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随时随地学习
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1、选择符合拼音的图片：lí。（ ）
A．
B．
2、选出声母不同类的一项。（ ）
A．可
B．火
C．哈
D．黑
3、秋天到了，蜗牛妈妈让小蜗牛去（ ）
A．采草莓
B．采蘑菇
C．捡树叶
4、给加横线的字选择正确的解释。
名：A.名字； B.叫出，说出； C.名誉，声誉； D.量词。
1.现在许多的公交站牌都取成了一些商场的名字，给外地的游人带来许多不便。（ ）
2.我们班有48名学生。（ ）
3.有些人为了出名，出卖了自己的人格。（ ）
4.桃花心木有时会莫名其妙地枯萎了。（ ）
虚：A.空； B.不真实的；C.衰弱； D.心里怯懦。
5.因为节目很精彩，所以场内座无虚席。（ ）
6.长期熬夜使他的身体很虚弱。（ ）
7.坏人只是虚张声势，我们没有必要害怕。（ ）
8.做贼的人总是心虚，恐怕警察发现。（ ）
5、比一比，组词语。
云（ ） 车（ ） 人（ ） 两（ ）
去（ ） 东（ ） 入（ ） 雨（ ）
日（ ） 无（ ） 心（ ） 口（ ）
目（ ） 天（ ） 必（ ） 中（ ）
6、写反义词。
有——________ ________——小
________——下 出——________
7、看拼音，写字词。
tóng xué（______） xué xí（______） zì xué（______）
8、读拼音，写生字。
1. 弟弟一会儿跑到dōng （_______），一会儿跑到xī（_______），玩得kě（_______）真kāi（_______）心。
2.我喜欢sì（________）季，最喜欢的shì（________）春tiān （________）。
9、写出下面字的拼音。
（ ） （ ） （ ） （ ）
写 月 手 二
10、看拼音，写词语。
fēnɡ er yuè ɡuānɡ chónɡ zi dì fānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
11、数一数，填一填。
例：/共（ 3 ）笔，第二笔是（ 一 ）。
1．
共( )笔，第二笔是( )。
2．
共( )笔，第三笔是( )。
3．
共( )笔，第二笔是( )。
4．
共( )笔，第一笔是( )。
12、填空。
（1）“山”的笔顺是______, 第二笔是______。
（2）“目”共有_____笔，第一笔是_____。
（3）“下”的最后一笔是______,组词 _____。
13、我会看拼音写字词。
1．我zhǎng dà
了，zì jǐ会整理yī
服le。
2．听到敲mén声，小明cóng房间里跑出来，shuō：“是我de tóng xué lái了吗？”
14、我会按照课文内容填空。
1．
对，雪对风。花对树，对。
2．上对，前对。对少，对关。
3．远看
色，近听无声。春花还，人不惊。
4．小鸡画叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画。
5．一年之计在于春，之计在于晨。
6．解落秋叶，能花。
15、连一连。
z zh f h
中 在 子 知 自 黄 方 回 飞
16、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“x”）
【1】“吃咬吹”这些字的部首都是“口”，带有口字旁的字大多和嘴有关。( )
【2】给别人打电话时，我们要先问对方是谁。( )
【3】小猴子扔掉西瓜去追兔子是因为小猴子不喜欢吃西瓜。( )
【4】“咕咚”不是怪物，而是木瓜掉进湖里发出的声音。( )
17、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】在图书馆里说话要大声，要让其他人都听得见。 （_____）
【2】同学之间说话的时候，要看着对方的眼睛。 （______）
【3】在班上给同学们讲故事要小声，不要吵到他们。 （______）
【4】遇到问题时，要大胆说出自己的想法。 （______）
18、回忆课文内容进行判断。
【1】“大雁一会儿排成人字”这句中的“一”读四声。（______）
【2】读着“弯弯的月儿小小的船”，我仿佛看到了弯弯的月儿就像小船一样挂在天空。（______）
【3】看到荷叶圆圆，说明夏天到了。（______）
【4】青蛙在写诗，小蝌蚪要给它当句号。（______）
【5】早晨起来，面向太阳，前面是东，后边是西。左面是南，右面是北。（______）
【6】海螺和贝壳是小娃娃彩色的项链。（______）
19、阅读短文，完成练习。
花树
山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。
一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树一个芽也没有，一朵花都没开，原来它死了。“怎么办啊？”小兔、小鸟、小甲虫都伤心地哭了起来。
小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。过了几天，种子发芽了，长叶了。又过了几天，它们长出长长的茎，绕着大树爬了上去。最后，树上开满了五颜六色的喇叭花！
【1】短文一共有____个自然段，第3自然段有_____句话。
【2】文中写了哪几种小动物？请用“
”在文中圈出来。
【3】小兔、小鸟、小甲虫为什么都伤心地哭了起来？用“____”在文中画出它们哭的原因的句子。
【4】文中小松鼠取出一包花的种子，种到树下，这包种子是( )的种子。（填序号）
①牡丹花 ②桃花 ③喇叭花
20、斧（fǔ）子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
1.老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）句话。
2.老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（ ）
3.学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
21、读儿歌，回答问题。
孩子们的笑，像一朵朵花：哈!哈!哈!哈!
他们笑红了面孔，像一朵朵芙蓉。
孩子们的笑，像一个个果：呵!呵!呵!呵!
他们笑开了口，像一个个石榴。
【1】儿歌中，含有韵母ao的音节是________，含有韵母ou的音节是 ________，含有韵母iu的音节是________ 。
【2】儿歌中写孩子们的笑像什么花、什么果?用横线画出来。
22、看图写话。
图上画的是什么时间？在什么地方？都有谁？他们都在干什么呢？请认真观察，用几句话写下来，注意正确使用标点符号，不会写的字用拼音代替。
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