辽宁阜新2025届初二化学上册二月考试题

1、下列实验中，可验证物质的化学性质的是

A．研磨胆矾

B．刻划金属

C．石墨导电

D．燃烧甲烷

2、辩证推理是化学学科核心素养，下列说法正确的个数有

①CO2能产生温室效应，易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

②煤加工的产物包括煤焦油、煤气、焦炭和粗氨水等

③分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的的

④同一种元素可以形成多种单质，单质可能存在复杂的分子结构

⑤推广车用乙醇汽油，可以减少汽车尾气污染

⑥等质量的两份固体加热制取氧气，如图可表示完全反应后产生氧气的质量与反应时间的关系图

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

3、下列物质对应的化学式中，书写正确的是

A．氯化铁

B．氧化钙

C．氯化镁

D．氢气

4、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古代丝绸之路推动了科学技术的交互传播，下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是

A．雕刻玉石

B．绢丝刺绣

C．烧制瓷器

D．活字印刷

5、进行电解水实验时，向水中加入适量NaOH溶液可增强导电性。兴趣小组为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度，在图1所示装置中分别注入不同溶质质量分数的NaOH溶液，在9V电压下电解3min，产生氢气和氧气的体积如图2所示。下列说法正确的是

A．管b中产生的气体可做燃料

B．根据图1实验可知水由氧气和氢气组成

C．该实验中氢氧化钠溶液的浓度越大，产生气体的速率越快

D．电解质量分数为14%的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值

6、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。以下说法正确的是

A．将A的溶液由t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出

B．在t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液

C．t1℃时，A、B、C的饱和溶液中，所含溶质质量的大小关系为C＞B＞A

D．将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2℃升温到t3℃，所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B

7、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰，生成无色无味的气体

D．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

8、中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示)，它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。B40属于

A．单质

B．化合物

C．氧化物

D．混合物

9、溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是

A．75%的医用酒精中水是溶质，酒精是溶剂

B．氯化钠溶于水就是氯化钠分子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程

C．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数还是20%

D．生理盐水密封放置一段时间，溶液中会出现浑浊

10、“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是

A．“人造空气”是化合物

B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会立即熄灭

C．可以利用反应2Cu+O22CuO，测定“人造空气”中O2的含量

D．“人造空气”比空气中的氮气含量高

11、阅读下面短文，完成10-12小题。

过氧乙酸是一种无色透明液体，化学式为C2H4O3，易挥发，呈弱酸性，有腐蚀性。贮存过程中会逐渐分解，见光、受热、遇到有机物或金属等物质分解更快。质量分数在0.005%~1%的水溶液，是不同病毒、病菌的广谱、高效的消毒杀菌剂。

【1】下列有关过氧乙酸的说法正确的是

A．过氧乙酸的相对分子质量为76g

B．每个过氧乙酸分子中含有1个臭氧分子

C．过氧乙酸中氢氧元素的质量之比为4：3

D．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

【2】制备过氧乙酸过程发生反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是

A．化学反应前后元素种类不发生改变

B．物质乙和物质丁中氧元素的化合价相同

C．参加反应的甲、乙分子个数比是1：1

D．该反应说明原子在化学反应中不可以再分

【3】下列关于贮存及配制过氧乙酸消毒液的说法正确的是

A．可以在铁制容器中配制过氧乙酸溶液

B．消毒、杀菌用过氧乙酸溶液，浓度越大越好

C．贮存过氧乙酸应注意避光、密闭、低温保存

D．配制过氧乙酸稀溶液时用手搅拌加快溶解

12、下列说法正确的是

A．木炭燃烧后生成红色固体

B．甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

13、一定质量的某化合物完全燃烧，消耗9.6g氧气，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。对该化合物的组成判断正确的是

A．只含有C、H两种元素

B．含有C、H、O三种元素

C．只含有C元素

D．含有C、H元素，可能含有O元素

14、小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、化学元素与人体健康紧密相关。人体中含量最多的金属元素是

A．O

B．Ca

C．Na

D．H

16、山西太原获评“2023绿水青山就是金山银山实践优秀城市”，下列做法不利于绿色城市创建的是

A．积极植树造林

B．按时清扫街道

C．随意乱扔垃圾

D．合理使用农药

17、下列知识整理的内容中三条都正确的选项是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列不属于新能源的是

A．太阳能

B．地热能

C．核能

D．化石能源

19、建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列事实的微观解释，不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不停地运动

B．氧气能支持燃烧二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子的化学性质不同

C．水通电生成氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成

D．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同

20、北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷，丙烷燃烧的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是

A．该反应为分解反应

B．反应物和生成物共涉及两种氧化物

C．参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

D．反应前后原子的数目发生了改变

21、下列有关生活常识的说法中正确的是

A．纯净水中不含任何化学物质

B．“白色污染”是指白色物质造成的污染

C．废电池应该集中回收处理

D．“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品

22、硒是人体必需的微量元素，具有防癌抗癌的作用。结合下图分析，下列说法正确的是

A．硒元素属于金属元素

B．硒原子的中子数是34

C．硒元素的相对原子质量为78.96 g

D．硒元素位于周期表中的第四周期

23、2023年10月神舟十六号载人飞船在新能源助力下顺利返回着陆。下列属于新能源的是

A．煤

B．石油

C．氢能

D．天然气

24、从海水中提取粗盐的流程如图所示，下列说法不正确的是

A．蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数

B．结晶池内母液蒸发得到的盐卤(亦称苦卤)属于混合物

C．经过第③步的操作，进入结晶池后，继续蒸发水分，只有氯化钠晶体析出

D．气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“硒盐”

25、学校某化学兴趣小组的同学，在实验室配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。溶液的配制过程如下，下列说法正确的是

A．若②中的砝码和药品放反，溶液的溶质质量分数会偏大

B．若③中烧杯内壁有水珠，对溶液的溶质质量分数无影响

C．若④中量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏大

D．将配好的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数会偏小

26、除去下列物质中混有的杂质，选用的试剂和操作方法均正确的是

A．

B．

C．

D．

27、眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的示意图：

（1）所标物质中属于金属单质的是 。（写一种）

（2）夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈的原因，请完成该反应的化学方程式：

Cu＋O2＋ ＋H2O == Cu2(OH)2CO3

（3）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，此反应类型属于 反应；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起   作用。

结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系： 。

28、请运用“守恒”的思想回答下列问题。

（1）将24.5g氯酸钾跟6g二氧化锰混合后充分加热，冷却后称得剩余固体质量为20.9g，则生成氧气的质量为   g；

（2）飞船常利用反应2Na2O2+2CO2==2X+O2来提供氧气，根据   推出X的化学式为Na2CO3。

29、化学与人类生活和社会发展密切相关。请用所学的化学知识回答下列问题。

(1)古代用墨书写或绘制的字画能够保存时很长时间而不变色，原因是______。

(2)市售某种“自热米饭”自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰（CaO）接触，反应放出大量热。该反应的化学方程式为______。

(3)12月9日，“天宫课堂”第一课上，航天员王亚平老师在空间站做了一个维生素C泡腾片实验。泡腾片浸入蓝色水球后，产生很多气泡但是都没有破裂，水球样貌变得与地球十分相像，画面非常炫彩夺目，令人震撼。如果想验证该实验中产生的气体是二氧化碳，你可以采用的实验方法是______。

30、周日，王强与爸爸一起去菜地劳动。王强发现菜地里的蔬菜叶色发黄，爸爸叫他去买化肥尿素CO（NH2）2，当他赶到商场时，尿素刚好卖完。

（1）根据所学的化学知识，你建议他购买_____（填序号），也能起到与尿素相同的作用。

①硫酸钾﹣K2SO4②氯化铵﹣NH4Cl   ③磷矿粉﹣Ca3（PO4）2

（2）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有性质是_____。

31、从下列物质中选择填空（填序号）。

①金刚石②氧气③二氧化碳④二氧化硫

（1）能供给呼吸的气体是________。

（2）可用于灭火的气体是________。

（3）能导致酸雨的气体是________。

（4）能用来切制大理石的是______。

32、下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？

A将块状固体放入试管______________；

B向试管中倾倒液体_______________；

C用胶头滴管向试管中滴加液体___________；

D给试管中的液体加热______________；

E给试管中的固体加热_____________________；

33、水是生命之源，人类从未停止过对水的探究。

【先贤智慧】

实验1：1766年英国化学家卡文迪许制得“可燃空气”，在纯氧中燃烧只生成水。他所说的“可燃空气”成分是_______(填化学式)。

实验2：1785年拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁管(高温条件)，生成氢气和四氧化三铁，实验如图1所示。上述反应的化学方程式为_______。

实验3：1800年英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电，发现两极上都有气体逸出。实验室常用图2装置进行模拟，则M极与N极管中产生气体体积之比为_______。

上述3个实验中，能证明“水由氢元素和氧元素组成”的是_______。

A.实验1、2     B.实验1、3     C.实验2、3     D.实验1、2、3

【当代成就】

“生命吸管”是军事上的重要发明，它可以解决士兵在野外极限环境中饮水问题(如图3)。

（1）图中双层纺织网的主要作用是_______。

（2）将硬水通过图4所示的阳离子交换柱后，可变成软水，交换后的水仍然呈电中性。

①家庭生活中常用的软化硬水的方法是_______。

②根据图4可知，每1个钙离子可以从阳离子交换树脂中换出_______个钠离子。

③阳离子交换柱长时间使用后会失去硬水软化功能。取交换后的溶液少量，滴入_______，振荡，若观察到产生白色浮渣，几乎没有泡沫，则说明阳离子交换柱已失效。

34、《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是煤、石油等燃料的燃烧。

(1)下列措施能减少PM2.5污染的是(填标号)。

A．鼓励少开私家车，坐公交车出行

B．鼓励使用太阳能热水器

C．鼓励用煤火力发电

D．露天焚烧垃圾、秸秆等

(2)下表是福州某日的空气质量日报，三个空气质量监测项目中，会导致酸雨形成的是_______。

(3)下列有关空气的说法不正确的是(填标号)。

A．空气中氮气的质量分数是78%

B．二氧化碳是温室效应的主要气体，属于空气污染物

C．空气与人呼出的气体相比：氧气的含量减少，水蒸气和二氧化碳的含量都增大

D．稀有气体可以做为焊接保护气，说明在一般情况下，稀有气体化学性质比较稳定

(4)安装尾气催化净化装置可以减少汽车尾气对空气污染，其反应原理是利用一氧化碳和一氧化氮在催化剂存在的条件下反应生成氮气和二氧化碳，写出该反应的文字表达式_______。

35、（4分）请用化学用语填空：

（1）2个镁离子   ；  

（2）碘酒中的溶剂分子   ；

（3）硝酸铵的化学式   ；

（4）钻石的主要成分 。

36、（1）化学用语是学习化学的工具，请用符号或化学式填空：

①氩元素   ；②4个二氧化硫分子   ；③7个银原子     ；

④硫酸根离子     ；⑤碳酸钡 ；⑥画出氯离子结构示意图   。

（2）建立宏观、微观之间的联系是化学的特点，水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。

图1是电解水的实验，b管中产生的气体是     ，检验a管中气体的方法是   。

②电解水反应的化学方程式为 ，基本反应类型是 ，这个实验说明水是由   组成的。

图2是电解水的微观示意图，发生改变的粒子是   ，没有变化的粒子是 ，请在图中用“”“”画出反应后生成物的微观示意图。

37、下图是实验室制备气体的常用装置和仪器。

（1）仪器a的名称是_________，用装置A制氧气，发生的反应方程式为：________。该反应的基本类型是____________反应。实验结束后，小明回收了二氧化锰。如果要证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，还需验证二氧化锰的__________保持不变。

（2）用氯酸钾制氧气，将B与________(选“C”或“D”)连接组成发生装置。排水法收集满氧气后，用玻璃片_______________(选填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。

（3）若有0.2mol氯酸钾分解，求生成氧气的质量___________。（根据化学方程式列式计算）

38、如图所示两种测量空气中氧气含量实验的装置图。

(1)两个方案中观察到的燃烧现象为______，是否相同？____(填“相同”或“不相同”)；写出发生反应的文字表达式：_____。

(2)若用图甲进行实验，等燃着的红磷熄灭并完全冷却后，可观察到______。若实验中测得氧气的体积分数低于理论值，则造成此误差的可能原因有哪些？(至少回答1条)_____。

(3)利用乙装置进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，活塞先向____移动，后____移，充分冷却后活塞应停留在刻度_____处。

39、利用下图装置（气密性良好）验证空气中氧气的含量。

将粗铁丝加热，迅速放入具支试管点燃红磷并迅速塞紧胶塞，反应停止待冷却后打开止水夹。

（1）红磷的作用是______。

（2）能说明空气中氧气约占1/5的现象是______。

40、在做金属化学性质探究实验时：

①已知金属A和B能够发生如下反应：Zn+AC12＝ZnCl2+A   B+ZnCl2＝BC12+Zn判断Zn、A、B三种金属的活动性由强到弱依次是__．

②某同学不小心把实验后的铁钉和铜丝倒入含有稀硫酸的废液缸中，发现有气泡产生，用化学方程式解释产生气泡的原因_____．