2024-2025学年（上）期末巴州一年级质量检测语文

1、《青蛙写诗》一课中，青蛙写诗的时候，谁来帮助它了？（       ）

A．小鱼

B．一串水珠

C．荷叶

2、选择正确的汉字填空（       ）

他握了握我的 。

A．口

B．手

C．目

3、选出声母不同类的一项。（   ）

A．可

B．火

C．哈

D．黑

4、下面汉字声母是j和韵母是ie的一组是（   ）

A．宅、久

B．九、界

C．节、结

D．斋、在

5、填上合适的词语。

________的阳光      ________的荷叶       ________的太阳

________的稻穗      ________的雪花       ________的落叶

6、我能把句子补充完整，再加上标点。（3分）

1．你能打开电视吗（  ）

2．天上的云彩真美啊（  ）

3．天渐渐地黑了（  ）

7、写出反义词。

8、比一比,再组词。

午（ ）牛（ ）

木（ ）本（ ）

来（ ）米（ ）

乐（ ）东（ ）

9、照样子，填一填。

（1）例：打排球             ________游戏             ________故事             ________音乐

（2）例：大—（小）          早—( )             高—( )            后—( )

（3）例：一（颗）枣             一( )井               一( )鸟窝

10、比一比，组词语。

天（______）  月（______）  本（______）  把（______）

开（______）  用（______）  木（______）  巴（______）

11、我会拼，也会写。

d  + ā →（______） zh +（____）→ zhú 

t + án →（______）   s +（_____）→sòng 

j  + ǚ →（______） m  +（____）→ mǐn

x  +  ü  +  ān →（_______）   k +（_____）+ （____）→ kuò

12、我会照样子，写一写。

ɡ—u—ā—（ɡuā）   ch—u—（____）—chuàng

x—iǎo—（____） g—u—（____）—guān

l—（____）—āng—liāng   j—（____）—（____）—jián

13、我能写好铅笔字。

哥 河 居 玩 音

14、拼一拼，写一写。

（1）xiǎo niǎo在树lín里飞lái飞qù。

（2）开学前一天，妈妈给我买了新的shū běn、转笔dāo和chǐ zi。

（3）wǒ   men要多吃shuǐ guǒ 。

15、连(lián) 一(yī) 连(lián)。

一个   打鱼船

一条   老爷爷

一位   月亮湾

16、我会判断，在正确的题目后面打“√”，错的打“×”。

【1】笔顺规则：从上到下。                               （_________）

【2】“目、五、不、足”的韵母都是“u”。                （_________）

【3】“jiāng、lín、dōng”三个音节都含有后鼻韵母。       （_________）

【4】“山”第1笔是（∣）。                 （_________）

17、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×。

①“嗨！”小丽向牛牛打招呼。 （____）

②并且我们不能丢下她不管。 （____）

③“哈利·波特”只是一个虚拟出来的人物形象。 （____）

④在广场上，许多小朋友在玩丢手绢。 （____）

18、小小阅读者，请你来判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】谁和谁好，白云和风好，云往哪里刮，风往哪里跑。( )

【2】谁都可以捉住阳光，因为阳光是大家的。( )

【3】《小熊住山洞》中，小熊一家一直没有砍树的原因是它们爱护树木，保护环境。( )

19、阅读短文，完成练习。

人造卫星本领大

人造卫星是根据人们的需要制造的，它们有好几种本领。通信卫星能传送每天的电视新闻节目，导航卫星能确定航行的方向，还有一种气象卫星能拍摄地球上的气象云图，让各地做出准确的气象预报。

【1】短文一共有（______）句话，介绍了人造卫星的（______）种本领。

【2】选择。（填序号）

①通信卫星   ②导航卫星   ③气象卫星

(1)能向人们预报天气的是（______）。

(2)能为人们传送电视节目的是（______）。

(3)能指明航行方向的是（______）。

20、读一读，回答问题

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（luè）过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】在括号里填上适当的字词。

一（_______）飞机   一（_______）野花

（_______）的草 （_______）的小河

【3】在正确内容后的括号里打“√”。

（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边（   ）   大树下（   ）

原野上（   ）   竹林里（   ）

（2）小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（   ）   小飞机（   ）

小蚊子（   ）   小燕子（   ）

【4】为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“____”画出来。

21、轻松阅读，完成练习。

自己去吧

小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧！”这样，小猴学会了爬树。

小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。

小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔（xiáng）

【1】短文共有________个自然段。

【2】照样子，在文中找到恰当的字填空。

例：果子（多）池塘____________       风景______________

【3】根据短文内容连一连。

小猴               看风景                 学会爬树

小鹰               洗澡                    学会游泳

小鸭               摘果子                 学会飞翔

【4】选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢？( )

①妈妈不愿意孩子们给自己添（tiān）麻烦。

②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。

【5】我也是个独立爱学的孩子，我会____________，还会_______________。

22、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把你看到的、想到的写下来。