西藏山南2025届初二化学上册三月考试题

1、关于原子和分子的说法错误的是（　　）

A．体积小，质量也小

B．分子能构成物质，而原子只能构成分子

C．化学反应中原子不可再分

D．化学反应中分子的种类一定发生变化

2、下列属于非金属元素的是

A．Zn

B．Ag

C．N

D．Na

3、化学用语是学习化学的重要工具。下列表示错误的是

A．五氧化二氮：O5N2

B．两个氢原子：2H

C．两个氮气分子：2N2

D．碳酸根离子：

4、决定元素种类的是

A．质子数

B．电子数

C．中子数

D．最外层电子数

5、在给定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是

A．

B．

C．

D．

6、下列物质的性质中，属于化学性质的是

A．无色无味

B．溶解性

C．可燃性

D．挥发性

7、建设美丽扬州，为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是

A．积极植树造林

B．填埋废旧电池

C．开发清洁能源

D．废水达标排放

8、空气是生命赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法不正确的是

A．氧气具有助燃性，可用于航天探测器的燃料

B．氮气化学性质不活泼，可作食品保护气

C．空气质量指数级别越小，空气的质量越好

D．稀有气体通电时发出各种颜色的光，故常用于霓虹灯

9、分类是一种重要的学习方法。下列物质分类正确的是

A．纯净物：纯净的空气

B．混合物：冰水混合物

C．单质：液态氧

D．氧化物：高锰酸钾

10、下列事实的微观解释不正确的是

A．八月桂花香—分子在不断运动

B．酒精挥发—分子体积变大

C．冰融化为水体积减小—分子间间隔减小

D．水和过氧化氢的化学性质不同—构成物质的分子不同

11、俗话说：“人要实，火要虚”。这其中所蕴含的化学道理是

A．燃烧需要可燃物

B．燃烧的温度须达到可燃物的着火点以上

C．燃烧需要氧气

D．可燃物与空气的接触面积越大，燃烧越充分

12、测定溶液pH时，若将pH试纸用水润湿再测定，则pH

A．无法确定

B．偏小

C．无影响

D．偏大

13、2021年10月16日，搭载“神舟十三号”载人飞船的“长征二号”F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射成功。常用的固体火箭推进剂为高氯酸钾和铝。如图是铝元素和氯元素的粒子结构示意图和在元素周期中的信息。下列说法正确的是

A．铝原子核内有13个中子

B．图1所示的粒子结构示意图中，x等于8

C．氯的相对原子质量是35.45g

D．图2所示粒子结构示意图表示的是阳离子

14、锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是

A．原子序数为3

B．在化学反应中容易失去电子

C．属于金属元素

D．相对原子质量为6.941g

15、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是

A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降

B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水

C．活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味

D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水

16、某种金属混合物样品由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成，取2.4g样品跟足量稀硫酸反应，得到0.2g氢气，则此合金中一定不含的金属是（       ）

A．Fe

B．Al

C．Mg

D．Zn

17、下列化学用语书写正确的是

A．三个氧分子：3O3

B．铜离子：Cu+2

C．标出氯化亚铁中的铁元素化合价：

D．碳酸钾：KCO3

18、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列各种标志中属于节水标志的是

A．

B．

C．

D．

20、实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是

A．取用NaCl

B．称量NaCl

C．量取H2O

D．溶解NaCl

21、中国科学家在国际上首次实现CO2到淀粉的从头合成，CO2加氢制甲醇是该方法的第一阶段反应，该反应微观过程如下图所示。下列说法正确的是

A．该反应体系中共有2种单质

B．该反应前后原子的数目改变

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1：1

D．甲醇的化学式为CH4O

22、如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是

A．该反应属于化合反应

B．反应前后原子的种类和数目没有改变

C．生成物丙和丁都属于氧化物

D．反应前后催化剂的质量和化学性质不变

23、将一定量的锌粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，关于滤渣下列说法正确的是

A．可能有Ag

B．若固体中有Cu，则一定有Zn

C．若固体中有Ag，则一定有Cu

D．若固体中有Zn，则一定有Ag和Cu

24、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．Fe2+——铁离子

B．2H——2个氢元素

C．N2——2个氮原子

D．2SO2——2个二氧化硫分子

25、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

26、下列说法不正确的是

A．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖

B．连接玻璃管和胶皮管，要先用水湿润玻璃管口

C．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费

D．玻璃仪器洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下

27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据所学知识，回答问题。

(1)下列各种“水”中，属于纯净物的是_____。

A．矿泉水

B．自来水

C．蒸馏水

D．运河水

(2)水和天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图1所示，写出微观模型中，表示的化学方程式_____。

(3)初中化学实验中经常用到水。如图2实验有关水的用途叙述正确的是_____（填写所有正确的序号，多选）。

A．实验①中热水对铜片起到了加热的作用

B．实验②中主要利用了气体密度比水小

C．实验③中水没有参加反应

D．实验④中水起到冷凝的作用

28、（6分）实验室制取氧气可以采用不同的原理，请按要求回答下列问题：

（1）从安全节能的角度，选择一种方法，写出其反应原理_________（化学方程式）。

（2）若选择图中的装置，并用混合物来制取氧气，则发生反应的方程式是_________；

（3）此实验中使用仪器A的一点注意事项是________；

（4）做细铁丝在氧气中燃烧试验时发现集气瓶底炸裂，可能原因_________；

（5）将实验装置图补充完整．

29、根据以下实验回答问题。

（1）图① 中，可观察到_______（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显。

（2）图② 中，可观察到_______杯中溶液变红色，说明分子 _______。

（3）根据图 ③中的现象可以判断，该装置气密性______（填“好”或“不好”）

30、某物质在纯氧中完全燃烧，生成物只有水和二氧化碳，据此可推断该物质中一定含有 ________元素．

31、运用所学知识回答问题

(1)按要求写出实验室制取氧气的反应的文字表达式。

①反应前在发生装置中加入一种固体和一种液体：_______；

②反应前在发生装置中加入两种固体：_______；

③反应前在发生装置中加入一种固体：_______。

(2)元素周期表是学习化学的重要工具。请回答下列问题。

①不同种元素之间最本质的区别是_______不同(填序号)。

A.相对原子质量

B.质子数

C.中子数

②写出原子序数为5的元素的名称：_______。

③画出原子序数为17的元素的离子结构示意图：_______。

④结合原子的结构示意图，写出锂、钠和钾三种金属的化学性质相似的原因：_______。

(3)A、B、C、D为短周期内除稀有气体外的4种元素，它们的核电荷数依次增大，其中只有C为金属元素。A和C的原子最外层电子数相等，C、D两种元素原子的质子数之和为A、B两种元素原子的质子数之和的3倍。试推断(均填元素符号)：B是_______，D是_______。

32、用适当的元素符号与数字的组合填空：

(1)2个氢原子__________。

(2)人体中含量最多的金属元素___________。

(3)菱铁矿的主要成分___________。

33、实验室用高锰酸钾制取氧气时检查装置气密性的操作方法是______，如果装置不漏气，应观察到的现象是______，当把手放开，把导管继续停放于水中，这时又可观察到的现象是______。

34、用微粒的观点解释：

（1）气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是 ；

（2）气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是 ；

（3）湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因是    ．

35、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并完成下列问题：

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是①_________；②_________；③_________；④_________，(只答四点即可)。

(2)甲实验进行时，燃烧匙中硫的状态是_________。

(3)上述三个化学反应也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处___________。

36、大连湾海底隧道的建设需大量钢材。

（1）自然界中的铁元素主要以（“单质”或“化合物”）_____的形式存在。

（2）生铁和钢是两种铁合金，从组成上看，二者的_____不同。用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为_____。

（3）铁制品涂油能防锈的原理是_____，回收利用废旧金属的目的之一是_____。

37、为探究甲烷中是否含有氢元素和碳元素，现用一瓶通过排水法收集到的甲烷气体（图1中的A）进行如下实验，请根据图中装置完成以下各题：

（1）要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的_____（填序号）“注水装置”。

（2）B处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有_____元素；将B中烧杯正放，向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有_____元素。

（3）此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素_____（填“能”或“不能”），原因是：_____。

（4）写出甲烷燃烧的化学方程式_____。

38、如图是实验室常用的气体制取装置。

(1)小刚同学要用氯酸钾来制氧气做铁丝燃烧的实验，那么他可能选择的一套最佳制取装置为______（填字母）。该方法制氧气的文字表达式______；做铁丝在氧气中燃烧的实验时集气瓶内预留少量水的原因为______。

(2)规范的实验操作是化学实验的基本要求，请回答问题：

①使用A装置时试管口为什么要向下倾斜：______。

②使用B装置时长颈漏斗为什么要伸到液面以下：______。

(3)可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置补画完整。

39、环保问题成为2013年全国两会热议的焦点．

（1）今年5月我国广西某县河水中水生植物大面积爆发，水草疯长，鱼虾几乎绝迹，产生该现象的主要原因是河水中 两种元素含量过高．

（2）汽车尾气是产生空气污染的因素之一．

①汽车使用的汽油、柴油是把热的原油按照各成分 的不同进行分离得到的，汽油的主要成分是碳氢化合物，请你推测汽车尾气中氮元素的主要来源是 ．

②某汽车采用的稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保的优点．普通汽车发动机中汽油与空气的质量比为1：15，稀薄燃烧发动机中汽油与空气的质量比可达到1：25以上，与普通发动机相比，稀薄燃烧发动机可以促进燃料的燃烧，请你从微观上加以解释   ，稀薄燃烧发动机对于节能减排的意义在于   ．

（3）“低碳生活从我做起”，请你从氧循环的角度说明生活中纸张双面使用的意义   ．

40、如图向V型玻璃管左右两端分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。过一会后，观察到玻璃管中有白烟产生，且位置偏右，此现象说明什么？_____