1、取一定质量的CaCO3高温煅烧一段时间,测得反应后剩余固体质量为10g,其中钙元素质量分数为60%,则反应放出CO2的质量为
A.2g
B.3.3g
C.4.4g
D.5g
2、化学与生活密切相关。下列做法中,不合理的是
A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
B.室内放一盆水可防止CO气体中毒
C.用含小苏打的发酵粉焙制松软的糕点
D.用沉降、过滤等方法初步净化天然水
3、坚持“低碳生活,保护环境,从我做起”,下列做法不符合这一理念的是
A.用餐使用一次性木筷
B.使用共享单车出行
C.垃圾分类回收利用
D.购物使用布袋代替塑料袋
4、5G移动通讯需用到氮化镓(GaN)。氮元素在元素周期表中的信息和镓原子结构示意图分别如图1、图2所示。下列说法不正确的是
A.镓原子属于金属原子
B.氮原子核内质子数为7
C.镓原子核内中子数必为31
D.氮元素的相对原子质量为14.01
5、欲除去水中的泥沙,常用的方法是
A.消毒
B.过滤
C.蒸馏
D.吸附
6、关于原子、分子、离子的说法中,错误的是
A.氯原子和氯离子的质子数相等
B.原子的质量主要集中在原子核上
C.分子和原子的根本区别是分子可分,原子不可分
D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
7、下列物质的用途,由其化学性质决定的是
A.石墨用于制铅笔芯
B.铜丝用于制作导线
C.干冰用于人工降雨
D.氧气用于炼钢
8、归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是
A.化学与食品 | B.化学与安全 |
①使用生石灰作为食品包装袋内的干燥剂 ②向食品包装袋内通入氮气延长保质期 | ①冬天用煤炉取暖时,放一盆水预防 ②皮肤沾上浓硫酸先用水冲洗,然后涂上3%—5%的小苏打溶液 |
C.化学与农业 | D.化学与生活 |
①用熟石灰改良酸性土壤 ②向暖棚中通入适量二氧化碳作气态肥料 | ①用酒精擦洗衣服上的碘渍 ②用活性炭去除冰箱中的异味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列二氧化碳的用途中,只利用物理性质的是
A.灭火
B.作制冷剂
C.制碳酸饮料
D.作气体肥料
10、我国成功发射了高分五号卫星,它通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的检测,动态反应我国空气质量状况,下列物质全部属于空气污染物的是
A.二氧化碳、氮气、二氧化氮
B.PM2.5、氧气、稀有气体
C.二氧化硫、氢气、PM10
D.一氧化碳、一氧化氮、臭氧
11、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
12、利用如图装置探究燃烧条件。试管①充满氮气,试管②③充满氧气,将水温升至,仅观察到②中白磷燃烧。下列说法正确的是
A.试管②中白磷燃烧,产生大量白雾
B.对比试管①②现象可知:燃烧需要氧气
C.对比试管①③现象可知:白磷着火点比红磷低
D.该装置的优点是方便调节可燃物的着火点
13、0℃环境下,向如图所示装置中的生石灰上滴加水后,试管内的白磷开始快速燃烧,待火焰熄灭,试管内仍有白磷剩余。以下说法不正确的是
A.起初白磷未燃烧是因为温度未达到着火点
B.白磷能快速燃烧说明生石灰与水反应放热
C.试管内仍有白磷剩余是因为着火点升高了
D.试管内铺细沙可防止白磷燃烧使试管炸裂
14、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识不正确的是
A.分类观:CO和CO2都属于氧化物
B.变化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化
C.元素观:CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物
D.结构观:CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
15、如图是碳元素“价类二维图”。图中d点对应的物质是
A.C
B.
C.
D.
16、某学校化学课外活动小组的同学取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如表。下列说法正确的是
测定时刻 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 | 5:35 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
A.用pH试纸也可以得到上表中的数据
B.在测定期间,雨水的酸性逐渐减弱
C.SO2可能是造成该地雨水呈酸性的主要原因
D.该雨水对农作物的生长没有影响
17、下列有关金刚石、石墨、石墨烯、C60四种碳单质的说法正确的是
A.金刚石和石墨的质地较软,常用来作润滑剂
B.这四种物质都是由碳元素组成的单质,化学式都是C
C.这四种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是CO2
D.金刚石和石墨由于构成的碳原子的种类不同,因此物理性质差异很大
18、下列有关溶液知识说法正确的是
A.溶液都是无色的
B.最常用的溶剂是水
C.不饱和石灰水降温可以变为饱和溶液
D.硝酸铵溶于水温度升高
19、下列标志中,属于“可回收”标志的是
A.
B.
C.
D.
20、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列做法不符合这一主题的是
A.煤炭脱硫处理
B.积极植树造林
C.使用可降解塑料
D.填埋废旧电池
21、密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下使之发生反应,测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示,图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是
A.b的数值为14
B.该反应为置换反应
C.反应过程中乙与丁的质量变化比为5:6
D.充分反应后生成丙的质量为37.5g
22、下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是
A.“钻石恒久远,一颗永流传”是因为碳的物理性质稳定
B.CO和CO2都是无色无味的气体,且它们的密度都比空气大
C.CO和CO2的组成元素相同,因此它们的化学性质相似
D.CO2是植物光合作用的原料,所以可作气体肥料
23、中国科学家在国际上首次实现CO2到淀粉的从头合成,CO2加氢制甲醇是该方法的第一阶段反应,该反应微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A.该反应体系中共有2种单质
B.该反应前后原子的数目改变
C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1
D.甲醇的化学式为CH4O
24、下列实验操作中,正确的是
A. 滴加液体
B. 检查气密性
C. 氧气验满
D. 过滤
25、比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素(括号内为影响化学反应的因素),其中推理不合理的是
A.铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧(反应物浓度)
B.碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应(反应温度)
C.木材堆积燃烧火焰更小,木材架空燃烧火焰更大(反应物的种类)
D.双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解(催化剂)
26、下列各组中,后者一定包括前者的是
A.化学变化、物理变化
B.单质、化合物
C.氧化反应、化合反应
D.中和反应、复分解反应
27、明明在复习酸碱盐的性质时,归纳出盐酸的五条性质(如下图,连线表示物质相互可以反应)
(1)为了验证性质①,明明将紫色石蕊试液滴加到盐酸中,溶液变成 色;
(2)图中A所代表的物质类别是 ;
(3)若某金属单质能与盐酸反应,则要求该金属在金属活动性顺序表中位于 ;
(4)生活中我们可以利用盐酸进行除锈,是利用图中条化学性质(填连线上的编号),反应的化学方程式为 ;
(5)请写出符合发生⑤反应的一种盐的化学式 。
28、二氧化碳的工业制法是_____,用方程式表示为_____。
29、现有氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、碳酸钙等物质,请按要求填写下列空白(用化学式填写)。
(1)具有助燃性的气体是______________;
(2)相对分子质量最小的氧化物是________________;
(3)有毒性,可用于冶炼金属的气体是__________________;
(4)司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是____________;
(5)我国“西气东输”战略中的“气”主要成分是____________。
30、水是生命之源,与人类生活息息相关。
(1)精准扶贫任务之一是解决安全饮用水。通常净化水的过程中活性炭能起到___________作用。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用___________的方法来降低水的硬度。
(3)2017年中国水周的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。下列说法中不正确的是_____
①水体富营养化导致鱼类因缺氧而死亡,这里的氧是指氧元素
②水能灭火,因为水能降低可燃物的着火点
③水能参与很多化学反应,本身就是一种化学资源
④爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染
31、明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以___________悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来:可以用___________区分硬水和软水:生活中通过___________的方法可以降低水的硬度。
32、如图为实验室用氯酸钾和少量二氧化锰混合加热,制取氧气的发生装置。
(1)反应的文字表达式为___________,这一反应的基本类型是___________反应。
(2)在这个反应中,二氧化锰的作用是___________,反应前后二氧化锰本身的___________和化学性质都没有改变。
33、把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中.,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上,根据以上叙述推断:
(1)该金属的物理性质有:
①硬度____ ;②熔点 ____ ;③密度 ____ ;④颜色 ____ 。
(2)该金属的化学性质有___________________________________。
34、图1是碘离子()的结构示意图。回答下列问题:
(1)图1中______。
(2)图2表示的粒子中,其化学性质与碘原子化学性质相似的是______(填字母)。
35、海水中的化学
(1)人们从海水中可以获得很多有用的物质。如①淡水、②食盐、③镁等。获取这几种物质主要通过物理变化的是 ;需要发生化学变化的是 (填编号)。
(2)海水中含有较多的硫酸钠。硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药用品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量的硫酸钙、硫酸镁,实验室进行提纯的流程如下:
回答下列问题:
①用氢氧化钠和碳酸钠除杂时,反应的化学方程式分别为 、
②氢氧化钠和碳酸钠如果添加过量了,可在滤液中加入适量 溶液除去。
③“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至 (填序号)。
A.完全蒸干时停止加热
B.快干时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液
④已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如上图所示。40℃时,硫酸钠的溶解度为 g。将该饱和溶液升高温度至90℃,观察到的现象是 。
36、用适当的化学用语填空。
(1)2个氢氧根离子_____;
(2)相对分子质量最小的氧化物_____;
(3)钠元素和硫元素形成的化合物为_____;
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价_____。
37、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)实验 A 发生反应的化学方程式是________,当电源接通一段时间后,a 管与 b 管中气体的体积比约为________。
(2)实验 B 集气瓶内装满水的目的是________。
(3)实验 C 通过现象,可得出氧气约占空气体积________的结论。
(4)实验 D 中水的作用是________。
38、根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验中仪器a的名称是_________;停止加热时,要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是_________。
(2)乙实验中若加入的固体是NH4NO3,实验现象是_______;若得到和上述实验相反的现象,应加入的一种固体物质是_______(填化学式)。
(3)丙实验烧瓶中碎瓷片的作用是________。蒸馏实验结束后,从A、B瓶中分别取等量的液体,滴入等量的肥皂水后振荡,产生浮渣较少的是_______(选填“A”或“B”)中液体。
39、Mg(OH)2 被添加于塑料、橡胶等易燃物中,在受热分解时吸收热量并释放出水而起到阻燃作用,同时生成的氧化镁,化学性质稳定,不产生二次污染。
(1)写出Mg(OH)2 受热分解反应的化学方程式:_________________。
(2)实验室模拟制取Mg(OH)2 的一个实验是:一定温度下,往一定量氯化镁中加入氨水,生成Mg(OH)2 沉淀,再通过结晶、过滤,得到Mg(OH)2 晶体。为探究获得较高Mg(OH)2晶体转化率的条件,某研究小组进行下述对比实验,数据如下表:
实验 | 结晶温度/℃ | 结晶时间/min | 转化率/% |
a | 20 | 30 | 53.15 |
b | 40 | 30 | 84.12 |
c | 40 | 45 | 63.00 |
d | 60 | 60 | 62.20 |
①该小组研究的结晶条件是_____和_____。
②实验_____和_______(填序号)说明在其它条件相同的情况下,结晶时间相同时,温度越高,Mg(OH)2 转化率越高。
③实验b和c的目的是____。
④在上述四组实验中,最佳的结晶条件是____℃和_____min。
40、寒冷的冬季室内取暖的方法多种多样。过去一般采用燃烧煤炭取暖,现在人们多采用空调等电器取暖。你认为哪种取暖方法更环保____________?用你学过的化学知识分析,上述两种取暖方法的本质区别是什么?____________。