2024-2025学年（上）期末新余一年级质量检测语文

1、《团圆》中是谁吃到了好运硬币？（       ）

A．爸爸

B．毛毛

C．妈妈

2、下列汉字韵母不是er的（   ）

A．儿

B．月

C．尔

D．二

3、选出正确的音节。

草地________

今天________

快乐________

玉兰________

4、读了《春节童谣》，下列不属于春节习俗的一项是（ ）

A．磨豆腐

B．宰公鸡

C．扫房子

D．吃月饼

5、选字填空。

  在  有  来   回  升  从

1．老师( )到我家，我真高兴。

2．我( )许多好朋友。

3．放学后，我( )家了。

4．早上，太阳( )起来了。

5．火车( )远方开来了。

6．我们( )教室里上课。

6、照样子，给下面的字组词语。

下（上下）____________ 雨（雨水）____________

7、数一数，写出下面字的笔画、笔顺并组词。

西：共_____笔。笔顺是：_________________，可组词________。

鸟：共_____笔。笔顺是：_________________，可组词________。

8、读拼音写字词，并完成练习。

（1）老师让我zì jǐ _____找tóng xué _____借běn shū _____。

（2）guǒ _____树kāi _____花啦！我kě _____高兴了！

（3）溪shuǐ _____是从lín _____间流chū _____来的。

“kě”的笔顺是：_____。

“lín”的书写规则是从 _____到 _____。

9、我会用音序查字法查字典。

遍（biàn）先查音序（______），再查音节（______），然后找到页码。

墙（qiáng）先查音序（______），再查音节（______），然后找到页码。

10、照样子写词语。

例：又宽又远 又长又软

________ ________

11、填上合适的词语。

（   ）的孩子      （   ）的石头     （   ）的教室 

（   ）的节日      （   ）的小鸟    （   ）的阳光

12、照  样  子，  填 一 填。

1.(b)—(ái)→ ( bái )   (j)—(ü)—(àn) →(   )

n— ǚ → （   ） sh—（  ）— ō  →shuō

(   )—(   )→mín n—(   )--(   )→ niǎo

2.héng   shù gōu   shù wān   héng zhé gōu

( 一 )   (   ) (   )   ( )

3.“口”共有（3）笔；“田”共有（ ）笔；“里”共有（ ）笔,

第五 画  是（   ）。

sì   bā shí

4.（一）座 房 子 （ ）只 鸟  （ ）朵 花  （ ）条 鱼

wǎn guān xià   nán

5. 晚 —（ 早 ） 关 —（ ） 下 —（ ）  男 — （ ）

duì niǎo yǔ

6.（雪）对（风）   鸟 对（ ）   （ ）对（ 雨 ）

13、背一背，填一填。

（1）远看山有，近听无声。

（2）小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，画。

（3）猴子的尾巴，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像伞。

（4）千之行，始于足下。百竿头，更进一步。

14、照样子，写一写。

例：南——             夏——                 正——

小——                  下——                     关——

男——                  地——                     东——

15、认一认，连一连。

16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“步、女、叔”这三个字的韵母不同。（______）

【2】“子”字有两画，第一画是“横折弯钩”。（______）

【3】雪地里的“小画家”有：小鸭、小狗、青蛙、小鸡。（______）

【4】“一本书”、“第一”、“一个孩子”中的“一”读音都相同。（______）

【5】“果”的第五笔是横。（______）

17、辨一辨。根据课外阅读判断说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中，蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。（_____）

【2】《小灰兔找朋友》一书中，狐狸一家真想和小灰兔做朋友。（_____）

【3】《红鞋子》一书中，红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。（_____）

【4】《小鼹鼠的土豆》一书中，鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。（_____）

18、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“处理、计划、瑰宝、坚强”这几个词中有四个多音字。（______）

2.《开国大典》是按照时间顺序进行记叙的。（______）

3.《落花生》一课，作者运用借物喻人的写法，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。（______）

4.“不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”这里作者运用了举例子的说明方法。（______）

19、课外阅读

茅以升的故事

茅以升是我国著名的桥梁专家。我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥，就是他设计的。

茅以升十一岁那年的端阳节，南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。

他和小伙伴约好，一块儿到河畔看个痛快。但不巧得很，头天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。

端阳节一天，茅以升身子躺在床上，心儿却飞向了秦淮河。他多么羡慕自己的小伙伴啊！

晚上，小伙伴回来了，一个个无精打采，眼泪盈眶。茅以升很是奇怪，一问才知道，原来秦淮河上出了事。由于看龙船的人太多，把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了，许多人掉到河里淹死了。

这太不幸了。茅以升直愣愣地望着天花板，好半天才说出一句话来：“我长大了一定要学会造桥，为大家造最结实的桥！”

从此，茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥，总要上上下下看个仔细；读书读到有关桥的内容，就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片，更是数不胜数。因为这个，他还得了个“小桥迷”的绰号呢！

【1】这篇短文一共有（   ）个自然段。 

【2】文中是如何介绍茅以升的？

【3】写出近义词。

热闹——（   ）   奇怪——（   ）

突然——（   ）   痛快——（   ）

20、阅读空间。

小雪花

我是洁白的小雪花，从高高的云层轻轻地飘下。

我给高山披上洁白的纱衣，为屋顶盖上一层闪亮的银瓦；我落满麦田，让麦苗睡在松软的棉絮下；我落满枝头，枝头好像盛开着梅花。

我飘啊飘，整个大地都落满雪花。

【1】小雪花好可爱啊！我要把这篇短文认认真真地读一读，我一共读了（_____）遍。我发现短文共有（_____）个自然段。

【2】选一选，把正确答案的序号填在括号里。

小雪花总是在美丽的（ ）与我们一起玩耍，它给我们带来很多快乐呢！

A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天

【3】照样子，写一写。

洁白的纱衣 _______的________ _______的________

【4】“我”做了些什么事？在文中用“ ”画出来。

【5】“我”可能还会做什么事呢？请你想一想，写下来。

我给大地_______________________

21、阅(yuè) 读(dú) 儿(ér) 歌(gē)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

抓(zhuā) 痒(yǎng)

爷(yé) 爷(ye) 年(nián) 纪(jì) 大(dà)，背(bèi) 痒(yǎng) 没(méi) 办(bàn) 法(fǎ)。我(wǒ) 用(yòng) 小(xiǎo) 手(shǒu) 指(zhǐ)，轻(qīng) 轻(qīng) 替(tì) 他(tā) 抓(zhuā)。从(cóng) 上(shàng) 抓(zhuā) 到(dào) 下(xià)，从(cóng) 左(zuǒ) 抓(zhuā) 到(dào) 右(yòu)。抓(zhuā) 到(dào) 胳(gé) 肢(zhī) 窝(wō)，爷(yé) 爷(ye) 笑(xiào) 哈(hā) 哈(hā)。

1．圈出你认识的字。

2．说说儿歌里的小朋友做了什么。

22、我会看，也会写。

图中画的是谁？在什么地方？干什么？ 认真看图，用一两句话把图意写下来。（不会写的字可用拼音代替）