青海西宁2025届初一物理上册三月考试题

1、如图所示，两个完全相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。现用金属棒连接验电器A和B，则下列说法中正确的是（　　）

A．电荷从验电器A流动到验电器B

B．电荷从验电器B流动到验电器A

C．金属棒中的电流方向为从B向A

D．A金属箔张角变小，因为它失去了正电荷

2、关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（　　）

A．S 闭合后，L1、L2并联且都能发光

B．S 闭合后，两灯都不亮且都会被烧坏

C．要使 L1、L2串联，可去掉导线 b

D．若将导线 m 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则 S 闭合后电路将发生短路

3、小明在实验室用同一个加热装置分别对以下几种物质进行加热，分析表格提供的数据并得出了四个结论，其中正确的是（　　）

A．物质的密度越大，比热容越小

B．铜的比热容表示铜的温度升高1℃吸收的热量是

C．将铜块和铁块加热相同时间，两者吸收的热量一样多

D．给相同体积的煤油和水加热相同时间，升高温度之比为2∶1

4、关于热学的知识，下列说法正确的是（　　）

A．温度越高的物体，内能越大

B．物体吸收热量，温度一定升高

C．物体温度越高，所含热量越多

D．发生热传递时，热量总是从温度高的物体传到温度低的物体

5、同一个滑轮分别用（a）（b）两种方式匀速提升物体（G动＜G物），假设所用的拉力分别为F1、F2，机械效率为η1、η2，不计绳重和摩擦，则（　　）

A．F1＞F2；η1＝η2

B．F1＞F2；η1＞η2

C．F1＜F2；η1＝η2

D．F1＞F2；η1＜η2

6、关于内能、温度及热量，下列说法中正确的是（       ）

A．0℃的冰没有内能

B．物体吸收热量，内能一定增大

C．物体内能要增大，一定得吸收热量

D．物体温度越高，所含热量越多

7、如图所示是“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”电池板，“腰”挎照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释错误的是（　　）

A．小风扇是风力发电机，工作时将电能转化为机械能

B．光电池板是将光能转化为电能的装置

C．蓄电池在夜晚供电时，将化学能转化为电能

D．照明灯工作时将电能转化为光能

8、有关探究电流跟电阻的关系实验，说法正确的是（　　）

A．保持滑动变阻器的滑片位置不变

B．保持电阻R两端的电压不变

C．保持电路中的电流不变

D．保持定值电阻阻值不变，调节滑动变阻器的滑片到不同的位置

9、电给我们的生活带来了极大的便利，为普及安全用电知识，学校开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某次安全用电知识抢答比赛中，下列说法答“对”的是（　　）

A．家庭电路的开关，接在零线或火线上都可以

B．使用试电笔辨别火线时手不能接触笔尾金属体

C．若空气开关“跳闸”，一定是使用了大功率用电器

D．使用三线插头和三孔插座的目的，是将用电器的金属外壳与大地相连

10、下列做法中，可以使电阻丝阻值增大的是（　　）

A．将电阻丝对折

B．将电阻丝拉长

C．使通过电阻丝的电流减小

D．增加电阻丝两端电压

11、在2023年广州市中考物理实验操作考试中，小芳按图示电路图正确连接电路，电阻标有“5Ω”，灯L标有“3.8V   0.3A”。闭合开关S，灯L发光，电流表A和正常工作，示数均为0.24A，则故障原因可能是（　　）

A．灯L所在支路短路

B．灯L所在支路断路

C．电阻所在支路短路

D．电阻所在支路断路

12、图1是我国古代劳动人民搬运巨木时的场景，简化装置如图2所示，则下列杠杆中与之同类的是（　　）

A．夹起食物的筷子

B．拔钉子的羊角锤

C．托盘天平

D．钓鱼竿

13、生活中带有三脚插头的用电器必须对应使用三孔插座，目的是使该家用电器的外壳接地线。下列说法正确的是（       ）

A．连接用电器外壳的插脚较短一些

B．只有大功率用电器才需要接地线

C．用电器外壳接地是为了防止触电

D．若不接地线一定会造成电源短路

14、如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法正确的是（　　）

A．管口出现的“白气”是水汽化形成的水蒸气

B．水蒸气推出橡胶塞，导致水蒸气所含热量减少

C．水被加热的过程中，其内能是通过做功的方式改变的

D．水蒸气推出橡胶塞，水蒸气的内能转化为橡胶塞的动能

15、图为“坐位体前屈测试仪”，测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。某同学设计了四种电路模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数变大。其中符合要求的电路是（　　）

A．

B．

C．

D．

16、把铜片、铁片插入菠萝中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压，则（　　）

A．菠萝是把电能转化为化学能

B．电压表能提供电压

C．水果电池的电压为0.5V

D．铜片是水果电池的正极

17、在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是

A．冰全部熔化

B．冰的数量增多

C．水的数量增多

D．冰和水的原有的数量不变

18、关于磁现象，下列说法中正确的是（　　）

A．条形磁体中间部位的磁性最强

B．用来描述磁场的磁感线真实存在

C．条形磁体外部的磁感线是从S极出发，回到N极

D．放在磁场中某点的小磁针静止时N极指向与该点磁场方向相同

19、下列事例属于防止电热危害的是（　　）

A．用电饭锅煮饭

B．电热孵化器孵小鸡

C．用电熨斗熨衣服

D．电视机外壳加散热窗

20、小明将A、B两个不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”，如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，电压表指针向右偏转。以下关于电路的说法正确的是（　　）

A．金属片B是电源的正极

B．若断开开关，A、B两金属片间没有电压

C．“电池”外部，电流的方向是从A金属片经二极管到B金属片

D．闭合开关S，若发光二极管“正”、“负”极接反，电压表将没有示数

21、如图是两个定值电阻、的内部结构图，、所用电阻丝（涂有绝缘漆）粗细均匀、材料相同，分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上，圈数分别为40圈和30圈。将、并联在电路中工作一段时间，下列说法正确的是（　　）

A．通过的电流等于通过的电流

B．两端的电压大于两端的电压

C．的电功率大于的电功率

D．消耗的电能小于消耗的电能

22、如图所示，a、b、c三种情况下，用大小相同的力F使同一物体沿不同的轨迹移动了相同的距离s，对于三种情况下拉力F所做的功分析正确的是（　　）

A．Wa=Wb=Wc

B．Wa=Wb＜Wc

C．Wa=Wb＞Wc

D．Wa＜Wc＜Wb

23、疫情防控期间经常使用图甲所示的非接触式红外线测温枪。图乙是它的工作原理图，R0是定值电阻，R是红外线热敏电阻，其阻值随人体温度变化的图象如图丙所示。闭合开关S后，对该电路分析正确的是（　　）

A．体温越高，R的阻值越大

B．体温越高，电压表的示数越大

C．体温越高，通过R0的电流越小

D．体温越高，电路的总功率越小

24、关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）

A．物体的温度越高，所含的热量越多

B．温度相同的物体，内能也一定相同

C．物体的内能增大，一定是从外界吸收了热量

D．热量可能从内能少的物体向内能多的物体转移

25、目前有一种油电混合动力汽车，非常经济实用，还能减少废气排放。车上有大容量锂电池，电池电量充足时，使用电动机提供动力；电池电量不足时，使用汽油机提供动力。为了节省成本更高的汽油，锂电池需及时充电，尽量使用电动机驱动汽车。充电时，锂电池相当_________选填“用电器”或“电源”；根据你对汽车两前车灯的观察，这两个车灯间是______联的；电动机提供动力时，电池将_________转化为电能；干毛巾刚擦完车玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能_______；汽油机工作时，用水做冷却剂是因为水的______大。

26、如图所示，将小灯泡与电池相接，闭合开关后，灯泡发光，则通过灯泡中电流方向是______，灯丝中电子的定向移动方向是______（填“由A到B”或“由B到A”）。

27、如图所示，所有开关均处于断开状态，现要使L1和L2组成串联电路，应只闭合开关 _____。断开开关后，现要使L1和L2组成并联电路，应闭合开关 _____。若同时闭合开关 _____会发生短路。

28、如图所示温度计的示数是___________℃。

29、有一个箱子需要从地面搬到汽车上。小冰想用如图甲的方式搬运，小雪想要如图乙的方式搬运。两种方式克服重力做的功是________（选填“甲大”、“乙大”或“一样大”），小冰所用的力与小雪所用的力________（选填“小冰大”、“小雪大”或一样大）。

30、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向左移动，则在此过程中，电流表A的示数___________；电压表的示数___________；电压表的示数与电流表A的示数的比值将___________以上三空均选填“变大”、“变小”或“不变”。

31、标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流与两端电压的变化规律如图所示，某次实验时小明将三只这样规格的小灯泡串联接在了电压为12V的电源两端，则此时每只小灯泡的电阻是_________Ω，实际功率为_________W。  

32、标准大气压下把一壶盛有质量为2kg、温度为20℃的水烧开，需要吸收的热量为______J；如果这些热量由天然气燃烧来提供，（不计热量损失），需要完成燃烧______m3的天然气。[q天然气=3.2×107J/m3，c水=]

33、教室里的各盏照明灯是_____连接的，当老师多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）,干路两端的总电阻大小将 _____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

34、如图所示电路中，电源保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，电流表示数为0.3A；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度   （选填“变亮”、“ 不变”或“变暗”），电流表示数为0.2A；当闭合开关S1、S2时，通过L1的电流为   A，通过L2的电流为    A.

35、（1）用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为证明气体间发生扩散现象，装二氧化氮气体的应是______（选填“A”或“B”）瓶，当瓶中气体温度越______时，气体扩散越快；

（2）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带______（选填“正”或“负”）电荷，由于互相______（选“吸引”或“排斥”）而张开。

36、小华同学利用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，A、B两个烧瓶中盛有质量和初温相等的煤油，RA、RB为阻值不同的电热丝。

（1）RA与RB采用___________的连接方式，其目的是为了控制通电时间和电流相等。

（2）小华同学为比较RA与RB阻值的大小，用电压表分别测出RA与RB两端电压大小，发现UA＜UB，则RA___________RB（选填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）在相同时间内，可通过观察___________来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，烧瓶内的液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油___________（选填“大”或 “小”）。

（4）小华利用该装置改做“比较水和煤油比热容大小”的实验，则他应将其中一烧瓶中的煤油换成质量和初温相等的水，并使甲、乙两瓶烧瓶中金属丝的电阻___________（选填“相等”或“不相等”），此实验中水和煤油吸热的多少是通过___________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的。

37、利用如图所示的电路装置，探究电流产生的热量跟什么因素有关。接通电源，两容器内的空气被加热后膨胀，使U型管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况，比较瓶内电阻丝的发热情况。

(1)此装置可以探究电流产生的热量跟______的关系，一段时间后，______（选填左或右）容器内电阻丝产生的热量较多；

(2)如果通过R1=5Ω的电流为2A，那么10s内通过R1的电流产生的热量是______J。

38、九年级班的同学要测量某同学爬楼的功率。

（1）已测出了这个同学的质量m，还要测量的物理量是___________ 和___________ ；

（2）需要的三种测量工具是磅秤、卷尺和___________ ；

（3）利用所测得的物理量，写出计算爬楼功率的表达式为P= ___________ 。

39、根据实验现象，回答问题：

（1）如图1，墨水在热水中比冷水中扩散快。这表明：温度越高，分子 ___________越剧烈；

（2）如图2，体积50cm3的水和50cm3的酒精混合后的总体积小于100cm3这表明：分子间存在 ___________；

（3）如图3，两个底面干净平整的铅块紧压后会结合在一起。这表明：分子间存在 ___________；

（4）如图4，对着两张自然下垂的纸片中间吹气，可观察到两张纸 ___________（选填“合拢”或“分开”）。

40、用如图装置探究凸透镜成像的规律，凸透镜的焦距是10.0cm。

（1）点燃蜡烛后，应调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心在_______上；

（2）将实验器材按图中甲位置放置后，光屏上成清晰的像，应用此规律工作的是________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。实验一段时间后，光屏上的像“跑”到图乙所示的位置，若要像重新回到光屏中央，应将凸透镜向________移（选填“上”或“下”）；

（3）实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下列解释合理的是________:

A.因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距

B.因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距

C.这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像。

（4）进一步探究：如图丙所示，凸透镜的焦距为10.0cm，保持光屏位置不变，让蜡烛和凸透镜分别以2cm/s和1cm/s的速度从图示位置同时匀速向左运动，经过________s，光屏上成清晰的像；

（5）2021年 “天宫课堂”中，王亚平在太空失重环境下向水球中间注入一个气泡，通过水球看到她的正立、倒立两个像，如图甲所示。通过简化图乙，可知其中正立的像是光经过1、2两个______(填“凸”或“凹”)透镜形成的像，当光经过3、4区域时，所成的像是倒立、缩小的_____像。

41、如图甲所示，在“比较不同物质的吸热情况”的实验中：

（1）小美同学在两只相同的烧杯里分别装入初温和______都相同的水、食用油，为了便于比较，实验中她应该在两烧杯中放入两个______的电加热器进行加热；

（2）图乙是小美根据实验数据绘制的图像，a线代表食用油，b线代表水，由图可得出比热容更小的是______，其比热容是______【】。

42、小聪探究电流与电压的关系，实验前他猜想：通过导体的电可能与其两端的电压成正比，为此，他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路。己知电源电压恒为6V，电阻箱R1规格“ 0~999.9Ω ”，滑动变阻器R2的规格“100Ω 1A”。

(1)图乙是小聪连接的实物电路，请在图中补画一根导线，使之成为完整实验电路，要求：滑片P向左移动时，接入电路的电阻变大。（___________）

(2)将R2调到最大阻值，连接完最后一根导线后，就发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数“则他操作的错误是_________________________；电路的故障可能为____________________。

(3)排除故障后，他调节R1和R2的阻值，进行了第一次实验，两电表的示数如图丙所示，则对应的电压、电流值分别为________________V、______________A。

(4)接着他保持R2的滑片位置不动，调节R1的阻值，又测得了2、3、4三组数据，如下表。他分析实验数据后发现，通过R1的电流与其两端的电压不成正比。

请指出他在操作中存在的问题：______________________________________。

(5)正在小聪准备重新实验时，同组的小丽巧妙处理了实验数据，做出了某个元件的/·U图象，顺利得出了正确结论。

①请你帮小丽在图丁中画出该图象：

（_____________）

②根据图像可计算出该元件的电阻值是_________________Ω；

③根据图象得出的结论是______________________________________________。

43、（1）如图1所示，木块的长度为______cm。

（2）如图2所示，温度计的示数为______℃。

44、在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小丽的实验装置如图甲所示。

（1）实验过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时冰的温度为___________℃；

（2）图丙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像，分析图像可知：冰熔化时需要吸收热量，温度________；

（3）由图丙0~4min升温比8~12min升温快的原因是___________。

（4）试管中的冰全部熔化后，继续加热直到烧杯中的水持续沸腾，试管中的水_______（填“会”或“不会”）沸腾。

45、用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气．则水吸收的热量为多少J？煤气完全燃烧放出的热量为多少J？煤气灶烧水的效率为多少？（q煤气=4.2×107J/kg）

46、合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下，1t分类后的垃圾能“榨”出140kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107J/kg。

（1）则1t垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量？

（2）在一个标准大气压下，这些热量的30%被1×104kg初温是30℃的水吸收，则水温能升高多少℃？[c水=4.2×103 J /（kg·℃]

47、“环境小组”的同学在研究性活动中对小明家新装燃气热水器（如图甲）耗能进行测试，按表中热水器铭牌事先在热水器水箱中注满水，将与计算机相连的红外线热传感器接入热水器水箱后，开始加热。计算机显示出热水器中水温度随时间变化的图像如图乙所示。[水的比热容为4.2103J/（kg℃）,天然气的热值约为4107J/m3]求:

（1）随着水温的升高，相同时间内消耗的天然气______（填“增加”“减少”或“不变”）。

（2）加热4min，水吸收的热量为多少? ______

（3）加热4min，消耗了多少m3的天然气______?

48、将下图中的器材用笔画线代替导线，按下列要求连接起来：

（_____）（_____）

(1)两灯泡并联，开关控制整个电路；

(2)在方框内画出它的电路图。

49、如图所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。

50、根据如图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物图。(提示：电压表示数为2.5V，电流表示数为0.2A。要求：滑动变阻器的滑片左移，灯泡变亮)