1、某化学反应的微观示意图如下,依据图示分析,下列说法中错误的是
A.甲物质的化学式是C2H4
B.丁物质由分子构成
C.化学变化中原子数目发生了改变
D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:3
2、小明利用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量,集气瓶中空气的体积为200mL,氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是
A.白磷燃烧,产生大量烟雾,放出热量
B.未待装置冷却就打开止水夹
C.实验利用了铜的导热性
D.实验中白磷耗尽了装置中的氧气
3、下列变化只发生物理变化的是
A.呼吸作用
B.自热火锅
C.石蜡熔化
D.粮食酿酒
4、生活中处处有化学,下列描述中(或变化中)不涉及化学变化的是
A.厨房菜刀生锈
B.家中自制醪糟
C.用水银体温计测量体温
D.家中自来水烧水壶底部有白色固体
5、下列各组合能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是
①稀盐酸、Mg、Fe、Cu②MgSO4溶液、Fe、Cu③Mg、FeSO4溶液、Cu
④MgSO4溶液、Fe、Cu(NO3)2溶液⑤Mg、Fe、CuSO4溶液
A.②③⑤
B.①③④
C.①③⑤
D.②③④
6、证据推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是
A.化学反应前后质量不变,则和
反应生成
B.、
的最外层电子数均为8,则离子的最外层电子数都为8
C.元素的种类是由质子数决定,则质子数相同的微粒属于同种元素
D.在空气中铁制品比铝制品容易生锈,则铁的金属活动性比铝强
7、神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站,其核心舱内二氧化碳转化反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应为置换反应
B.反应生成丙、丁的质量比为9:4
C.反应中共有3种氧化物
D.反应前后分子个数不变
8、工业上可利用Fe3O4和太阳能分解水制氢气,流程如图。下列说法不正确的是
已知:①反应I:2Fe3O46FeO+O2↑
②反应II:3FeO+H2OFe3O4+H2↑
A.上述流程中有三种元素的化合价发生了变化
B.理论上,每产生32gO2,消耗水的质量为36g
C.相较电解水制氢而言,该方法具有节约能源,产品易分离的优点
D.2.9g可能由Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4中的两种或多种组成的混合物中,铁元素质量为2.1g,则混合物中一定含Fe3O4
9、下列四个图像分别对应四个变化,其中正确的是
A. 高温条件下,向一定质量的氧化铁中通入一氧化碳
B.1g硫和1g氧气在密闭容器中充分反应
C. 浓硫酸敞口放置一段时间
D.等量的碳粉和炭块在空气中灼烧
10、如图实验中铁钉锈蚀速率最快的是
A.
B.
C.
D.
11、下列实验方案不能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 | 分别将固体加水溶解,测量温度变化 |
B | 除去氢气中的氯化氢气体 | 将混合气体先通过饱和碳酸氢钠溶液,再用浓硫酸干燥 |
C | 判断金属锌、铁、铜的活动性 | 将两根打磨后的铁丝分别插入硫酸锌溶液和硫酸铜溶液中,一段时间后观察现象 |
D | 验证铁钉生锈需要水蒸气 | 做对比实验:将一支铁钉密封在干燥的空气中,将另一支铁钉置于潮湿的空气中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是
A.图一:加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.图二:在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
C.图三:向等质量的锌粉、铁粉中分别加入足量等浓度的稀硫酸
D.图四:等质量块状大理石和碳酸钙粉末分别与足量等浓度稀盐酸反应
13、科学、严谨的逻辑推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是
A.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
B.CO与CO2的组成元素相同,它们的化学性质也相同
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.化合物是由不同元素组成的,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物
14、现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后,如图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是
A.
B.
C.
D.
15、下列各组物质的鉴别方法与结论不正确的是
选项 | 物质 | 方法与结论 |
A | 铁粉和炭粉 | 取样,加稀盐酸,产生气泡的是铁粉 |
B | 浓盐酸和浓硫酸 | 闻气味,有刺激性气味的是浓盐酸 |
C | 氯化铵与氯化钠 | 取样,加熟石灰粉末研磨,有刺激性气味的是氯化铵 |
D | 氮气与二氧化碳 | 将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭的是CO2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去生石灰中的少量碳酸钙 | 高温煅烧 |
B | 除去氮气中的氧气 | 通过灼热的木炭层 |
C | 鉴别空气和二氧化碳 | 用带火星的木条 |
D | 鉴别氢气和一氧化碳 | 点燃,观察火焰颜色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、学习化学要用化学观念认识世界。下列选项正确的是
A.变化与守恒:依据X+2O2= 2CO2+2H2O可知,X是C2H4O
B.模型与推理:离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
C.宏观与微观:金刚石和石墨的组成元素相同,但其原子的排列方式不同
D.实验与探究:证明CuO是H2O2分解的催化剂,只需验证CuO能加快反应速率
18、下列区分物质的方法错误的是
A.软水和硬水:滴加肥皂水
B.铜片和黄铜片:相互刻画
C.氮气和二氧化碳:用带火星木条
D.生石灰和石灰石:加入蒸馏水
19、考古学家通过测定碳-14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。则该原子核内的质子数为
A.20
B.8
C.14
D.6
20、化学与生产生活密切相关,下列说法正确的是
A.煤是一种可再生能源
B.铁制品表面刷漆可防止生锈
C.炒菜时油锅着火,用水扑灭
D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即涂上稀氢氧化钠溶液
21、图像能直观体现化学反应中的各种变化关系,加深对化学知识的理解。下列图像能正确表示对应叙述的有
A.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.等质量的镁与氧气在密闭容器中充分燃烧
C.高温加热碳和氧化铜的混合物
D.向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸
22、猕猴桃营养丰富,硒含量特别高,有助于人体防癌抗癌。这里“硒”指的是
A.硒原子
B.硒单质
C.硒分子
D.硒元素
23、下列属于分解反应的是
A.S+O2SO2
B.C+2CuO2Cu+CO2↑
C.NaOH+HCl=NaCl+H2O
D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
24、下列有关溶液及其性质的说法中正确的是
A.溶液具有均一性和稳定性,是因为溶液中的各种粒子都静止不动
B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关
C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液
D.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多
25、转化观是一种重要的化学观念。下列物质间的转化不可通过一步实现的是
A.
B.
C.
D.
26、下列图示为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.参加反应的两种分子个数比为1:1
C.1个X分子中有4个原子
D.该反应前后有元素的化合价发生了改变
27、绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和___________等化石燃料,它们均属于__________ (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)下列做法不符合“节能低碳”理念的是___________(填字母序号)。
A.提倡双面使用纸张
B.推广使用一次性竹筷
C.提倡使用太阳能热水器
D.推广使用电动公交车
28、化学知识在生产、生活中有广泛的应用。
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_____,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是_____,列举生活中一种常见的缓慢氧化的例子_____。
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的是方法是_____。
(3)“水是生命之源”,生活中一种节水做法是_____。
(4)烧水时易产生水垢的水,属于_____水。
(5)空气中化学性质很不活泼能用于多种电光源的气体是_____。。
29、(4分)现有下列物质:(填序号)
①氮气 ②铁丝 ③二氧化锰 ④液氧 ⑤高锰酸钾 ⑥水 ⑦空气 ⑧食盐水
属于混合物的是 ;属于单质的是 ;属于化合物的是 ;属于纯净物的是 。
30、我国提出2060年前实现“碳中和”,彰显了负责任大国的作为与担当。现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,其中天然气燃烧的化学方程式为_______;在煤燃烧时,把煤制成蜂窝状利用了________原理使煤燃烧得更旺。氢气被认为是21世纪最具发展潜力的清洁能源,其原因是________(写一条即可)。
31、A、B、C是初中化学常见的物质,A是某种具有吸附性的物质的主要成分,B、C都是氧化物,通常为无色气体,且B的相对分子质量大于C。A、B、C有如图所示的转化关系, “”表示由一种物质转化为另一种物质。请回答下列问题:
(1)写出C的化学式 ;
(2)写出B的用途 (只答一点),在一定条件下,气体B会变成固体,固体B又叫 ;
(3)写出A物质在高温下与氧化铁反应的化学方程式: ;
(4)写出C物质燃烧转化为B物质的化学方程式: ;
(5)写出C物质与氧化铜反应的化学方程式:
32、自来水生产过程中常加入液氯消毒,如图是氯气和水反应的微观示意图。
(1)写出该反应的化学方程式________。次氯酸(化学式为HClO)中氯元素的化合价为________。
(2)液氯能够消毒的原因是__________。写出氯气通入氢氧化钠溶液中,发生的一个化学反应方程式________________。
33、请解释下列有关事实:
(1)生铁和钢的性能不同,因为二者的________不同。
(2)水和过氧化氢的化学性质不同,因为构成它们的________不同;
(3)氧元素和硫元素属于不同种元素,因为氧原子和硫原子的________不同。
34、下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题:
污染项目 | PM2.5 | PM10 | SO2 | CO | NO2 |
污染指数 | 69 | 95 | 9 | 0.8 | 42 |
①首要污染物是________;其中会形成酸雨的是________(填1种即可)
35、认识物质的组成和构成及类别。请按要求将相关符号填入下列表格内
物质名称 | 物质组成(化学式) | 构成微粒(符号表示) | 物质各元素质量比 | 物质类别 |
纯碱 | ______ | ______ | mNa:mC:mO=23:6:24 | ______ |
酒精 | ______ | ______ | ______ | ______ |
石灰水 | ______ | ______ | ||
氨气 | ______ | ______ | ______ | ______ |
氩气 | ______ | ______ | ______ |
36、能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题。
(1)三大矿物燃料包括:煤、天然气和______。
(2)天然气的主要成分是甲烷。关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是______。
(3)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是______,使燃料充分燃烧。
37、探究“燃烧的条件”实验时改进课本中的实验。如图所示,将适量的白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中。
(1)Y形试管的管口系牢小气球,其作用是_____,符合实验绿色化。
(2)该装置中能燃烧的是a处白磷,发生反应的化学方程式为_____。该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是_____。
38、二氧化硫是一种有强烈刺激性气味有毒的气体,能使高锰酸钾溶液腿色。在做硫跟氧气反应的演示实验中,出自某一目的,王老师在集气瓶中预先注入一些水,若加入少量高锰酸钾固体,振荡,把水染成紫红色(如图所示)。
(1)王老师在集气瓶注入水和加高锰酸钾的目的是什么?答:______。
(2)硫应先利用燃烧匙在空气点燃才能送进集气瓶,硫在燃烧之前,先从______态变为______态,颜色也由淡黄色变为红褐色,这种变化属于______变化。
(3)硫在氧气中燃烧的过程中,玻璃片______(填“应该”或“不应该”)拿掉。
(4)当硫的燃烧在瓶中熄灭或火焰恢复微弱的淡蓝色时,把燃烧匙抽出,盖住玻璃片,振荡,可观察到的实验现象是______。
(5)实验证明:实验完毕,集气瓶中的高锰酸钾不再存在。这说明“能使高锰酸钾溶液腿色”一定是二氧化硫的______性质(填“物理”或“化学”)。
39、请你用学过的化学知识解释下列问题:
(1)铅笔芯是用不同比率的石墨粉末和黏土粉末混合而制成的。为什么铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹?
(2)纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量减小。
40、请用微粒的观点解释下列问题
(1)化学变化物理变化的本质区别;
(2)纯净物与混合物;
(3)湿衣服在阳光下更容易晾干。