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台湾苗栗2025届初三语文上册一月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子有语病的一项是(  

    A.标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。

    B.中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变,在这一历史进程中,能否保证公众的食品安全,取决于政府的执政水平,事关老百姓的切身利益。

    C.因为有了幽默感,他们更善于与其他人沟通,即便表达了反对意见,别人也不会反感。

    D.说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。

  • 2、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )

    A. 一部《水浒传》,长篇大论百万言,作者却并不因是写长属就滥用笔墨。

    B. 我听了老师的话后如梦初醒,始终也不清楚是什么意思。

    C. 港珠澳大桥经受住了台风“山竹”的考验,安然无恙

    D. 在雷鸣般的掌声与欢呼中,班长首当其冲,率先跑到终点。

  • 3、下列加点词语使用恰当的一项是(  )

    A. 黄山奇险秀美,巧夺天工

    B. 小刚同学遇到疑难问题,总是向老师同学不耻下问,受到大家一致称赞。

    C. 回到魂牵梦萦的故乡,老人家感觉神清气爽。

    D. 周末,大家一起出游,共享大自然的天伦之乐

     

  • 4、下面语段中字音、字形全对的选项是(    

    船正在放倒桅(    )杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙(    )盘索。桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人    )集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无xiá    )一顾。

    A. wéi gāo     B. weí gāo     C. wéi hāo 聚  睱   D. wéi gāo  

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的唐诗,完成下面小题

    渡荆门送别

    唐 李白

    渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

    月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

    【1】请用自己的语言描绘诗句“山随平野尽,江入大荒流”所展现的景象。

    【2】尾联中诗人为什么称面对的长江水为“故乡水”?请说说你的理解。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、课内古诗文默写。

    (1)坐观垂钓者,_______________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (2)_______________________,胡为乎中露?(《式微》)

    (3)佁然不动,俶尔远逝,_______________________。(柳宗元《小石潭记》)

    (4)______________________ ,在城阙兮。(《子衿》)

    (5)《关雎》中表现主人公苦苦思慕采荇菜之女,而又不可得的那种忧伤苦闷的强烈感情的句子是:“ _______________________________________________”。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、读《昆虫记》,会发现原来科学探索并不枯燥,科学世界是那样多彩迷人。阅读下面文字,试举例说说这段文字中包含的色彩之美和作者对昆虫的感情。

    把地上的粪便清除干净,这便是鞘翅目食粪虫( 即圣甲虫,俗称屎壳郎)的工作,也是他们的崇高使命。我们对食粪虫拥有的各种各样的工具赞叹不已,有的用来翻动粪土,把粪土捣碎、整形;有的用来挖洞,它们以后将带着战利品躲在这洞里。所有这些工具犹如技术博物馆里陈列着的挖掘器械……所有的金龟子都备着铲子,这铲子就是边缘锋利、大而扁平的头;它们都会运用耙子,也就是说,用带有锯齿的前腿把粪便耙拢到一起。

    似乎是作为干脏活的补偿,不少金龟子都散发出麝香味儿,而且腹部都闪耀着磨光的金属般的光泽,有的粪金龟腹部发出金和铜的光亮,有的粪金龟腹部则是紫金色,不过一般来说,食粪虫的颜色是黑的。衣着华丽、像鲜艳的首饰的食粪虫,都长在热带地区。生长在埃及的骆驼粪下的圣甲虫,其绿色可与祖母绿媲美。而圭亚那、巴西、塞内加尔的蜣螂,则成金属的红色,像黄铜那么富丽堂皇,像红宝石那么光彩照人。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成后面小题

    老枣树下的斑驳流年

    ①淅淅沥沥的秋雨,从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿,落到地面的声音。

    ②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠儿击落一地。树下有否拾枣的人?

    ③从前,红枣成熟的季节,母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。如今,这样的情景,于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。

    ④我是老枣树看着长大的。除了母亲,我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。

    ⑤我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望一忽而,举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子,满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是,才捡了几颗,母亲就停下不打了。母亲说,枣熟好了才好吃。等树上的枣儿全都变红的时候,母亲却又换了说法,得留着,过年时好给你蒸花糕吃。从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。

    ⑥母亲也有破例的时候。

    ⑦八岁那年,一天,放学后我一口气跑回家,哭闹着给母亲要爸爸。母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌。我更加起劲地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说:“走,妈妈给你打枣吃。”

    ⑧那天,母亲只一会儿就把树上的枣打光了,地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲,她眼睛里湿润润的。

    ⑨十三岁那年,到了红枣收获的季节。一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告诉老师我拿了她的橡皮,还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说,我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:“使劲儿往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。”

    ⑩真的,我举起棍子噼里啪啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树,我心里又很难过。母亲却笑微微地说:“枣树越打越旺。”直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树,我才相信母亲的话是真的。

    ⑪十七岁那年,我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,瘫坐在地上。不知道什么时候,突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋,身上的毛毯掉落地上,我弯身去拾,却看见母亲坐在地上睡着了。顿时,我的眼泪叭嗒叭嗒掉下来。

    ⑫一次次,我用打老枣树的办法,平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道,当我拼命抽打老枣树的时候,母亲的心有多疼。

    ⑬忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦,将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。

    后来,母亲离我而去,我也离开了那棵老枣树。但我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。

    ⑮夜深了。秋雨依然淅淅沥沥,窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣,以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。

    1请你按照时间顺序,用简洁的语言概括后两次打枣的原因。

    ①八岁那年,“我”无理哭闹后母亲给“我”打枣吃。

    ________________________________

    ________________________________

    2阅读选文,按要求回答问题。

    (1)母亲仰头朝树上望一忽而,举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子,满地撒欢。(从修辞角度赏析)

    (2)母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:“使劲儿往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。”(从人物描写角度赏析)

    3本文用多条线索来结构全文,请说出其中两条。

    4说说下列句子中蕴含的感情分别是什么?

    (1)后来,母亲离我而去,我也离开了那棵老枣树。但我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。

    (2)母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下列文字,按要求作文。

    “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”“临清风,对朗月,登山泛水,意酣歌。”阅读是一种旅行,旅行也是一种阅读。阅读和旅行都是一种修行,可以增加阅历,拓宽视野,遇见美好,获得体验和感悟。……读万卷书,行万里路,一路遇见,一路芬芳。……

    上面文字引发你怎样的联想和思考?请以“阅见美好”为题写一篇文章。

    要求:①扣题作文;

    ②文体不限(诗歌除外),字数不少于600字;

    ③正文中如需出现本区人名、地名、校名,请用××代替。

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得分 45
题数 9

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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