1、如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,E是AD的中点,连接BE,若∠EBA=30°,BE=6,则梯形ABCD的面积等于( )
A.6
B.9
C.15
D.18
2、若关于x的方程是一元一次方程,则m的值为( )
A.-1
B.0
C.1
D.2
3、9的平方根是 ( )
A. ±3 B. 3 C. -3 D.
4、我们把含有两个未知数的方程称为二元方程,一般情况下二元方程有无数多组解.定义:如果一个二元方程有一组解中未知数的取值都是整数,则称这个二元方程为整数解方程.下面的四个二元方程:;
;
;
,其中整数解方程个数是( )
A.个
B.个
C.个
D.个
5、如果关于x的多项式3x3-4x2+x+k2x2-5中不含x2项,则k的值为( )
A.2
B.-2
C.2或-2
D.0
6、-2021的绝对值和相反数分别为( )
A.2021,-2021
B.-2021,2021
C.2021,2021
D.-2021,-2021
7、货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地,已知甲、乙两地相距180千米,货车的速度为60千米/小时,小汽车的速度为90千米/小时,则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y(千米)与各自行驶时间t(小时)之间的图象是( )
A. B.
C. D.
8、的倒数是( )
A.0.4
B.4
C.
D.-
9、如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10、下列四个命题是真命题的是( )
A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
B.互补的两个角一定是邻补角
C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
D.相等的角是对顶角
11、|3.14-|的值是 ( )
A. 0 B. 3.14- C. -3.14 D. 3.14+
12、已知则
( )
A. B.50 C.500 D.无法计算
13、已知树枝AB长为1.将树枝AB按照如下规则进行分形.其中1级分形图中,由B点处生长出两条树枝BD,BE,每条树枝长均为AB长的一半;在2级分形图中,D、E两点处生长出的每条树枝都等于DB长的一半.按照上面分形方法得到3级、4级分形图形.
按照上面的规律,在3级分形图中,树枝长度的总和是_____________;
在n级分形图中,树枝总条数是___________(用含n的代数式表示).
14、有一长方形花坛,其周长为米,长为
米,则它的宽为________.
15、如图,直角三角形ABC的周长为2021,在其内部有5个小直角三角形,则这5个小直角三角形周长的和为____.
16、已知,
,
平分
,则
的大小为___________.
17、已知线段,点C是
的中点,点D在线段
上且
,则线段
___________.
18、用边长为8cm的正方形,做了一套七巧板,拼成如图所示的一座桥,则桥中阴影部分的面积
为__________cm2.
19、的倒数是__________.
20、的相反数是__,倒数是__.
21、在苏科版七年级(下)册数学教材第12章证明中,我们学习了一个定理证明“三角形的内角和是180°”.
(1)请你根据你的课堂学习回忆并证明“三角形的内角和是180°”;如图1,在△ABC中,求证:∠A+∠B+∠C=180°;
(2)如图2,点A、D、C、F在一条直线上,.求证:∠A+∠B=∠E+∠F;
(3)如图3,点AD是的角平分线,E是BC延长线上一点,∠EAC=∠B,EF⊥AD,垂足为F.求证:EF平分∠AED.
22、某校举行“知党史,感党恩,童心向党”系列活动.现决定组建四个活动小组,包括A(党在我心中演讲),B(党史知识竞赛),C(讲党史故事),D(大合唱).该校随机抽取了本校部学生进行调查,以了解学生喜欢参加哪个活动小组,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图,在扇形统计图中,“B”的圆心角为,请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查___________名学生,扇形统计图中“C”的圆心角为___________;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)根据调查结果,某同学认为全校喜欢参加“D”活动学生人数最多,你认为合理吗?说明理由.
23、解下列一元一次方程:
(1)10(x-1)=5;
(2)1-2(2x+3)=-3(2x+1);
(3) .
24、完成下面的证明.
如图,AB∥CD,∠B+∠D=180°,求证:BE∥DF.
要证BE∥DF,只需证∠1=∠D.
证明:∵AB∥CD(已知)
∴∠B+∠1=180°( )
∵∠B+∠D=180°(已知)
∴∠1=∠D( )
∴BE∥DF( )
25、如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB.
(1)若∠1=∠2,证明:ON⊥CD;
(2)若∠1∠BOC,求∠BOD的度数.
26、已知:A=ax2+x﹣1,B=3x2﹣2x+1(a为常数)
①若A与B的和中不含x2项,则a 等于多少;
②在①的基础上化简:B﹣2A.