武汉2024-2025学年一年级上学期期末质量检测语文试题

1、选择关联词填空。

无论……都……   虽然……但是……

只要……就……   不但……而且……

1.妹妹长得（   ）可爱，而且心地善良。

2.我（ ）在丛林中散步，（ ）能感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。

3.（ ）梦多美，终将（ ）会醒来。

4.我们家里一向是喜欢花的：（ ）没有什么非常名贵的花，（ ）常见的花却是应有尽有。

2、下列选项中读音完全正确的是（ ）

A．秋（qiū） 蓝（nán）

B．星（xīng） 坐（zhuò）

C．莲（lián） 说（shuō）

3、下面不属于同一类词语的一项是（       ）

A．眉毛

B．肚子

C．手臂

D．低头

4、书写时占第一二格的是（   ）

A．d t g

B．a g l

C．d t h

D．g d t

5、我会补充词语。

( )争鸣   ( )紫( )红   ( )颜( )色

各( )各( )   百( )齐( )   ( )融化

6、我会写。

yī 　_____二　　　上_____

jīn　_____天　　　毛_____

yòu　_____是　　　_____手　

shēng　上____　　　_____日

7、我会填反义词，照样子填空。

例：远   （近）

去 （________） 有 （_______） 大 （________）  上   （_________）

左 （________） 多 （_______） 黑 （________）  东   （_________）

8、看拼音，写词语。

9、联想形状写声母

  ①________      

② ________    

③________

10、想xiǎnɡ一yì想xiǎnɡ，填tián一yì填tián。

“习”字共有( )笔，最后一笔是( )，笔画名称是(   )。

“有”字共有( )笔，最后一笔是( )，笔画名称是( ) 。

11、按课文内容填空：

1.我们的国旗是（ 　），首都是（　   　　）。

2.（　）月（　）日是教师节，我们对老师说：（“　　　 　！”）

3.弯弯的 ( )( ) 小小的船，小小的船儿（   ）（ ）（   ）。  

4.亭台（   ）（   ）座，（   ）（   ）十枝花。

5、小猫爱吃（   ），小山羊和小牛都爱吃（　 　）。

12、形近字组词。

小（________）   同（________）   又（________）   长（________）

少（________）   问（________）   对（________）   比（________）

把（________）   早（________）   刀（________）   门（________）

巴（________）   是（________）   力（________）   问（________）

13、读一读，将下面的诗句用拼音书写下来。

白毛浮绿水，红掌拨清波

14、看拼音，写词语。

15、连一连。                      

一句                    晶莹的                 石头

一块                    祝福的                 鸟儿

一只                  巨大的                 话语

一串                  金黄的                 水珠

一片                    口渴的                 树叶

16、判断对错(正确打√，错误打×)。

1.“天气”的“天”读作 tān。（___）

2.“秋天”“落叶”“天空”三个词的书写都正确（___）。

17、春节是农历一月一日。 _____

18、小法官，巧判案。（下列说法正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】《春晓》的作者是唐代诗人杜甫。（______）

【2】人们中秋节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。（______）

【3】《吃水不忘挖井人》写的是毛主席带领战士和乡亲们挖井的故事。（______）

【4】棉花姑娘的病是青蛙治好的。（______）

【5】写通知，把时间、地点说清楚很重要。（______）

19、阅读课文，完成练习。

青蛙写诗

青蛙要写诗啦！它需要一个小逗号，（       ）来帮忙了。它需要一个小句号，（       ）来帮忙了。最后，它还需要一个省略号，（       ）来帮忙了。青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”

【1】根据课文内容，把序号填在文中的括号里。

①小蝌蚪     ②一串水珠     ③水泡泡

【2】用“ ”画出青蛙写成的诗。

【3】用“△”画出青蛙写成的诗中的逗号，用“○”画出诗中的句号。

【4】短文中的“……”表示( )（填序号）

①青蛙的诗很长，还没写完。       ②青蛙写不下去了。

【5】青蛙要做的事做成了吗？请你从诗歌中找出答案，抄在下面横线上。

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20、阅读理解

我只是想一想

①路边的那片百合（hé），

好美啊！

我多想采一束(shù）带回家。

②树上的小鸟，

好可爱呀！

我多想抓(zhuā）一只，

放在我家阳台上。

③草丛(cóng）里的蝈蝈，

叫得好欢啊！

我好像把它放进草笼里，

挂在我家屋(wū）檐(yán）下，

④我想一想，笑了。

百合、小鸟、蝈蝈，

你们别紧(jǐn ）张(zhāng），

我只是想了想。

（选自《和豆豆姐姐一起读》，有改动）

【1】这首儿歌一共有______个小节。

【2】猜一猜，儿歌中的“蝈蝈”是什么？（        ）

A．一种虫子

B．一种花

C．一种鸟

【3】根据儿歌的内容连一连。

草丛里的                           百合                           叫得欢

路边的                              小鸟                           开得美

树上的                              蝈蝈                           好可爱

【4】看到路边的百合，“我”想干什么？请在儿歌中用“ ”画出来。

【5】选择正确的序号，填在“ ”上。

从第④节中，我知道儿歌中的小朋友______把树上的小鸟抓住，带回家。

①会                    ②不会

21、读儿歌完成问题。

冬冬是个胖娃娃，吃得小脸红彤彤。

菠菜绿油油，番茄像只灯笼，

萝卜白生生，样样蔬菜我都爱，

【1】文中介绍了（__________） 种蔬菜，在文中用“○”圈出来 。

【2】在文中用“____”画出表示颜色的词。

22、看图写话。

请你仔细观察这幅图片：图中都有谁？它们之间发生了什么故事？请发挥你的想象写一段完整的话吧。不会写的字用拼音代替。