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随时随地学习
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1、青蛙没有到雪地来画画是因为（ ）
A．他没有笔
B．他不会画画
C．他在冬眠（mián）
2、力力和阿黄与六匹狼正在互相搏斗的时候，（ ）来帮助力力和阿黄。
A. 力雅 B. 猎人 C. 老爷爷
3、猩猩馆长换了新锁，需要（ ）才能把锁打开。
A．唱歌
B．喊“我的”
C．咳嗽
4、选词填空。
常常 长长
１．小军（ ）帮助李奶奶取报纸。
２．大象有一个（ ）的鼻子。
5、
。
（1） 合 和 我（ ）小方都是（ ）川人。
（2） 公 工 （ ）厂 里 跑来一只（ ）鸡。
6、我能把词语补充完整。
春暖（ ）（ ） 万里（ ）（ ） （ ）（ ）复苏
春回（ ）（ ） 柳绿（ ）（ ） （ ）（ ）争鸣
泉水（ ）（ ） （ ）颜（ ）色 百（ ）（ ）放
7、照样子，换偏旁，组新字。
投——（没） 伙——( ) 很——( )
低——( ) 性——( ) 样——( )
8、我会给下面的字组词。
日（ ） 水（ ） 火（ ）
山（ ） 石（ ） 月（ ）
禾（ ） 田（ ） 羊（ ）
9、根据课文内容填空。
（1）学完《四季》文，我知道了年有____、_________、__________、________四个季节。
（2）《比尾巴》文中，_____________的尾巴最好看。
（3）小蝌蚪给青蛙当小逗号，___________给青蛙当小句号，___________来给青蛙当省略号。
（4）大海的项链是___________。
（5）学习了《小蜗牛》一课，我们知道小蜗牛看到草莓是在__________天，小蜗牛因为爬得_________，所以错过了很多食物，最后__________________。
10、填一填。
“见”字的第4笔是( )。 “田”字的第5笔是( )。
“闪”字的第3笔是( )。 “里”字的第5笔是( )。
11、抄 词。
今天______ ______ ______ 正门______ ______ ______
下雨______ ______ ______ 两个______ ______ ______
12、从每组句子中找出一对意思相反的词。
1.远在天边，近在眼前。
（_____）—（_____）
2.有时，我们在生活中常常做一些毫无意义的事。
（_____）—（_____）
3.河边的柳树很多，杨树很少。
（_____）—（_____）
4.小明每天上学来得都很早，小东却很晚。
（_____）—（_____）
13、我会根据课文内容填空。
(1)弯弯的
小小的船，小小的船儿两尖。
(2)片两片片，五片六片七 片。
(3)江南采莲，莲叶何。
(4)一群大雁往南飞，一会儿排成个“”字，一会儿排成个“” 字。
14、我会读准拼音，还能写出正确、美观的汉字。
huí lái zhú lín yuè ér shuǐ ɡuǒ
shū běn xīn lǐ xià yǔ mínɡ bai
nǐ hǎo shí tou
15、连一连
16、读句子，在（ ）中填“√”或“×”。
【1】上课回答问题时，要大声说话。( )
【2】在图书馆时，大声跟同学说笑。( )
【3】上台讲故事时，声音要大。( )
【4】在教室里，大喊大叫。( )
17、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
【1】人之初，性乃迁。性相近，习相远。（______）
【2】“融四岁，能让梨”是告诉我们要帮助别人。（______）
【3】“昔孟母，择邻处。”为了给孟子创造好的学习环境，孟子的母亲曾搬了3次家。（______）
18、我能判断，对的打 “√”，错的打“×”。
【1】课文《四个太阳》中，我画了个红红的太阳，挂在夏天的天空上。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 ( )
【2】“G-ɡ D-b V-u P-p” 这些字母的大小写对应正确。 ( )
【3】“我快乐地听着动听的音乐。”中两个“乐”的读音完全相同。( )
19、阅读短文,完成练习。
小白兔
前些时候，爸爸给我买了一只小白兔。小白兔长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，雪白的绒毛，样子十分可爱。我们全家都很喜欢它。我和弟弟经常喂它吃东西，有时喂青菜，有时喂萝卜，有时喂花生米，它吃得可香啦！
有一天，小白兔把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。我们急坏了，到处找它。后来在厨房柜子下面捉住了它，真有意思。
【1】短文一共有________个自然段，第一自然段共________句话。
【2】用“ ”画出描写小白兔样子的句子。
【3】文中的小白兔喜欢吃________、________和________。
【4】连一连。
雪白的 耳朵 一只 青菜
圆圆的 鼻子 一棵 小白兔
漂亮的 绒毛 一颗 花生米
【5】文中“经常”一词的近义词是____
①平常 ②常常 ③ 非常
【6】爸爸送“我”这么可爱的小白兔，过几天就是爸爸的生日了，“我”要给他做张卡片。小朋友，请你帮“我”给爸爸写句祝福语吧！
20、阅读短文，完成练习。
小雨点儿
数不清的小雨点儿，开开心心地从天空中飘落下来。
小雨点儿，沙沙沙，落在草地里，小草乐得发新芽。小雨点儿，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点儿，沙沙沙，落在果园里，苹果乐得笑红脸。
【1】这篇短文共有（______）个自然段。
【2】第2自然段一共有（______）句话。
【3】小雨点儿发出（__________）的声音。
【4】根据短文内容连线。
果园里 小草乐得发新芽
小雨点儿落在 鱼池里 苹果乐得笑红脸
草地里 鱼儿乐得摇尾巴
21、快乐阅读。
森林，你好
一棵树，两棵树，好多好多的树。手挽手，肩并肩，一片绿色的海洋。
你好，绿色大森林！
小鸟说，森林撑开绿伞，是我的家。小鹿说，森林支起帐篷，是我的家。
你好，绿色大森林！
风沙说，森林是堵墙，让我们听话不乱跑。雨水说，森林是水库，留我住下来啦！
【1】短文中“森林”的“森”，用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________。
【2】从短文中找出合适的量词填空。
一( )树 一( )海洋
【3】根据短文填空。
（1）绿色大森林是________和________的家。
（2）________说森林是堵墙，________说森林是水库。
【4】想一想森林还是谁的家？
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22、看图写话。
仔细观察，想一想：图上画的是什么时间？图中有谁？他们在什么地方？他们在干什么？他们会说些什么？请用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。
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