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随时随地学习
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1、下列与图片内容相对应的汉字是（ ）
A．目
B．耳
C．口
2、选择符合拼音的图片：huǒ jī。（ ）
A．
B．
3、和大人一起读《小兔子乖乖》，再选一选。（5星）
如果你一个人在家，有人敲门，你会怎么做？（ ）
A.只要有人敲门就开门。
B.问清楚是什么人，有什么事。如果是陌生人，马上给家长打电话。
4、选择正确的读音在括号里打“ ”。
姑娘（ɡū niánɡ ɡū niɑnɡ ）
甘甜（ɡān tián ɡān tiān ）
美丽（měi lì miě lì ）
她们（tā men tā mén）
5、读拼音，写词语。
huǒ shān | lǐ tou | sì gè | dōng xī | kě shì |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
6、组词。
了（_________） 人（_________） 四（_________） 头（________）
子（_________） 大（_________） 西（_________） 里（________）
7、“月”共 画，第二笔是 ，组词为 。
“儿”共 画，第二笔是 。
8、看图选字填空。
9、按笔顺规则给下列字归类，再填空。
云 比 月 水 全 山 们 用
从上到下：
从左到右：
先外后内： 先中间后两边：
（1）“比”的第一笔是 ，最后一笔是 。
（2）“山”共 笔，第二笔是 。
10、比一比，再组词语。
日( ) 巴( ) 儿( )
目( ) 把( ) 几( )
力( ) 石( ) 白( )
刀( ) 后( ) 自( )
11、照样子，写一写。
例：开开心心
____ ____ ____
12、照样子、写一写。
例：ɡ—ǔ→（ɡǔ） chá→（ch）—（á）
t—è →( ) lǎo→ l — ( )
l—iù→ ( ) nǔ→ n — ( )
n—ǎi→ ( ) liù→( ) — iù
x—iè →( ) què→( ) — ( )
j— ǚ → ( ) xiǎo→x-( )-( )
x—( ) →xǔ juǎn→j-( )- ǎn
13、读拼音写词语。
（1）我看到
的花朵，心里好
。
（2）月亮升起来了，
的地上洒满月光，像白霜一样。小猫咪
可爱，睁着大大的眼睛向门
。
（3）
我是中
人，所以我爱
。
14、读拼音，写字词。
shuǐ guǒ
xiǎo niǎo
huáng niú黄 duō shǎo多
15、把合适的词语连起来。
可爱的 天空
闪闪的 鸭子
清清的 小河
蓝蓝的 月儿
弯弯的 星星
16、看图猜字，在正确汉字后面的括号里画“√”错的打“×”。
（______） 
（______）
17、“开”的反义词是“关”，“左”的反义词是“南”。 _____
18、判断下列说法对错，对的画“√”，错的画“×”
【1】“我”的第五笔是弯钩。 ________
【2】写“长”时，第一笔是撇，第二笔是横。 _________
【3】“空”的部首是“宀”。 _________
【4】《比尾巴》一文一共写了5种小动物的尾巴。 _________
【5】早晨起来，面向太阳。左面是北，右面是南。 _________
【6】“小时不识月”的下一句是“呼作白玉盘”。 _________
19、听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，
我是一只快乐的小鸟，
在两棵大树间飞来飞去。
图中的两棵大树在儿歌中指的是 
和 
，“我”是一只快 
的小鸟。
20、读一读，想一想，回答问题。
四季风春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。
夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。
秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。
冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结冰了。
【1】这篇文章总共有（_______）句话。
【2】把表示四季的风各自特点的词语用“○”圈出来。
【3】连一连。
春 荷叶 停
夏 高粱 踏
秋 结冰 摸
冬 柳絮 踩
21、阅读短文，回答问题。
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
【1】数一数，这段话一共有___句话。
【2】选一选：选择合适的词语填空，在括号里填上序号。
①肥肥 ②嫩嫩 ③金黄
( )的芽瓣 ( )的叶片 ( )的树叶
【3】想一想：大自然的邮票是指( )。
①落叶 ②大树
22、看图写话。
提示：图上画的都有谁，他们在做什么，会说些什么？先想一想，再写下来。不会写的字用拼音代替。
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