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黑龙江佳木斯2025届初三语文上册二月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是(   )

    A. 裂(jūn)   斡旋 词夺理(qiáng)  穿流不息

    B. 猎(shòu) 喧腾 分离析(bēng) 不知所措

    C. 望(liáo) 窜掇 然而止(jiá)   海枯石烂

    D. (kuāng)  追溯 销声迹(nì) 轻歌慢舞

  • 2、下面加点字注音有误的一项是( )

    A. 退(kuì) 裁(zhòng)   首(qiáo)   息敛声(bǐng)

    B. 然(qiǎo)   刻(juān) 杆(wéi) 精竭虑(dān)

    C. 红(fēi) 不(xùn)   不(chuò)   无消息(yǎo)

    D. 热(chì) 发(quán) 亮(cèng)   疲力尽(jīn)

     

  • 3、下列各句中加点成语的使用有误的一项是(     

    A.电影《我和我的祖国》中自动国旗杆的设计者林治远,没有先进的机器,只能把双手当成机器,仍然一丝不苟地完成了设计。

    B.奥地利作家彼得·汉德克多年来殚精竭虑,努力创作,最终获得了2019年诺贝尔文学奖。

    C.《白鹿原》一书以抑扬顿挫的情节描绘了一幅中国农村的斑斓画卷。

    D.看了这封信,他才如梦初醒,方知自己上当受骗。

  • 4、下列句子中,没有语病的项是(  

    A为了加强管理,每到放学时间,学校门口总是一边站着一位值班领导。

    B京剧“国粹”行当全面,表演成熟、气势恢弘,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。

    C歌星、影星多是中学生崇拜的偶像,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒,常常荒废学业。

    D即使物质生活再丰富,生存条件再优越,但精神生活匮乏,人际关系冷漠,我们依然不能说这是一个和谐社会。

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读王维的诗歌《使至塞上》,完成小题。

    单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

    1王维的诗“诗中有画,画中有诗”,请用生动的语言描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”的画面。

    2“萧关逢候骑,都护在燕然”,说说“逢”字包含了诗人哪些丰富的情感?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文名句,写出相应的作家、篇名。

    ①悬泉瀑布,飞漱其间,_______,良多趣味。(( )《三峡》)

    ②泉水激石,_______。(吴均《与朱元思书》)

    _______,山山唯落晖。(( )《野望》)

    ④大漠孤烟直,_______。(王维《使至塞上》)

    _______,千里殊风雨。(曹植《梁甫行》)

    ⑥以天下之所顺,_______。(《<孟子>三章》)

    ⑦我报路长皆日暮,______________。(李清照《渔家傲》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读名著选段,完成题目。

    (一)

    长征的统计数字是“触目惊心”的。“几乎平均每天就有一次遭遇战,发生在路上某个地方,总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天,有235天用在白天行军上,18天用在夜间行军上。息下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北,因此总长5000英里的路上只休息了44天,平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里,即近24英里,一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。

    (选自《红星照耀中国》)

    (二)

    总的说来,红色中国中有一件事情,是很难找出有什么不对的,那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得,大人看到了他们,就往往会忘掉自己的悲观情绪,想到自己正是为这些少年的将来而战斗,就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观,不管整天行军的疲乏,一碰到人问他们好不好就回答“好!”他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,因此看到他们,就会使你感到中国不是没有希望的,就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。在少年先锋队员身上寄托着中国的将来。只要这些少年能够得到解放,得到发展,得到启发,在建设新世界中得到起应有的作用的机会。我这样说听起来大概好象是在说教,但是看到这些英勇的年轻人。没有人能不感到中国的人并不是生来腐败的,而是在品格上有着无限发展前途。

    (选自《红星照耀中国》)

    (三)

    难道它们不能像其他类毛虫那样,不靠昂贵设施也照样行路吗?我发现,它们采用这种方法,很有道理。结串而行的毛虫们天黑后出动,去啃食松树针叶。一片漆黑之中,它们从坐落在枝梢的窝里爬出来……待体力恢复,夜境也已颇带寒意,现在该回家躲起来了。毛虫们重新排好整齐的长队,互相保持着一定间隔。……诚然,这种毛虫的头部两侧各有五个视觉点,然而它们太小了,用放大镜都很难看得清,真难说它们有什么视力。更何况是在伸手不见五指的黑夜,这些小颗粒又能起什么作用呢?结串毛虫有无嗅觉器官?不得而知。虽然我并没有解决这个问题的决心,但总可以证实一下,它们迟钝的嗅觉是不能用来判断方向的。在试验中,我用几只饿肚皮的毛虫证实了这一点。

    (1)根据新闻纪实作品内容必须真实的特点,你觉得下面对片段(一)的判读最合适的是

    A.红军创造了在地球上最险峻地带行军的奇迹。

    B.长征的行军速度、行军里程是“触目惊心”的。

    C.斯诺用数字客观记录、统计红军长征,做到用事实说话,客观,真实。

    D.体现了斯诺深入、认真的采访态度。

    (2)有人认为新闻纪实作品不应有片段(二)中作者这样多的主观评价,你的看法呢?并请简述理由。

    (3)根据你的阅读积累,请判断片段(三)选自哪本书,从这个片断中可以看出作者科学探究的方法有哪些?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    漫啜秋光浓似酒

    叶静

    (1)独自走出去,我发现秋天最摄人魂魄之处,当在于那空明的秋光。

    (2)一个秋晚,我独自走在山路上,太阳在西山岗上跳荡,欲落未落,从树林的空隙间透出来的亮光,格外惹眼,像闪光灯突然打开,要把松林和果林定格在一幅未命名的油画中。秋林在沉静中打发黄叶归去,满目是金色的眩光。听到的是秋天沉实的脚步声,鼻尖前弥漫着浓浓的秋香:成熟的草木的香味,果实的香味,菊花的芬芳,就连蝴蝶的翅上也凝满素馨。秋天的灵魂,全在于一个“清”字。

    (3)一个背着草捆的老人,沿着斜坡慢慢走下山来,我不知道他那捆草的用途,却从那微青微黄的草色上,看见了秋天的成色。也许每个人的心里都在积蓄着寒风到来之前的温暖:收获一只瓜,割取一把草,团起一筐落叶……尽管燃烧和取暖已经不需要柴草和落木,但在乡下,草和农民,秸秆和季节,乃至谷壳和收成,都贮满秋天的深切情怀。柴扉遮掩着的,是古典的诗意与现代的失落感。

    (4)秋光入目,如浓浓的琼浆入口,令人陶醉。天地原来只是一只巨大的海碗,盛着清冽的酒醴,任你啜饮。山鸟彼此鸣和,这种俚俗的语言已经跟被保护的“非物质文化遗产”相差无几了;蝉声渐弱,像一支摇篮曲的余音,终于隐没在昏暝的光影中。银杏树上,显露出缀满白果的枝串,松鼠从这枝腾跳到那枝,褐狐一般的身影,似乎已在空中划出了线条。果实的光芒是我第一次看见的,就像我第一次目睹画家画柿子、石榴,满纸上只有线条,那种温柔的曲线,是旋律,是思路,是时光的足迹。

    (5)老人继续缓缓地走下山去,背上庞大的草捆越来越像一座山。刚才还有些微青的草色现在一点也看不见了,全是金黄。田野在他面前铺展开来,成为一块画板,老人也许就是一团墨,一滴巨大的浓墨。一个身影在秋天能够成为一滴墨,这是他自己所不知道的。

    (6)一条小河在我脚边歇息着,清清潭水似乎不溢不漫,总是那么含蓄地保持着它的素养。野生的猕猴桃攀枝扯蔓,坠下的椭圆形果实散发出童年嗅惯的香味。这是一种自己能酿出酒香的野果,它用熟透的浆液,用时间混合着耐心来发酵,用布袋似的容器,盛放着原生态的精华。祖父曾告诉我,所有的果子最后都要落掉,只有僵桃留在树上,那是一些风吹不动的犟种。我从祖父坟前走过,慢慢领悟了这句话的含义。

    (7)祖父在世时,有年秋天歉收,补种荞麦。那年秋天,荞麦大丰收,祖父沉醉在红杆绿叶的麦地里,捋下几粒籽实放到嘴里嚼,嚼出满嘴白粉。而后开始收割,再大捆地背着麦棵子回去,我看见祖父的背影一如眼前背草老人的形象。

    (8)秋天的分量,只有他们用肩背称量得出来。

    (9)秋天的浓度,只有他们用呼吸测试得出来。

    1文章第(2)段作者主要写了哪些方面的“漫啜秋光”?请简要概括。

    2按要求赏析句子。

    蝉声渐弱,像一支摇篮曲的余音,终于隐没在昏暝的光影中。(从修辞角度)

    3结合全文说说最后两段在文中的作用。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、学习和生活中,同学们在衣着、就餐、排队、文明礼貌等方面还存在问题,请针对你观察到的问题,以“文明在细节,美好靠你我”为主题写一篇国旗下讲话稿。

    要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

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得分 45
题数 9

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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