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随时随地学习
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1、下面句子没有语病的一项是（ ）
A.作为年轻一代，我们零担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
B.生活是一幅丰富多彩的画卷，如果得不到你的欣赏，那不是它缺少美，而是你缺少发现。
C.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
D.在习总书记的倡导下，使我国节约之风有了很大的起色。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A．在学习中，我们应该注意培养自己的观察问题、解决问题和分析问题的能力。
B．看到同志们的认真负责，使我很受教育。
C．放在暗屋子里就哭的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。
D．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
3、下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）
A.那时自己对人情事故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼（sǒng）吃官司，是不在自己意识领域的。
B.乌蓬船里的那些土财主的家眷（juàn）固然在，然而他们不在乎看戏。
C.到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（zài）途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
D.大雁知道，从黎明到夜暮降临在每个沼（zhǎo）泽地和池塘边，都有瞄准他们的猎枪。
4、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )
A.赋(fù)予 雾霭(ǎi) 眼眶(kuānɡ) 消声匿(nì)迹
B.冗(rānɡ)杂 哀(shuāi)竭 蛮(mán)横 怒不可遏(è)
C.争讼(sònɡ) 龟(jūn)裂 彷(fǎnɡ)徨 接踵(zhǒnɡ)而至
D.撺掇(duo) 堕(zhuì)落 萦(yínɡ)绕 挑拔离间(jiàn)
5、阅读《关雎》，根据要求回答问题。
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
【1】下列对于本诗的理解与分析，正确的一项是（ ）
A. 这首诗在艺术手法上主要表现为赋和兴，在情感特质上主要表现为以礼节情，体现出健康明朗的风格。
B. 诗歌五节反复吟咏，逐步表现了君子追求淑女的过程，词句的反复，节省了诗歌的创作时间。
C. 本诗表现了一个男子对一位姑娘追求过程中求之不得的焦虑和求而得之的喜悦，表达了诚挚、热烈、健康的美好情感。
D. “辗转反侧”用翻来覆去无法入眠生动形象地写出了君子求得淑女后思念更深，抒发了“追求”的苦恼。
【2】“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写，极其生动。其中连用两个“悠”字写出了什么？
6、古诗文积累。
(1)踏寻诗歌的历史足迹，在先秦的《诗经》中，我们遇见美好的爱情，如“窈窕淑女，①____”又如“青青子衿，②___________。”在唐诗中，我们遇见真挚的友情，如王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，③_______ ”，又如李白《送友人》中的“④______， 落日故人情”；我们还遇见济世的情怀，如白居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，⑤______”，又如杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间，⑥_________”。在宋词中，我们遇见高洁的情操，如“⑦_______，⑧_________。”
(2)按要求选择诗文句子
A.吏呼一何怒，妇啼一何苦。
B.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
C.世有伯乐，然后有千里马。
D.微君之故，胡为乎中露?
①文句体现现实主义创作风格的两项（_____）（_____）
②文句作者是唐宋八大家的两项（_____）（_____）
7、名著阅读
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
（1）以上文段选自《 》，作者是 。
（2）请把文中划线的句子改为反问 ？
（3）请结合原著回答：文段中的“呐喊”表达了保尔怎样的心声？
8、阅读《安塞腰鼓》选文，完成下列小题。
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
①他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。
但是，看！
②一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。③黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
……
④好一个安塞腰鼓！
【1】对这群后生特点的概括错误的一项是（ ）
A.元气淋漓 B.自然纯真 C.肆意放纵 D.热情奔放
【2】对画线句子表达方式的判断错误的一项是（ ）
A.①句是描写 B.②句是叙述 C.③句是议论 D.④句是抒情
【3】对选文语言风格分析正确的一项是（ ）
A.平实质朴，灵动活泼。 B.内涵丰富，华美浓丽。
C.韵律优美，铿锵有力。 D.风趣幽默，感染力强。
9、作文题目：听，那动人的声音
作文要求：
①结合熟悉的生活，选择擅长的文体（诗歌除外），抒发真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章中不得出现真实的校名、班名、姓名；
④不少于600字
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