1、下列有关实验现象的描述,错误的是
A.氢气、一氧化碳、甲烷在空气中燃烧均为蓝色或淡蓝色火焰
B.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁与稀盐酸反应产生气泡,同时放出大量的热
D.一氧化碳高温还原氧化铜时,红色粉末逐渐变为黑色
2、“只需一滴,清水就能变高汤”。 “一滴香”是一种食品添加剂,营养价值不高,长期过量食用将危害人体健康,其成分之一为乙基麦芽酚(化学式为C7H8O3)。下列关于乙基麦芽酚说法中正确的是
A.含1个臭氧分子
B.乙基麦芽酚的相对分子质量为140
C.该物质为氧化物
D.C、H、O的元素质量比为7:8:3
3、下列有关水的实验叙述正确的是
A.A为了保证蒸馏的产率,锥形瓶内一出现液滴就立刻收集
B.B 实验喷水的目的是证明水不能使紫色石蕊染成的小花变成红色
C.C 中水的作用只是隔绝氧气
D.D 集气瓶底部的水可以用细沙代替
4、蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。(晋•陈寿《三国志》)下列认知有误的是
A.“薪草”“膏油”是可燃物
B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点
C.“时风盛猛”提供充足的氧气
D.“膏油”着火不宜用水灭火
5、下列化学用语正确的是
A.2个氢原子:H2
B.氦气:He
C.2个硫酸根离子:2
D.碳酸铁的化学式:FeCO3
6、分类是一种化学观念。下列各组物质按照单质、氧化物顺序分类的是
A.金刚石、水
B.石墨、氧气
C.红磷、酒精
D.生铁、石油
7、下列化学用语正确的是
A.氯化钙:CaCl
B.H2O中2表示水中含有两个氢原子
C.5个硫离子:5S2-
D.标出过氧化氢中氧元素的化合价:
8、实验室中物质鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验某水样是否是硬水 | 加入几滴肥皂水,振荡 |
B | 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 | 分别加水溶解,测量温度的变化 |
C | 鉴别CO和H2 | 分别点燃,观察火焰颜色 |
D | 除去铁粉中的少量铜粉 | 用磁铁吸引 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、氯酸钾中氯元素的化合价为
A.-1
B.0
C.+3
D.+5
10、化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之--,下列实验操作中正确的是
A.过滤
B.倾倒液体
C.检查装置的气密性
D.加热液体
11、下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是
A.厨房油锅起火,盖上锅盖就能灭火
B.煤炉生火时,利用木材引燃煤炭,是为了降低煤炭的着火点
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭
D.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
12、下列含氧元素的物质中属于氧化物的是
A.O2
B.Al2O3
C.NaOH
D.CaCO3
13、下列化学用语正确的是
A.5个硫原子:S5
B.钠离子:Na1+
C.氦气:He2
D.锰元素的化合价:
14、运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是( )
A.
B.
C.
D.
15、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列不符合这一主题的是
A.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生
B.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾
C.积极植树造林,促进达成“碳中和”
D.生活污水集中处理和排放
16、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是
A.通过反应沉淀池、过滤池后可除去水中的不溶性杂质
B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C.自来水厂常投入明矾进行消毒
D.该净水过程最终得到的水可能是硬水
17、下列有关空气及其成分的说法正确的是
A.空气中氮气的质量分数为78%
B.计入空气质量评价的污染物有CO、SO2、NO2
C.氧气能支持燃烧,可做燃料
D.空气是由空气分子构成的
18、2023年诺贝尔化学奖授予在量子点的发现和合成领域取得重大突破的科学家。钙钛矿量子点广泛应用于发光显示、能量转换等领域,钛在元素周期表中的相关信息如下图所示,下列说法不正确的是
A.钛的元素符号为Ti
B.钛属于金属元素
C.钛的原子序数为22
D.钛的相对原子质量为47.87g
19、下列操作方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 操作方法 |
A | 鉴别氮气和氧气 | 分别伸入燃着的小木条 |
B | 除去CO2气体中少量的CO气体 | 点燃 |
C | 除去水中的泥沙 | 过滤 |
D | 区分硬水和软水 | 加入肥皂水,振荡 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、互为同素异形体的一组物质是
A.氧气和液氧
B.木炭和焦炭
C.金刚石和碳60
D.冰和干冰
21、地壳中元素的含量如图所示,下列涉及的化学用语正确的是
A.铁离子:Fe2+
B.两个钾原子:K2
C.钙元素的化合价为+2价:Ca
D.地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成物质是Al2O3
22、下列各组离子能大量共存形成无色溶液的是
A.K+、Na+、Cu2+、
B.Ba2+、Na+、Cl-、OH-
C.Mg2+、Ag+、、Cl-
D.、Cl-、H+、Ca2+
23、古代唐镜表面有一层耐腐蚀的二氧化锡(SnO2)。SnO2中Sn的化合价为
A.-4
B.-2
C.+2
D.+4
24、下列词语涉及化学变化的是
A.花香四溢
B.滴水成冰
C.木已成舟
D.火上浇油
25、“嫦娥石”含有丰富的钙、铝、镁、钛等,是我国在月球上发现的新矿物,其中“钙、铝、镁、钛”指的是
A.原子
B.分子
C.离子
D.元素
26、下列有关实验现象描述正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体
B.一氧化碳燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味
C.二氧化碳通入氢氧化钠溶液中出现白色沉淀
D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
27、图为a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时a的溶解度是_____,该温度下a物质的饱和溶液中溶质的质量分数是_____。
(2)P点的含义是_____
(3)t2℃时将a物质40g加入到50g水中充分搅拌,形成溶液的质量是_____g.
(4)t2℃时,a物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为_____(填最简比).
(5)当温度发生变化时,a、b两物质溶解度变化最明显的是_____物质,该物质宜采用_____结晶的方法从其溶液中分离。若b中含有少量a ,要提纯b,应用_____法。
(6)某温度下c物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可采用的方法是_____、_____、_____。
(7)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,析出晶体最多的是_____,没有晶体析出的是_____。
28、(5分)如下图所示,A、B、C、D、F分别是五种含有氧元素的单质或化合物,D、E是两种黑色固体,F是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断:
(1)用化学式表示:C物质是 , E物质是 。
(2)D物质是(填化学式) ,从物质类别上看D属于 物,在上述反应中起 作用.
29、根据电解水实验回答问题:
(1)负极产生的气体是____,正极产生的气体是____;二者体积比约为_____
(2)写出电解水反应的化学方程式____,其基本反应类型是_____。
(3)该实验说明,水是由_____组成。
30、规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。
(1)从细口瓶中倾倒液体时,标签的一面要朝向手心的原因是_____________。
(2)用红磷测定空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水的体积小于五分之一的一条原因是_______。
(3)做过滤操作时,发现过滤后所得滤液仍然浑浊,写出一条原因是_________。
(4)玻璃仪器洗净的标准是_________。
31、家庭厨房就是一个“化学小宇宙”,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识。
(1)碗里有油时,用水洗不干净,这说明油脂_______的物理性质;洗洁精能轻松去油,是利用了洗洁精的_______作用。
(2)水的硬度影响着人们的生活,用_______可以鉴别硬水和软水,生活中将硬水转化为软 水常用的方法是_______。
(3)目前家用燃料主要是天然气CH4,完全燃烧的化学方程式_______,不完全燃烧时不仅造成资源浪费,而且会产生_______,该气体是有毒气体,会降低_______的携氧能力。
(4)炒菜多用铁锅,是利用了铁的_______,炒菜时使用铁强化酱油。人体中缺少铁元素,会导致_______。炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_______。家用铁锅未洗净晾干,会生锈,其主要原因是铁与_______接触发生锈蚀。除铁锈,可以用盐酸,其反应的化学方程式是_______
32、A~H是初中化学中常见的8种物质,它们相互反应和转化关系如下图所示,其中A和B是组成元素相同的液体,D和F是组成元素相同的气体,E、G均为红色固体。(图中的“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去)
(1)G的化学式_____________。
(2)D和F能相互转化,D→F的反应是____________反应(填“放热”或“吸热”)。
(3)写出B→A反应的化学方程式__________________。
(4)写出H→G反应的化学方程式__________________________,该反应的基本反应类型是__________。
33、下列物质属于合金的是________
A.黄金 B.黄铜 C.赤铁矿 D.________ .
34、化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。
(1)给试管中的药品加热,必须先_____________,后集中加热;
(2)使用托盘天平时,砝码用镊子夹取,先加________(填“质量大”或“质量小”)的砝码;
(3)加热固体混合物制取氧气后(用排水法收集氧气),先____________ ,后熄灭酒精灯。
35、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。请按要求填空:
(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_____;
(2)在符号①Fe3+②H2O2③SO42-中,表示阳离子的是_____;①和③形成化合物的化学式是_____;
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:
A、B、C中表示混合物的是_____(填序号)。
36、化学用语是学习化学的重要工具。用代学用语填空:
(1)硫酸根离子____________。
(2)保持氩气化学性质的最小粒子______________。
(3)地壳中含量最多的元素_______________。
(4)氯化铝中铝元素显+3价_________________。
37、根据下列装置图回答问题:
(1)仪器 a 的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是___________(填标号),化学方程式为___________。
(3)实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,化学方程式为___________ _。
(4 装置 B 中的分液漏斗相比长颈漏斗,其优点是 ___________。
(5) 某气体能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是___________(填标号)。
(6) 用装置 C 收集 NH3,该气体应从___________(填标号)端通入集气瓶。
38、小明通过学习“蜡烛及其燃烧的探究”,最近对蜡烛燃烧、酒精灯燃烧、家庭使用的天然气燃烧等产生了兴趣,于是开始了系列实验。
(1)首先他发现三种物质的状态不同,蜡烛是______,酒精是______,天然气是______(均填“固态”“液态”或“气态”)。
(2)点燃天然气,观察到的主要现象有______(填序号)。①发出蓝色火焰;②燃烧后产生有刺激性气味;③发光、放热;④产生浓烟;⑤火焰分层。
(3)用一支木筷迅速插入天然气火焰中片刻取出,观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同;在最外层呈______,说明天然气燃烧火焰______(填“是”或“不是”)分层的,______温度最高,平时用水壶在天然气灶上烧开水应用天然气的______加热。
(4)为了探究天然气燃烧后生成的产物,他将一只干冷的烧杯罩在天然气的火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。这说明天然气燃烧的生成物中一定含______和______(填物质名称)。
39、2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注。
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作时_____;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____;
(3)“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程为:2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为_____;
(4)为了保护河里的水质,下列做法合理的是(填序号)_____。
①抑制水中所有动、植物的生长
②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥
④生活污水经过净化处理后再排放
(5)列举日常生活中节约用水的两种方法:①_____②_____。
40、请用化学知识填空:
(1)空气中含量最多的物质可用作保护气,请解释其原因______。
(2)地壳中含量最多的元素与人体中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为______。
(3)写出H2O中“2”的意义______。