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1、下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A.《简·爱》中的女主人公的人生追求；超越个人幸福的更高境界和她富于激情、幻想和反抗精神、有着对更高精神境界的追求。
B.在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄就是关羽。
C.《草房子》中杜小康在家道败落后，主动要求辍学，跟随父亲离开油麻地去放鸭。
D.《老人与海》有很多人物的内心独白，不但深刻揭示了主人公自、坚毅的孤独感，还闪烁着深邃的哲理光彩。
2、下列有关文学、文化常识表述不正确的选项是（ ）
A．古文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称等），如“卿今当涂掌事”中“卿”是古代君主对臣子的爱称。
B．我国古代文人的诗集命名很有特点，如《范文正公集》是谥号式命名，《李太白全集》是表字式命名，《杜工部集》是官职式命名。
C．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《孔乙己》都是其中的作品。
D．章回体是中国古代长篇小说的一种叙述体式，每回前用单句或两句对偶的文字做标题，称为回目，概括本回的故事内容。
3、下列有关名著的表述，正确的两项是（ ）（ ）
A.押解林冲的董超和薛霸，受陆虞侯收买，欲在野猪林杀害林冲，偶然被鲁智深撞见，及时结果了两人，并下了林冲。
B.何涛派人去石碣村捉拿阮氏三兄弟，结果被杀个精光，自己也被割双耳。
C.宋江正愁三打祝家庄没计，刚好孙立孙新来投奔梁山泊，并准备以攻打祝家庄为加入梁山的大礼，因为孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟。
D.辽国郡主派欧阳侍郎来蓟州招安，吴用有背宋归辽之心，宋江以忠义为重，不愿背负朝廷，宁愿青史留名，吴用只好同意。辽使者欧阳侍郎又来招安，宋江佯为同意，和公孙胜里应外合，打开霸州，公孙胜回守蓟州。
E.在帮源洞领兵出洞作战的柯驸马柯引，正是原先打入内部的柴进，第一天他让花荣等人佯退，第二天他和燕青做好内应，首先杀了退回洞的皇侄方杰，后带领宋军杀入洞中，但方腊从山顶再次逃出，后在茅庵要饭吃时，被武松抓了。
4、下列说法错误的一项是（ ）
A．“既然你已经意识到错误，就要坚决改正”是因果复句；“他不是我们的语文老师，而是我们的英语老师”是转折复句。
B．法国短篇小说巨匠莫泊桑的《我的叔叔于勒》用平凡的人物，平常的情节，表现普通而深刻的主题，给人启发，耐人寻味。
C．中国古诗词中不乏体现自强不息精神和风骨的作品，如屈原《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；郑燮《竹石》中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
D．议论性文章需要明确表达自己的观点，主张什么，反对什么，都要清清楚楚，态度鲜明，不能含含糊糊，模棱两可。
5、阅读下面选文，完成下面小题。
【甲】
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】
卜式，河南人也，以田畜为事。时汉方事①匈奴式上书愿输②家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见③冤？”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死④节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。”
（节选自班固《汉书》）
【注释】①事：此指交战。②输：送出。③见：被。④死：为……而死。
【1】下列句中加点词意思或用法相同的一项是（ ）
A．躬耕于南阳 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
B．遂许先帝以驱驰 潭中鱼可百许头（《小石潭记》）
C．欲为官乎 或异二者之为（《岳阳楼记》）
D．愚以为贤者宜死节 宜乎众矣（《爱莲说》）
【2】把选文中画横线句子翻译成现代汉语。
（1）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
（2）式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”
【3】用“/”给下面句子断句（断两处）。
时汉方事匈奴式上书愿输家财半助边
【4】按要求填空
（1）甲文寓情于事，恳切得体，通篇洋溢着诸葛亮“__________”之情；乙文中“__________，__________”表现了卜式令人肃然起敬的见识和胸襟。（均用原文语句填空）
（2）甲乙两文主人公都具有__________优秀品质。（用一个四字短语加以概括）
6、阅读《酬乐天扬州初逄席上见赠》，完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【1】诗歌中颔联运用了两个典故，表达了诗人怎样的情感？
【2】任选角度，赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
7、文学常识填空。
(1)《行路难(其一)》选自《李太白全集》。行路难，乐府古题。诗人______ ，字 _____ ，号 ______ ，_______ (朝代)伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“ ___________”，与杜甫并称为“ _______ ”。其代表作有《 _______ 》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《__________ 》等。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《________》。诗人______，唐代文学家、哲学家，字 ________，洛阳人，有“_____”之称。
8、在下列横线上填写出应的句子。
（1）《渔家傲·秋思》中与“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的句子：_______________，_______________。
（2）《满江红》中既道出命运的不公，又表达了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心的句子是：_______________，_______________。
（3）《出师表》中诸葛亮淡泊名利的句子： _______________，_______________ 。
（4）《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：_______________，_______________。
9、阅读选文，完成下面小题。
青春正当时，不负好时代
程龙
①一代人有一代人的历史使命与责任担当。当代青年是同新时代共同前进的一代，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代，青年更应该砥砺奋进，不负时代机遇，不负青春时光。
②这是一个创造梦想、成就梦想的时代。“嫦娥”探月、“北斗”组网、“神舟”飞天、“天眼”巡空、“蛟龙”入海……这些大国重器的背后无不闪着青年的力量与智慧。新时代的舞台上处处刻印着青年奋斗的脚步，洋溢着青春火热的激情。无论你在祖国的哪个角落、从事什么样的工作，把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中，当青年理想与历史使命同共振，奏响的就是这个时代的最强音。
③无奋斗，不青春。袁隆平23岁时立志解决水稻如何高产问题，北大退伍军人宋玺22岁时参与亚丁湾护航，国家短道速滑队运动员武大靖24岁时打破世界纪录……奋斗者们光鲜亮丽的成功背后都有着默默付出的无悔青春。在抗疫一线，他们与病毒生死较量；在偏远乡村，他们与村民共奔富裕；在工厂车间，他们与时间和质量赛跑……越来越多的青年在岗位上书写奋斗故事，也收获了奋斗情赠给他们的幸福。
④创新是民族进步的灵魂，这个时代正因创新而进步发展、活力四射。青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。中国科学技术大学教授陆朝阳是国际量子科学领域走在最前沿的年轻人之一，作为我国“九章”量子计算原型机研制团队的成员，陆朝阳长期辛勤耕耘，获得了国际上一系列重量级奖项。他确信，不做短平快的事情，要做需要非常努力跳起来才够得着的科研，并坚持做到极致，“只有一步一步走，才能保证量子计算领城的健康发展”。在创新的时代，青年正当其时潜能无限，理应走在创新创造前列，为国家发展贡献力量。
⑤“十四五”规划纲要为我国发展绘制了宏伟蓝图，也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。如何找到成就自己梦想的人生舞台，是当代青年面临的重大机遇和全新挑战。当代青年成长成才的过程与实现“两个一百年”奋斗目标的历史进程紧密契合，国家发展进步的过程就是青年成长成才的过程，也是青年奋斗奉献的过程。抓住时代机遇，用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦，当代青年定能在风浪中搏击前进，以青春之我成就青春之中国。
⑥青春正当时，不负好时代。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。欣逢盛世，我辈青年须勇担使命、砥砺前行，在新时代的广阔舞台上，成就精彩人生。
【1】选文的中心论点是什么？
【2】第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？
【3】选文结尾段有什么作用？
【4】下列选项中错误的一项为（ ）
A．“十四五”规划纲要为我国发展绘制了宏伟蓝图，也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。
B．中国科学技术大学教授陆朝阳是国际量子科学领域走在最前沿的年轻人。
C．在创新的时代，青年正当其时潜能无限，理应走在创新创造前列，为国家发展贡献力量。
D．当代青年成长成才的过程与实现“两个一百年”奋斗日标的历史进程紧密契合，国家发展进步的过程就是青年成长成才的过程，也是青年奋斗奉献的过程。
10、阅读下面两个文本，完成各题。
【文本一】
①书籍载体形式的每一次变化，都极大地改变着人们的阅读习惯。文本的变迁带来阅读的转型，是我们不得不面临的事实。阅读的热情与是否具备读书的习惯，与一个民族的特性相关。
②从甲骨到简策，从简策到纸本，从手抄到雕版，从雕版到机器印刷，从纸本到电子本。文本的变迁带来阅读的转型，这是我们不得不面临的事实。近一千年来，我们面临过几次重要的阅读转型。
③十一世纪以前，抄书是一种职业，如班超就是抄书人。汉代置有专门的“写书之官”，后来历代都有抄书的活动。不少私人藏书、官府藏书、寺庙藏书、书院藏书，都有专人进行抄书。即便在印刷术发明后，我们还能看到一些知名抄本传世，如《永乐大典》《四库全书》等。可见抄本并没有因印刷术的发明而消亡。
④在古代，抄书不仅是为了复制图书，它还是一种读书的重要方法。北宋时期，正是雕版印刷术的普及时期，苏轼适逢其时，理应欢欣，但他对雕版印刷物对阅读的冲击却迷惑不解。只因前辈学人以抄读为主，到印刷术普及的时候，图书多而易得，后学却不读书了，让这位大文豪慨叹不已。
⑤此后的八百年，中国的读书人在没有大变化的书籍世界中度过。
⑥到了十九世纪末，中国读书人的读书生活悄悄发生了变化。这不仅是因为印刷术的变革，而且还在于西学的引进与新式教育的普及。
⑦随着机械印刷术的普遍应用，图书出版更加快捷，报纸杂志等一些大众读物也不断增多，这对传统阅读带来了很大冲击。而西学引进与新式教育的开展，阅读的内容也变得比以往更为丰富多样。
⑧从阅读的形式上看，过去强调高声朗诵、熟读成诵，而此时大多数人只是默读、泛泛浏览。然而还不到百年，技术革命与书籍载体的变化，让我们目不暇接。今天从电视荧屏到电脑荧屏，再到手机荧屏，我们生活在一个荧屏的时代。
⑨网络的普及，正在逐渐改变着人们固有的阅读习惯。从读书的热情到读书人口率的下降，从读纸本到读网络，以及读什么、大众阅读等一系列问题，一直是不少人关心的问题。
⑩其实，只要心中明确阅读的方向与目的，阅读习惯变了又能怎么样呢？阅读习惯的改变，是不可阻挡的历史潮流。
【文本二】
①朱熹写过《童蒙须知》，谈到“读书写字”第四条时说：“凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册整齐顿放，正身体，对书册，详缓看字，子细分明。”我理解老夫子的意思，这是要大家读书专心致志。不过，他的“凡读书，须整顿几案，令洁净端正”的这个理论，也常常“害人不浅”，成为很多人不读书的坚强理由。仿佛读一本书先得“必备”：要安静，没有打扰；要有书房，要有长案；要窗明几净，正襟危坐……这么下去，对于一天到晚东奔西走、忙忙碌碌的现代人而言，只有双手一摊：我不是不读书啊，实在条件不允许……读书事大，岂可随随便便？
②当我们懒惰，为不读书找各种理由，强调各种条件时，我们还应当温习一下这样的故事，这是在极端条件下因地制宜的“读书”，人们不会与书隔绝，不论具备还是不具备读书条件。1983年冬天，作家巴金生病住院，他想起了爱伦堡讲的这个故事，他是这样描述自己的：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床，坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品……”我这里没有书，当然不是阅读，我是在回忆。我的日记里可能还有‘某某日《战争与和平》，某某日《水浒》’等等。”
③在病床上，在等着取药的间歇，在公交车上，在等人的空闲，在午休的片刻，在晒太阳的时候，在旅行的火车上飞机中……有空闲就读上两页，不也开卷有益？我买了很多小开本的书，就是为了坐地铁时读，一天上下班能读五十页到八十页。阅读无处不在，这不是为了赶任务、考试，而是让那些碎片时间也能集聚起美好的享受。
（摘编自《新民晚报》作者：周立民。有删改）
【1】下面对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是（ ）
A．根据文本一内容可知，印刷术普及虽然并没有让抄本消亡，却使得图书多而易得，后人少有抄书学习，遭到了苏轼的抵制。
B．文本一第⑧段画横线句子运用对比论证，把过去和如今的阅读形式进行对比，强调了阅读形式随着时代的变化而变化。
C．文本二第①段引用朱熹有关“读书写字”的言论，使用了道理论证的方法，其目的是从反面论证作者的观点。
D．文本一和文本二最后一段画线的句子，采用反问的形式，看似提问，其实暗含作者的观点，体现了语言运用的精妙。
E．综合文本一和文本二的内容，可以体会到无论阅读方式怎样改变、生活节奏如何加快，都不能以此为借口放弃阅读的道理。
【2】结合【文本一】的内容，简要分析作者是按照什么思路阐述人们阅读习惯的几次重要转型的。
【3】结合【文本一】与【文本二】的内容，从读书习惯的角度简述自己应如何读书。
11、阅读下面文字，完成下面小题。
（甲）温酒斩华雄
操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰：“威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。”
（乙）三英战吕布
正议间，吕布复引兵搦战。八路诸侯齐出。公孙瓚挥槊亲战吕布。战不数合，瓚败走。吕布纵赤兔马赶来。那马日行千里，飞走如风。看看赶上，布举画戟望瓚后心便刺。傍边一将，圆睁环眼，倒竖虎须，挺丈八蛇矛，飞马大叫：“三姓家奴休走！燕人张飞在此！”吕布见了，弃了公孙瓚，便战张飞。飞抖擞精神，酣战吕布。连斗五十余合，不分胜负。云长见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布。三匹马丁字儿厮杀。战到三十合，战不倒吕布。刘玄德掣双股剑，骤黄鬃马，刺斜里也来助战。这三个围住吕布。转灯儿般厮杀。八路人马，都看得呆了。
（丙）喝断当阳桥
却说文聘引军追赵云至长坂桥，只见张飞倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马桥上，又见桥东树林之后，尘头大起，疑有伏兵，便勒住马，不敢近前，又恐是诸葛孔明之计，都不敢近前。扎住阵脚，一字儿摆在桥西，使人飞报曹操。操闻知，急上马，从阵后来。张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。曹军闻之，尽皆股栗。曹操急令去其伞盖，回顾左右曰：“我向曾闻云长言：翼德于百万军中，取上将之首，如探囊取物。今日相逢，不可轻敌。”言未已，张飞睁目又喝曰：“燕人张翼德在此！谁敢来决死战？”曹操见张飞如此气概，颇有退心。飞望见曹操后军阵脚移动，乃挺矛又喝曰：“战又不战，退又不退，却是何故！”喊声未绝，曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂，倒撞于马下。操便回马而走。于是诸军众将一齐望西奔走。正是：黄口孺子，怎闻霹雳之声；病体樵夫，难听虎豹之吼。一时弃枪落盔者，不计其数，人如潮涌，马似山崩，自相践踏。后人有诗赞曰：“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”
【1】下面词语中加点字的字音字形完全正确的一项是（ ）
A.斟酒（zhēn）诀战掷于地上（zhì）
B.厮杀（sī） 阵脚黄口孺子（rú）
C.旌旗（jīng） 霹雳悬崖勒马（lēi）
D.酣战（hān） 气概风弛（chí）电掣（chè）
【2】下列句中加点成语使用有误的一项是（ ）
A.祖国始终是我坚强的后盾，即使天摧地塌，只要她在身边，便没有可以让我惧怕的危险。
B.“天眼”探空、神舟飞天、墨子“传信”、北斗组网、超算“发威”……中国科技威镇乾坤，笑傲世界。
C.来到朋友家里，他一点儿也没拿自己当外人，一会儿探囊取物，一会儿翻箱倒柜，把屋子里闹得乌烟瘴气。
D.张富清坚守初心，默默奉献，樊锦诗扎根大漠，潜心石窟，中国女排面对强敌，永不言败……中华儿女可歌可泣的故事不计其数。
【3】下列说法有误的一项是（ ）
A.曹操给关羽饮的酒叫壮行酒，在战争年代，勇士们上战场执行重大且有生命危险的任务时，指挥官们给都会为他们斟上一杯酒，用酒为勇士们壮胆送行。
B.“众诸侯听得关外鼓声大振”，古代打仗，总是击鼓表示冲锋，因为鼓的声音是“咚—咚—咚—”的，又重又沉，好像敲在人心坎上一样。战士听了，热血沸腾，恨不得马上痛痛快快打一仗。今天健身房里都喜欢播放“咚咚咚”的摇滚音乐，会让人感到振奋，起到了鼓励人们锻炼的作用。
C.如果把“三英战吕布”的故事改编成京剧，那么剧中的张飞应该是白脸，关羽是红脸，刘备是老生，吕布是小旦。
D.古人“名”和“字”的关系有的是意义相同的，如：张飞字翼德，孙权字仲谋，鲁肃字子敬。
【4】下面对选文分析有误的一项是（ ）
A.（甲）段用欲扬先抑的手法省去了具体交战的过程，但依然让读者有身临其境的感受，关羽威猛的英雄形象依然表现得淋漓尽致。
B.（乙）段“八路人马，都看得呆了”侧面写出了交战的激烈以及吕布等人的骁勇。
C.（丙）段张飞能“独退曹家百万兵”一方面是因为张飞本身的猛虎之威，另一方面也是因为曹军恐怕中了诸葛亮的计策，此外还有关羽对曹操的警告。
D.三个选段中，作者抓住每场交战的特点，将交战场面写得有声有色，多姿多彩，绝不雷同。
12、请以《换个方法，还真行》为题，写一篇文章。
要求：①文体自选(诗歌除外)。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
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