
生字 | 找大写字母 | 找音节 | 查页码 | 组词 |
厨(chú) | C | chu | ×× | 厨师 |
听(tīng) | _________ | _______ | ×× | _______ |
单(dān) | __________ | _______ | ×× | _______ |
13、猜一猜写。
14、我会积累。
(1)种得
,种
得
。
(2)前人,后人
。
(3)之行,
足下。
(4)百尺,
一步。
15、我会按课文内容连线。
过江千尺浪 呼作白玉盘 《风》
小时不识月 粒粒皆辛苦 《悯农》
谁知盘中餐 入竹万竿斜 《古朗月行》
16、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《悯农》(其二)告诉我们要爱惜农民伯伯种的粮食。( )
【2】早上起来,面向太阳,左面是东,右面是西。 ( )
17、我会读通知,还能根据通知内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”) (4%)
【1】我知道通知的事情是参加“六一”庆祝活动。 ( )
【2】我知道参加活动的人员是全体少先队员。 ( )
【3】我知道参加活动的时间是5月31日。 ( )
【4】我知道发通知的是少先队大队部。 ( )
18、判断对错。
(1).“春天”的“春”读作 cūn。(___)
(2).“青蛙”“秋天”“大肚子”三个词的书写都正确(___)。
19、读一读,回答问题。
西瓜船
一个西瓜切两半,
变成两艘西瓜船!
一船开到爸身边,
爸爸爸爸尝尝鲜!
一船开到妈面前,
妈妈妈妈尝尝鲜!
爸爸边吃边说好,
妈妈边吃边说甜。
【1】“我”把西瓜送给____和____。(用拼音填写)
【2】爸爸说西瓜____,妈妈说西瓜____。(用拼音填写)
20、阅读短文,回答下面的问题。
露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!
【1】文中的“它”是指:
【2】联系上下文解释词语的意思。
(1)它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力。
(2)多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!
【3】找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。
21、阅读理解 人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。
用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。
(1)这首儿歌一共有________句。
(2)人有两件宝是指________和________。________会做工,________会思考。
(3)做事情要用________又用________,这样才能________。
22、你从图片上看到了什么,写出来。
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