新疆巴州2025届初二化学上册二月考试题

1、下列物质属于氧化物的是

A．O2

B．CO2

C．KCl

D．CuSO4

2、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A．O

B．Al

C．N2

D．C60

3、利用如下图所示实验器材能够完成实验的是

A．探究二氧化碳与水反应

B．探究燃烧三个条件

C．测定空气中氧气含量

D．探究蜡烛中含有氢元素

4、以下为实验室配制一定溶质质量分数的溶液的步骤。下列可能导致结果偏高的是

A．②操作中砝码放左盘，药品放右盘，游码在“0”刻度处

B．③操作中药品撒落部分在烧杯外

C．④操作中量取水仰视读数

D．④操作中倾倒水时部分水溅出烧杯外

5、树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是

A．亚运会积极推广绿色出行

B．垃圾分类回收，节约资源

C．欢度节日时，大量燃放烟花爆竹

D．加强植树造林，改善空气质量

6、下列图像的叙述正确的是

A．用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入催化剂

B．分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

C．电解水

D．高温加热木炭和氧化铜的混合物

7、中国航天员做了一个乙酸钠的“冰球”实验，下图是乙酸钠的溶解度曲线，下列说法不正确的是

A．乙酸钠的溶解度随温度升高而增大

B．乙酸钠属于易溶性物质

C．20℃时，乙酸钠饱和溶液的溶质质量分数为46.5%

D．饱和乙酸钠溶液降温结晶可形成“冰球”

8、“立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞”，是对二十四节气中的立冬和小雪的形象描述。雪是由水蒸气凝华而形成的。在这一过程中发生的变化是

A．水分子体积变大

B．水分子质量增大

C．水分子数目增多

D．水分子间间隔变小

9、生活中的下列现象，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（　　）

A．轮胎爆炸、石蜡熔化

B．食物腐败、于冰升华

C．冰雪融化、钢铁生锈

D．牛奶变酸、煤气燃烧

10、下列有关实验现象的描述，正确的是

A．打开盛浓硫酸的试剂瓶，瓶口会形成白雾

B．氢氧化铜沉淀，遇到稀盐酸逐渐消失，形成蓝色溶液

C．将铁片放入硫酸锌溶液中，溶液质量逐渐减小

D．用稀硫酸除铁锈时，铁锈逐渐减少，形成浅绿色溶液

11、化学研究的问题涉及到各行各业，以下不属于化学研究的对象是

A．研究新型催化剂降低水分解产生氧气和氢气的成本

B．探究金刚石的内部结构

C．研究航天飞机在太空中的运行轨迹

D．研究新的合成材料代替钢铁材料

12、下列图示的实验操作，错误的是

A．称量固体

B．检查装置气密性

C．加热液体

D．闻药品气味

13、下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列实验能够直接验证守恒定律的是

A．干冰升华

B．镁条燃烧

C．铁钉与硫酸铜溶液反应

D．碳酸钠与稀盐酸反应

16、如图为模拟工业炼铁的示意图，下列有关叙述错误的是

A．工业炼铁的主要原理是

B．硬质玻璃管中红色固体变为黑色

C．用燃着的酒精灯可防止CO污染空气

D．实验时应先点燃酒精喷灯后再通CO

17、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中主要利用了其物理性质的是

A．木炭做燃料

B．金刚石加工成钻石

C．用铅笔作画保存时间长

D．二氧化碳可用于制汽水

18、将少量锌粒放入盛有过量稀硫酸的密闭容器中，容器内气体压强与时间关系如图。下列说法不正确的是

A．AB段发生反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

B．BC段主要表示反应速率逐渐减慢

C．B点化学反应可能已停止

D．锌与稀硫酸反应放热

19、二苯甲烷二异氰酸酯（）是神舟十七号航天员所穿航天服的生产原料，下列说法正确的是

A．二苯甲烷二异氰酸酯中C、H元素的质量比为15：10

B．二苯甲烷二异氰酸酯中共含有29个原子

C．一个二苯甲烷二异氰酸酯分子中含有一个氧分子

D．二苯甲烷二异氰酸酯中碳元素的质量分数最大

20、如图，把质量与浓度都相同的盐酸与氢氧化钠溶液充分混合，则下列判断正确的是

A．混合后溶液的pH＝7

B．混合前后水分子的数目不变

C．混合后滴入紫色的石蕊溶液可变红

D．混合后得氯化钠溶液的溶质质量分数为16%

21、下列图示实验操作正确的是

A．读取液体体积

B．检查气密性

C．夹持试管

D．蒸发食盐水

22、保护我们生存的环境是全人类都必须重视的问题。下列做法与环境保护没有直接关系的是

A．农业上合理使用农药和化肥

B．锅炉用水经过软化后再使用

C．生活污水经过处理后再排放

D．公交车用压缩天然气作燃料

23、下列有关燃烧与灭火的说法错误的是

A．将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧

B．用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点

C．遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等

D．温度达到着火点，可燃物不一定燃烧

24、环境对于人类的生存非常重要。下列物质可以形成酸雨对环境造成危害的是

A．CH4、CO

B．NO2、O2

C．CO2、CO

D．SO2、NO2

25、“含氟牙膏”中的“氟”指的是

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

26、下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是

A．2Fe：表示两个铁原子

B．2N：表示两个氮分子

C．O2：表示氧气中含有两个氧原子

D．Cu2+：表示铜元素的化合价为+2价

27、化学与生活息息相关。现有氦气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、氢气、食盐，请用化学式按要求填空：

供人呼吸的气体是_____；促进光合作用的气体是_____；会引起酸雨的气体是_____；医疗上常用0.9%生理盐水给病人补充体液，生理盐水中溶质是_____；充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_____；能够还原氧化铜的物质是_____。

28、(1)金刚石可装在钻探机的钻头上,是由于_______

(2)地壳中含量最高的金属元素_______

(3)一氧化碳和二氧化碳由相同元素组成的,二者的化学性质不同的原因是_______

29、空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。

（1）空气中氧气的体积分数大约为_________。

（2）因为氮气具有常温下__________性质，所以充入食品包装袋内用于防腐。

30、化学实验技能是学习和化学探究活动的基础。请回答下列问题：

(1)给烧杯中的液体加热时，应将烧杯放置在_________上加热，使受热均匀。

(2)用量筒量取液体读数时，视线应与_________水平。

(3)称取10g食盐，发现天平指针向右偏转，应_________使天平平衡。

31、下图1为实验室测定空气中氧气含量的装置,下图2为铁丝在氧气中燃烧的装置

(1)图1所示的实验的文字表达式为__________________。

(2)图2所示的实验的文字表达式为__________________。

32、实验小组的同学们在进行金属活动性顺序的深入学习，请根据已学知识完成下列问题。

(1)为了验证铝、铜、银的金属活动性顺序，同学设计了如下实验方案： 烧杯中盛有一种硝酸盐溶液c，再伸入两根打磨光亮的金属丝a、b， 即可比较出三种金属的活动性顺序。请写出实验中a与c发生反应的化学方程式________；

(2)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入适量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图所示。图中B点溶液中含有的离子有______(填化学符号)，图中 C点滤渣成分有______(填化学式)。

33、生活中处处有化学。

（1）青铜器司母戊（图1）举世闻名，青铜合金的硬度比纯铜___________（填“大”或“小”）；

（2）用于通讯技术的光导纤维（图2）的主要成份是___________；

（3）向碘酒中加入少许碘，碘全被溶解，说明碘酒是___________溶液（填“饱和”或“不饱和”）；

（4）10％的葡萄糖注射液（图4）中的溶质是___________，溶质与溶剂的质量比___________；

（5）开水壶内水垢的主要成份是碳酸钙（图5），可以用厨房中温热的___________浸泡清洗；

（6）夏天被蚂蚁、蚊子叮咬后，昆虫的酸性分泌物进入人体，使得肌肉酸痛、发痒，可涂上卫生间常用的少量___________中和消炎；

（7）大多数农作物适宜在中性或接近中性的土壤中生长，酸性土壤可以用___________改良；

（8）氢氧化钠的俗称__________，它是一种重要的碱，可与__________（填化学式）按比例混合制作“叶脉书签”（图6）；

（9）人的胃液中含有少量的______（填化学式），以帮助消化、杀菌及维持体内酸碱平衡。

34、空气是一种重要的自然资源。

（1）空气的成分按体积计算，含量最多的是________，洁净的空气属于________（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）由于氮气的化学性质_______，因此常用作保护气。

（3）洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是________（填序号）。

①使用清洁能源   ②排放烟尘　 ③积极植树

35、空气是我们赖以生存的宝贵资源。

（1）空气属于_____（填“纯净物”或“混合物”），其中能供给呼吸的物质是_____。

（2）下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题：

①首要污染物是______；其中会形成酸雨的是______（填1种即可）。

②上图为一款新型环保车，可通过360 °旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是______。

36、医疗卫生领域涉及较多化学知识。

(1)水银体温计中的汞是由___________(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成。

(2)病人抢救需要氧气，工业上利用液态空气中各成分___________的不同，将氧气分离出来。

(3)“84“消毒液的消毒原理：NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO，生成的HClO具有杀菌作用。HClO中氯元素的化合价为___________。

37、请根据下列装置，回答问题：

(1)写出指定仪器的名称：a___________，b___________。

(2)用高锰酸钾制取氧气，A装置还需做的一点改动是___________。用排水法收集氧气时有以下操作步骤：①点燃酒精灯，加热②检查装置气密性③装药品，固定装置④熄灭酒精灯⑤从水槽中取出导管⑥排水法收集气体，正确顺序是___________。

(3)实验室用C装置与___________装置组合可以得到较纯净的氧气，用此装置收集氧气时如何判断是否收集满？___________。该反应的文字表达式（或化学方程式）为___________；若选用B装置来制取氧气，与C装置相比其优点是___________。

(4)若选装置E用向上排空气法收集氧气，验满方法为___________。

(5)做石蜡在氧气中燃烧的探究实验，最好选用___________装置（填字母）收集氧气，原因是___________。

(6)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，最好用D装置收集，原因是___________。若实验过程中没有明显看到火星四射，实验失败的可能原因是___________（写出一点即可）。

(7)若用G收集装置收集某气体，气体从d导管口进，则该气体具有性质是：___________。

38、实验室有三种化肥：碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素［CO(NH2)2］，因保存不当，标签脱落。为鉴别出这三种化肥，化学兴趣小组的同学们分别取少量样品，并编号为X，Y，Z，然后进行了如下实验，并记录了相关实验现象（此处箭头表示产生相关实验现象所对应的物质编号）。

（1）根据上述实验，推测出：X是___________；Y是___________；Z是___________。（写化学式）

（2）要鉴别Y，Z两种物质，还能采取___________的方法。

（3）在实验Ⅱ中，Y，Z两种样品___________（填“需要”或“不必”）另取。你的理由是___________。

39、稀释浓硫酸，一定要把_________沿器壁慢慢注入______里，并不断搅拌。不可把______倒入___

里，原因是________________________________，浓硫酸溶解时___________，会使硫酸液滴向四周_____________，这是非常危险的。

40、空气是一种重要的自然资源，各成分广泛用于生产和生活中。

（一）工业常用PSA变压吸附制氮气，某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程，并展开学习，请回答相关问题：

（资料）：

1碳分子筛对不同气体的吸附强度不同，如图所示；

2气压越大，碳分子筛吸附能力越强，反之越弱；

3碳分子筛可以再生，能重复使用。

（1）吸附塔中碳分子筛具有吸附性，这种性质是______（填“化学”、“物理”）性质，根据工艺流程，（资料）1图像中气体②是_______（填化学式）；

（2）根据资料，碳分子筛再生的方法是________。

（3）相比分离液态空气制氮气，该工艺的优点是________；

（二）氧气有很多用途，它是一种化学性质比较活泼的气体。

（1）下列属于氧气用途的是_________（填序号）。

（2）图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应。

①甲中木炭是___________色固体，写出丙中反应的文字或符号表达式____________，集气瓶底部预留一些水的原因是____________。

②上述发生的3个反应的相同点有____________（写出一点即可）。

③做实验甲和乙时，木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈；做丙实验时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红并未燃烧。据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与____________有关。