1、如图,在平面直角坐标系中,绕旋转中心顺时针旋转
后得到
,则其旋转中心的坐标是( )
A.
B.
C.
D.
2、关于的方程:
的解是
,
,
解是
,
则
的解是 ( )
A. ,
B.
,
C. ,
D.
,
3、甲、乙两位同学住在同一小区,学校与小区相距2700米.一天甲从小区步行出发去学校,12分钟后乙也出发,乙先骑公交自行车,途经学校又骑行一段路到达还车点后,立即步行走回学校.已知步行速度甲比乙每分钟快5米,图中的折线表示甲、乙两人之间的距离y(米)与甲步行时间x(分钟)的函数关系图象.则( )
A.乙骑自行车的速度是180米/分 B.乙到还车点时,甲,乙两人相距850米
C.自行车还车点距离学校300米 D.乙到学校时,甲距离学校200米
4、下面的图形中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
5、等腰三角形的底角是70°,则顶角为( )
A. B.
C.
D.
6、如图,甲、丙两地相距,一列快车从甲地驶往丙地,途中经过乙地;一列慢车从乙地驶往丙地,两车同时出发,同向而行,折线
表示两车之间的距离
与慢车行驶的时间为
之间的函数关系.根据图中提供的信息,下列说法不正确的是( )
A.甲、乙两地之间的距离为
B.点表示
时,快车追上慢车
C.快车速度是慢车速度的1.5倍
D.快车到达丙地时,慢车距丙地还有
7、下列计算正确的是( )
A . B.
C.
D.
8、如图,将量角器按放置在上,使点
与圆心重合,已知
,
.若
点的刻度为
,则
点的对应刻度为( )
A.
B.
C.
D.
9、已知方程(x+m)(x-4)=0和方程x2-2x-8=0的两根分别相等,则m等于( )
A. 1 B. -1 C. 2 D. -2
10、将不等式组的解集在数轴上表示出来,正确的是( )
11、如图,在 中,
,
,
,将
沿射线
的方向平移
个单位后,得到
,连接
,则
的周长为____ .
12、直线过第_________象限,且
随
的增大而_________.
13、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是AC的中点,作∠ADB的角平分线DE交AB于点E,AE=6,DE=10,点P在边BC上,且△DEP为等腰三角形,则BP的长为_____________
14、若,则(x+y)2018=______.
15、用反证法证明“三角形的三个外角中至多有一个锐角”,应先假设_________.
16、已知是关于
的二元一次方程
的一个解,则
=___.
17、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,射线CD与边AB交于点D,点E、F分别为AD、BD中点,设点E、F到射线CD的距离分别为m、n,则m+n的最大值为________.
18、如图,四边形是边长为3的菱形,对角线
,点E,F,G,H分别为边
中点,顺次连接E,F,G,H.则四边形
的面积为__________.
19、如图,在△ABC中,∠C=40°,过顶点B的一条直线把△ABC分割成两个等腰三角形,且∠C是其中一个等腰三角形的顶角.则∠ABC=_________.
20、已知点,点
与点
关于
轴对称,则点
的坐标是________.
21、如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,AB∥ED,AC∥FD.
求证:
(1)FB=CE;
(2)若BC=4cm,,求
的边EF上的高.
22、某单位欲招聘管理人员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试,三人的测试成绩如下表所示:
测试项目 | 测试成绩 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
笔试 | |||
面试 |
根据录用程序,组织名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议,三人得票率(没有弃权票,每位职工只能推荐
人)的扇形统计图如图所示,每得一票记作
分.
(1)请算出这三人的民主评议得分;
(2)根据实际需要,单位将笔试、面试、民主评议三项测试得分按的比例确定个人成绩,那么谁将被录用?
23、如图,在中,AB的垂直平分线分别交
于点D、E,
的垂直平分线分别交
于点F、G.
(1)设的周长为P,当
时,求BC的长;
(2)若,求
的度数.
24、如图,在梯形中,
,
,
,
是
的中点.点
以每秒
个单位长度的速度从点A出发,沿
向点
运动;点
同时以每秒
个单位长度的速度从点
出发,沿
向点
运动.点
停止运动时,点
也随之停止运动.
(1)_________,
__________
用含
的式子表示
(2)当运动时间为多少秒时,
;
(3)当运动时间为多少秒时,以点
,
,
,
为顶点的四边形是平行四边形.
25、在一次课外学习中,小丁先画出图(1)所示的等边三角形,然后依次取各边中点并连接成图(2)、图(3). 那么在第1个图形中有1个三角形,第2个图形中共有5个三角形,……,第n个图形中共有m个三角形.
观察图形,填写下面的表格:
n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | …… |
m | 1 | 5 |
|
|
|
|
|
(2)在研究的过程中,小丁发现,图形中三角形的总个数m与图形的序号n之间满足一次函数关系,试求出m与n的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
(3)在进一步研究中小丁发现,当n=时,m的值与k的值有关,试直接写出m与k的关系式.