1、螳螂捕蝉,黄雀在后,能正确表示此食物链的是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.树→蝉→螳螂→黄雀
C.阳光→树→蝉→螳螂→黄雀
D.阳光→树→蝉→螳螂→黄雀→细菌
2、在“观察叶片的结构”实验时,同学们将显微镜下观察到的菠菜叶横切面绘制成示意图如下,下列说法错误的是( )
A.图中②的细胞内含有较多的叶绿体
B.⑤是由两个保卫细胞构成
C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D.图中①的细胞内不含叶绿体
3、如图是观察菠菜叶表皮时的两个视野,若要把视野甲变为乙,正确的操作步骤是( )
①向上移动装片;②向下移动装片;③转动转换器,换成高倍镜;④转动转换器,换成低倍镜;⑤转动粗准焦螺旋;⑥转动细准焦螺旋
A.①④⑥
B.①③⑥
C.②③⑥
D.②③⑤
4、下列对于观察的描述,不正确的是( )
A.科学观察可以用肉眼,也可以借助仪器进行
B.科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的
C.观察要全面、细致和实事求是,并及时记录
D.对于需要较长时间观察的,可以根据自己的意愿随时观察
5、如图表示两类生物细胞分裂过程,有关分析正确的是( )
A.甲图表示植物细胞分裂过程
B.两图中细胞分裂的过程完全相同
C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个
D.C中细胞与A中细胞内的遗传物质相同
6、神舟十七号载人飞船于北京时间2023年10月26日11时14分成功发射,航天员在太空中看到的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,这正是生物圈的色彩。下列关于生物圈范围的表述,正确的是( )
A.岩石圈上层、大气圈的下层、整个水圈
B.大气圈、岩石圈和水圈
C.岩石圈下层、整个水圈、大气圈的上层
D.水圈的上层、大气圈的下层、整个岩石圈
7、1996年7月世界上诞生了第一只克隆羊“多莉”,它长得像( )
A.代孕母羊
B.提供细胞核的母羊
C.提供无核卵细胞的母羊
D.三种羊的一部分
8、芒果是我们非常喜爱的水果之一,芒果树长出芒果需经历的过程( )
①精子和卵细胞结合
②长出花粉管
③花粉传到雌蕊柱头
④胚珠形成种子,子房发育成果实
A.③→②→④→①
B.③→②→①→④
C.②→③→①→④
D.③→①→②→④
9、在“检验人体呼出气体成分的变化”实验中,用瓶子分别收集空气和人体肺部呼出的气体,再向瓶子中倒入澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化。下列分析错误的是( )
A.该实验的变量是空气和肺部呼出的气体
B.肺部呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
C.肺部呼出的气体中二氧化碳含量低于空气
D.向瓶中呼气时,肋间外肌处于舒张状态
10、海带中含有大量的碘,是一种健康食物,海带中的碘源自于吸收海水中富含的碘元素,这一现象主要与海带细胞中控制物质进出的结构有关,请问是哪个结构( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
11、如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。其中A植物可能分布的环境是( )
A.温暖地区
B.干旱地区
C.湿润地区
D.寒冷地区
12、空气污染严重的地区,最难以生存的植物是( )
A.藻类植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D.苔藓植物
13、我国植被资源面临严重的人为破坏问题,若在我国西北地区过度放牧,则主要破坏的植被类型是( )
A.草原
B.热带雨林
C.针叶林
D.常绿阔叶林
14、下列不能看成是一个生态系统的是( )
A.柳江河沿岸植物
B.三门江森林公园
C.柳州市第八中学
D.柳州工业博物馆
15、下列植物与它所属的类群,匹配错误的是( )
A.海带——藻类植物
B.墙藓——苔藓植物
C.苏铁——蕨类植物
D.大豆——被子植物
16、生物圈是所有生物的家,它的范围包括( )
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈的底部、水圈、岩石圈
C.大气圈的底部、水圈的上层、整个岩石圈
D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
17、如图是显微镜结构图,下列叙述错误的是( )
A.图中显微镜对物像具有放大作用的结构是①、③
B.能反射光线的是④
C.⑥是粗准焦螺旋,能大范围升降镜筒
D.如果想要物像更加清晰,应调节的结构是⑦
18、下列说法中错误的是( )
A.生物圈是一个统一的整体
B.食物链以生产者为起点,终点为消费者
C.在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少
D.生态系统具有一定的自动调节能力
19、某人进行"观察叶片的结构"实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是 ( )
A.制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,要选取其中最薄的一片,制成临时切片进行观察
B.叶片与外界气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C.气孔主要分布在叶片的上表皮
D.气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
20、在显微镜下能观察到叶绿体的是( )
A.番茄果肉细胞临时装片
B.黄瓜表层果肉细胞临时装片
C.洋葱鲜片叶内表皮细胞临时装片
D.玉米根尖纵切片
21、视觉觉的形成过程是:外界光线 →角膜→ ____________→ 玻璃体→_________(成里面像)→视觉神经→____________ 的特定区域(形成视觉)
22、在科学探究中,要坚持_____________的科学态度。
23、下图为人体肺的内部结构示意图,请据图回答:
(1)图中[2]是 ,它不仅是气体的通道,它还能使吸入的空气变得
(2)人体的发声器官是[ ] 。当人边吃饭边说笑时食物会误入气管,其原因是
(3)呼吸系统中进行气体交换的器官是[ ] 。其气体交换是在(二)中的[ ] 和[ ] 结构间进行。
(4)非典型性肺炎是由病毒感染肺引起的,患这种病的人,肺全部或局部纤维化,肺全部或局部不能扩张和回缩,这会影响人体呼吸全过程中的 和 环节。
(5)由细菌、病毒引起的急性支气管炎患者,若不及时治疗容易引发肺炎,
这是因为
24、观察人体消化系统示意图。
(1)人体的消化系统是由 和 两部分组成的。
(2)图中a是 ,它的周围有三对大的腺体分泌出的唾液中有一种淀粉酶可促使淀粉初步分解为 。
(3)图中d是 ,它是人体最大的腺体,它分泌的消化液叫 。
(4)图中f是 ,它能吸收绝大部分的营养物质。
25、洋葱的表皮属于 组织;番茄的果肉属于 组织。
26、受精作用是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,一个______就是一个新生命的开始
27、玉米的果穗常常有缺粒的现象,其原因主要是由于____引起的,可进行____来弥补。
28、叶片的基本结构分为表皮 和叶脉三部分。在叶表皮上有植物蒸腾失水的
“门户”是 ,它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。
29、武冈某中学“爱科学”实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下四个装置:请根据他们的实验回答以下问题:
试管 | 物质 | 温度 | 时间 | 碘液 | 现象 |
A | 馒头碎屑+清水 | 37℃ | 5分钟 | 加 | ? |
B | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 1分钟 | 加 | 变蓝 |
C | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 加 | 部分变蓝 |
D | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 5分钟 | 加 | 不变蓝 |
(1)A试管将会出现的现象是 。
(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是 对淀粉的消化,并证明淀粉的初步消化部位是 。
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是 对淀粉消化作用的影响。
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该 。
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽
30、人和动物体的受精卵经过细胞分裂、分化,形成了_____组织、_____组织、_____组织和结缔组织等基本组织。
31、请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用线段连起来:
32、植物生长所需要的无机盐只有含氮、磷、钾的无机盐. (判断对错)
33、某同学在探究“口腔内的化学性消化”中,制定了如下方案:
(1)两组同时滴加碘液后,第一组_________色,第二组___________色.
(2)设计第二组的目的是为了形成__________
(3)由以上节果可以分析得出:唾液中含____________,它必须在一定的_____________条件下,才能对淀粉起到消化的作用。
34、阅读下面的短文,分析回答有关问题
1998年上半年,中国南极长城站八次测得酸性降水,其中一次pH为5.46。当刮西北风时,来自南美洲和亚太地区的大气污染物吹到中国南极站所处的南极半岛,遇到降水,形成酸雨。这说明:南极也不是“净土”,酸雨的危害已经危及到地球的每一个角落.
⑴ 上述短文从一个侧面说明了环境污染具有____________的特点.
A.区域性 B.全球性 C.传染性 D.危害性
⑵ 形成酸雨的主要原因是大气中_______________等气体含量过多.
⑶ 为探究酸雨对植物生长的影响,张华同学选择了同时栽培、植株大小相近的6盆同品种的盆栽草本植物,配制了不同pH的模拟酸雨溶液,设计了如图所示的实验装置,每盆植物喷洒相应pH的“酸雨”400克(假设光照、温度、空气、水和肥料等条件满足植物生长的需要).一段时间后,观察到的现象见下表
“酸雨”的pH | 生长状况 |
4.5 | 芽枯死,叶片全部脱落 |
5.0 | 芽枯死,多数叶片脱落 |
5.5 | 芽萎缩,上部叶片脱落 |
6.0 | 上部叶片颜色有变化 |
6.5 | 没有明显变化 |
7.0 | 叶芽萌发,露出新叶 |
①上述实验中,判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据是_____________________________。
②由实验现象可得出的结论是____________________________________________________。