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1、把(bǎ) 下(xià) 列(liè) 词(cí) 语(yǔ) 的(de) 错(cuò) 误(wù) 读(dú) 音(yīn) 用(yòng)“”画(huà) 去(qù)。
身体shēn tǐ 真好zhēn hǎo
身体shēng tǐ真好zēn hǎo
跳高tiào gāo响了xiǎn le
跳高tāo gāo响了xiǎng le
2、用直线画出三拼音节。
qián mén xiāng shuǐ péng you huā gǒu yǐng zi
前 门 香 水 朋 友 花 狗 影 子
3、按《汉语拼音字母表》给下面名字中的姓氏中的第一个字母排序，正确的是（ ）
丁（dīnɡ）小宽 赵（zhào）乐乐 居（jū ）荣荣 李（lǐ）小亮
A．丁 居 李 赵
B．丁 李 居 赵
C．居 丁 李 赵
4、选出声母。（ ）
A.zi B.s C.ci
5、把下面的音节补充完整。
6、根据课 文内容填空。
1、 向着国旗，________________，望着国旗，________________敬礼。
2、________________气凉了，树叶黄了，一片片叶________________树 ________________落下来。
3、________________ 的船________________两________________尖。 ________________的船 ________________坐，________________看________________闪闪的星星蓝蓝的 。
4、小鸡画________________ 叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画________________。________________颜料________________笔，________________ 步就成一幅画。
7、按顺序默写六个单韵母。（6分）
8、巧填同音字。
jīng bàn kuài wǎng yáng fēi
北( ) 伙( ) 一( ) ( )球 山( ) ( )常
( )过 ( )法 ( )乐 来( ) ( )光 ( )机
9、看拼音,写词语。
zì jǐ dōng xī shuāng shǒu
( ) ( ) ( )
shén me fā xiàn hàn shuǐ
( ) ( ) ( )
máo jīn wǔ suì
( ) ( )
10、我会给加点字找反义词，并填在括号里。
例：爸爸的皮肤黑，妈妈的皮肤（白）。
1．桌子上的杏子______，苹果少。
2．兔子的尾巴短，小狗的尾巴______。
3．乌鸦飞进山洞，没有______来。
4．太阳从东边升起，从______边落下。
11、把你的名字和你所在学校、班级的名称中的声母、韵母分别找出来，并写下来。
声母：________ 韵母:_________
12、我会组词。
小（_______） 牛（_______） 果（_______） 只（_______）
少（_______） 鸟（_______） 鸭（_______） 边（_______）
黄（_______） 猫（_______） 杏（_______） 桃（_______）
13、看图，读拼音写字。
大mǎ
跑 小niǎo飞 niú吃草
三běn shū
转笔dāo chǐ zi
14、写一写，注意笔顺和书写位置。
15、想一想，连一连。
桃花潭水深千尺 言师采药去 《春晓》
松下问童子 呼作白玉盘 《寻隐者不遇》
小时不识月 花落知多少 《赠汪伦》
夜来风雨声 不及汪伦送我情 《古朗月行》
16、在正确的说法后面画“√”，错的画“×”。
【1】
图画表小的汉字是“火”。 （_____）
【2】“在”可以组词为“在见”。 （_____）
【3】出的笔顺是：
。 （_____）
17、课外阅读。（说法正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】《我妈妈》一书中，妈妈像沙子一样舒适，还像蝴蝶一样美丽。 （______）
【2】《我爸爸》一书中，爸爸打篮球的技术一流。 （______）
【3】《红鞋子》一书中，红鞋子非常怕孤独。 （______）
【4】《爷爷一定有办法》一书中，约瑟遇到困难总会去找爷爷。 （______）
【5】《猜猜我有多爱你》一书中，小兔子用各种动作表达对大兔子的爱。（______）
18、根据课文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。
【1】《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟，迟到了20分钟，告诉我们要珍惜时间。( )
【2】学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里，就不会丢了。( )
【3】《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。( )
19、阅读与理解
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
【1】这段话中的“我”想去（ ）
A. 北京 B. 天山
【2】用“____”画出“我”对妈妈说的话。
20、阅读短文，回答问题。
浪 花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1.这篇短文共有( )个自然段。第一自然段共有( )句话。
2.根据短文内容填写词语。
( )的贝壳 ( )的小虾
( )的娃娃 ( )地笑着
3.画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么？
_____________________________________________________________________
21、课外阅读。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋。它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
1.照样子,写词语。
例:整整齐齐
2.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它说: 。后来喜鹊看到大雁,它说： !
3.会飞的鸟类或者昆虫除了文中提到的,你还知道有哪些?试着再写出几个。
22、看图写话。
图上是谁？她在干什么？仔细观察图画，再用一两句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。
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