1、与其他词语不是同一类的词是( )
A.蒲扇
B.桃花
C.竹椅
2、下列汉字声母是ch的是( )
A.火 你
B.车 产
C.木 上
D.吃 她
3、《和大人一起读》中短文《拔萝卜》是( )种了一个萝卜。
A.小狗 B.小猫 C.小猴子 D.老公公
4、小宝去书店,忘记了路。这时他看到一位叔叔,他会这样说:( )
A.“叔叔,怎么去书店?”
B.“叔叔,您好!请问书店怎么走?”
5、写反义词。
近——( ) 圆——( ) 双——( )
6、我会写。
yī _____二 上_____
jīn _____天 毛_____
yòu _____是 _____手
shēng 上____ _____日
7、给音节加声母。
( )áng ( )iàng ( )īn ( )eng ( )iàn ( )áng
阳 像 金 更 面 长
8、比一比,再组词。
万( ) 草( ) 百( ) 爷( )
方( ) 早( ) 白( ) 节( )
9、比一比,再组词。
白(____) 口(____) 右(____)
自(____) 田(____) 石(____)
工(____) 本(____) 全(____)
干(____) 木(____) 王(____)
10、填 空。
“人”字共____画,第一画是____。
“火”字共____画,第二画是____。
“文”字共____画,第一画是____。
“六”字共____画,第三画是____。
11、比一比,再组词。
天( ) 问( ) 儿( ) 四( )
无( ) 同( ) 几( ) 西( )
12、按要求写词语。
(1)用“学”字组三个词写下来。
______________ ______________ ______________
(2)选字组词。
再 在 玩 完
________见 ________家 ________成 ________笑
(3)照例子填空。
例:一(头)牛
一( )鸟 一( )云 一( )树
例:雪白的浪花
金黄的( ) 快活的( ) 火红的( )
13、读拼音,写字词。
xiǎo niú shuǐ guǒ niǎo ér
shǎo xiǎo niǎo
yì tóu niú
14、按笔顺规则分。
主 书 床 问 我 成
点在正上方或左上方,先写点:
点在右上方,后写点:
15、读一读,连一连。
柳绿 大地 挖 故事
百花 花红 采 美梦
万物 齐放 做 水井
春回 复苏 讲 蜂蜜
16、小法官巧断案。(在正确的说法后打“√”,在错误的说法后打“×”)
(1)一年有四个季节。 (______)
(2)小鱼在水里游(yóu)。 (______)
(3)小马在水里游。 (______)
(4)秋(qiū)天,桃(táo)花开(kāi)了(le)。 (______)
(5)秋天,树叶要落下来。 (______)
17、看图,在正确的音节后画“√”,错的画“×”。
niú (_____) zhú zi (_____)
níu (_____) zú zi (_____)
māo (_____) gǒu (_____)
maō (_____) guǒ(_____)
18、在完整的句子后面打“√”,不完整的打“×”。
【1】远处有山。(____)
【2】我的妈妈。(____)
【3】小鱼在水里游来游去。(____)
【4】雪孩子。(____)
19、读短文,完成下面练习。
金色的秋天
秋风阵阵吹,白云朵朵飘。天气一天天凉了。
一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。有红的,有黄的,还有半黄半绿的。它们飞呀,飘哇,纷纷向树妈妈告别。
【1】短文有(_______)段。
【2】读一读,想一想。
树叶像什么?用“ ”画出来。
【3】树叶都有什么颜色的?用“ ”画出来。
【4】树叶向树妈妈告别会说些什么呢?请你写一写,不会的字可以用拼音。
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20、阅读
牵牛花,爬篱笆,
往上爬,往上爬,
嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,
爬到屋顶吹喇叭。
【1】这首儿歌写的植物是( )
A.牵牛花 B.爬山虎
【2】下列哪句话是正确的?请在括号里画“√”。
(1)牵牛花会吹喇叭。( )
(2)牵牛花的样子像小喇叭。( )
21、读短文,完成下面的题目。
彩虹
雨过了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”
【1】短文有(______)个自然段,第2自然段有(______)句话。
【2】文中有( )个小动物说了话,在文中用○圈出它们。
【3】根据短文内容,连一连。
青蛙说彩虹是 大花环
海燕说彩虹是 大发卡
蝴蝶说彩虹是 七彩桥
22、写话。观察图画上画了什么?它在干什么?