1、《和大人一起读》中短文《拔萝卜》是( )种了一个萝卜。
A.小狗 B.小猫 C.小猴子 D.老公公
2、下列汉字书写错误的一项是( )
A.清早
B.请座
C.往常
3、选择符合音节的图片:tī zú qiú( )
A.
B.
4、“读万卷书,行万里路。”出自( )
A.荀子
B.董遇
C.孔子
D.董其昌
5、把古诗补充完整。
画
远看( )色,近听( )无声。
春( )花还( ),( )( )( )( )惊。
6、比一比,再组词。
小( ) 西( ) 大( )
水( ) 四( ) 太( )
7、听音认字,在你听到的生字下画“—”。(监考老师每字连词读三次,读生字10个)。
棋 纸 雪 影 闪 桌 群 医 长
洞 最 孩 串 谁 步 朋 问 作
着 升 夏 乐 路 哥 服 蓝 笔
8、按要求填一填。
1.“山”的第1笔是__________,“出”的第一笔是_________。(写出笔画名称)
2.“从”的第2笔是__________,第4笔是__________。(写出笔画名称)
3.“林”是_________结构,“早”是__________结构。
4.“猫”和“狗”这两个字的偏旁都是__________,带有这个偏旁的字都跟_________有关。
9、数笔画,写笔画
南:共(___)画,第4画是(___)
鸟:共(___)画,第3画是(___)
阳:共(___)画,第2画是(___)
10、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。
( )( ) ( )( ) ( )( )
也 < 日< 不<
( )( ) ( )( ) ( )( )
11、看拼音,写词语。
jīn qiū(______) kuài lè(______) kě pà(______)
shēng bìng(______) yǐ jīng(______)
12、查字典。
(1)“出”的第3画是:“回”的第4画是:
。
(2)“林”是 结构的字,它的部首是 。“杏”是 结构的字,它的部首是 。
13、写出下面汉字的笔顺,再填空。
早:
早共( )画,第2笔是( )。
书:
书共( )画,第2笔是( )
本:
本共( )笔,第4笔是( )。
尺:
尺共( )笔,第3笔是( )。
14、我会按原文填空。
1.气凉
,树叶黄
,
片片
从树
落
来。
2.弯弯的小小的船,小小的船
两
尖。
3.江南采莲,莲叶何
。
4.草芽尖尖,他对小鸟说:“我春
。”
15、连一连,组成词语。
小 雪 桌 词 白 台 音 树 马
语 灯 纸 桥 叶 路 子 乐 花
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“里”字共七画,第五笔是“丨”。______
【2】“可”字的第二笔是“”。______
【3】“冬”字和“夏”字的部首相同。______
【4】“男”的反义词是“北”。______
【5】“正”的反义词是“反”。______
17、根据读书的收获判断对错。
【1】《妈妈的红沙发》中我的妈妈在“蓝车餐馆”工作。( )
【2】《万圣节的大南瓜》中是吸血鬼想到了一个摘南瓜的好办法。( )
【3】小猪唏哩呼噜吃饭时很安静,不会发出声响。( )
18、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“西”字共6笔,第5笔是竖钩,笔顺规则是从上到下。 ______
【2】和同学做自我介绍时,要看着对方的眼睛。 ______
【3】俗话说:一年之计在于晨,一日之计在于春。 ______
19、课内阅读
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】这段文字共有( )句话。
【2】文中介绍了几位大自然中喜欢荷叶的小朋友?
【3】你喜欢荷叶吗?说说原因。
20、阅读片段回答问题。
乌鸦看见旁边有许多小石子儿。 想出了一个办法。
乌鸦把小石子儿一颗一颗地衔起来放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】乌鸦想出的办法是什么?找出来画上“____”。
【2】你觉得这只乌鸦怎么样?用自己的话说一说。
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21、我爱阅读。
海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹(fù)壁(bì)有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼(yòu)卵(luǎn)产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
【1】短文共有_____个自然段。第_____小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
【2】在横线上填上合适的词语。
_____的育儿袋
_____的海底
_____地长成
_____地游玩
【3】海马是由谁抚养长大的?你呢?
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22、想(xiǎng) 一(yì) 想(xiǎng),写(xiě) 一(yì) 写(xiě)。
你知道哪些动物有冬眠的特性?试着写一写。