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甘肃酒泉2025届初一语文下册一月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语书写没有错别字的一项是(  )

    A.滑翔  羁拌  水尤清冽  窈窕淑女

    B.静穆  晦暗  人情世故  戛然而止

    C.雾霭  怅惘  海枯石烂  哀草连天

    D.狩猎  邀请  鸡犬相闻  草长鹰飞

  • 2、下列各句说法错误的一项是( )

    A.《北冥有鱼》通过借鲲的变化,鹏的飞升,描述大鹏在一个广大的世界中飞翔的离奇故事,表达了作者对自由的渴望。

    B.《壶口瀑布》作者详细地描写了壶口瀑布在枯水期的特点,采用了“移步换景”的观察角度,将主观体验和客观景物交相融合,抒发了作者对黄河的热爱之情,表达了作者对中华民族精神的赞美。

    C.《社戏》中的“社”原意是指土地神或土地庙,在绍兴,“社”是一种居住区域,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。

    D.“我眼前立刻浮现出他慈祥的面容和爽朗的笑声。”提取主干是:“眼前浮现出面容和笑声。”句意不通,这属于谓语和宾语不搭配。所以检查句子成分搭配是否恰当,“提取句子主干”是很好的方法。

  • 3、选出下列表述有误的一项(   )

    A. 《诗经》列为“五经”之一,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

    B. 《礼记》,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。

    C. 《小石潭记》作者柳宗元,字子厚,宋代文学家,“唐宋八大家”之一。

    D. 《卖炭翁》《送友人》《送杜少府之任蜀州》作者都是唐朝的。

  • 4、下列加点的字注音完全正确的一项是( )

    A.撺掇cuān duo)  旋()   争sǒng)   然而止(jiá

    B.白羊) 怅wǎng)  辈(háng)   级而上(shè

    C.hèng) 颠bo石(yùn)   怆幽邃(qiǎo

    D.裂(jūn)   连qiào)   纶(qīng)   怒不可è

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两首词,完成各题。

    卜算子·黄州定慧院寓居作

    苏轼

    缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

    惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

    卜算子·咏梅

    陆游

    驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

    无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

    (1)下列对诗句的理解,不正确的一项是(     

    A.“缺月挂疏桐,漏断人初静”意为“残缺的月亮挂在梧桐稀疏的树梢,漏壶断了人声已静”。

    B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”意为“挑遍寒枝不肯栖息,甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷”。

    C.“已是黄昏独自愁,更着风和雨”意为“已是日落黄昏,梅花正独自忧愁感伤,一阵阵凄风苦雨,又不断地打在她身上”。

    D.“无意苦争春,一任群芳妒”意为“梅花无意争夺春光,却惹来众多凡花俗朵的嫉妒”。

    (2)下列对两首词作的内容与情感的理解,不正确的一项是(     

    A.《卜算子·黄州定慧院寓居作》用“缺月”“疏桐”等构成一个寂寞清冷的世界,描写词人因诗获罪,刚刚被贬到黄州时的惊魂未定,梦寐惶恐。

    B.《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“孤鸿”也许就是词人心灵的投影,表现了他心境孤独和志趣的高洁。

    C.《卜算子·咏梅》既写了梅花处境的悲凉,也写了梅花的品格精神,表现了词人孤高傲世的情怀,也是他独立不倚、坚持正义的人格写照。

    D.《卜算子·咏梅》和《卜算子·黄州定慧院寓居作》都是托物抒怀之作,以内心独白的抒情方式,表达作者对人生的反省和对理想的坚守。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文名句默写。

    (1)关关雎鸠,在河之洲。________________________。(《关雎》)

    (2)________________,如三月兮!(《子衿》)

    (3)佁然不动,________________________________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)

    (4)《桃花源记》中,描写桃花林草美花繁的句子是:__________________________________

    (5)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,“____________________________________”两句写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、我们今天所处的时代,是一个信息爆炸的时代。知识增长大大超出个人的接受速度,引发了学习方式的变革。就读书来说,选择性阅读变得尤为重要。选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。概括起来,大致有以下几种:(1)兴趣选择;(2)问题选择;(3)目的选择,(4)方法选择。请你为还未读过《傅雷家书》的学弟、学妹介绍一种合适的阅读方法。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读《荷叶绽放》一文,完成下列小题。

    ①记忆中似乎更多的是赞美荷花的文字,实在是委屈了荷叶。

    ②新居的楼前,有一个大约占地三四亩的水塘,装修住房那段时间,由于季节正悄悄的从冬到春,加上每天总是忙碌的缘故,一抬头就在眼前的树枝或许偶尔会让人发现它的新芽,这静静的一方水域竟从来不曾引起我的注意。搬家也是快乐而忙碌的,购物布置,迎来送往,几乎没有时间停下来看看周围已经渐渐绿了的一切,他们由浅到深、由淡到浓,直到绿成了很大的一片,直到覆盖住整个小区……荷塘就在这时光的流逝中孕育了满池精灵。

    ③开始只是远远的从窗口眺望。偶尔空闲下来,依窗而立,就能看见它们。从远处看去,那荷塘的绿与周边草坪、树阴的绿浑然一体,并无太多特色,倒是那塘中红色的曲廊亭榭显眼得多,间或有情侣或老人在上面散步。就想,等荷花开了,应该去近处看看;就想,等有月的夜晚去感受荷塘月色;就想,那该是一个散心解烦的好去处。

    ④一场不算大的雨淋散了黄昏休闲的人们,那醉人的荷香渗透在湿漉漉的空气里,把我一个人留在了荷塘边。没有荷花、没有月亮、心灵很静也勿须抚慰,荷叶的美就绽放在这样一个平常的黄昏。

    ⑤荷叶厚实而宽阔,有农人的斗笠那么大;叶杆高而壮,像挺直的手臂支撑着荷叶。大概因为阳光和肥力分布的差异,荷叶长势并不均匀,一忽儿高一忽儿低,将整个荷塘的表面演绎成几个绿色的巨型大浪,呼啦啦的似乎要消退了,又忽然卷起浪头朝前涌去。荷塘因此而总是欲静还动,欲停不止……

    ⑥雨后的荷叶更添了一些妩媚。每一张荷叶都无一例外地捧着一团雨水,但决不是我们通常在文章中读到的那种被称为露珠的东西,它浑圆如球,肥硕似鸡蛋般大小,静静地躺在叶的中心,软软的晶莹着,远远近近的闪烁着,像荷叶的眼睛,活了这片辽阔的绿。

    ⑦紧挨着叶杆的下端,一些立体的园形物件一开始让我很纳闷,细细一看,原来是已经枯掉的叶。它并不像别的腐叶那般潦倒、那般散乱和无助,生命已离它而去,型仍是绝顶优美的。边沿虽然无力地垂下,被叶杆撑着的中心部分却倔强地坚持着,像一把把黄色的伞,更像一个个巨大的做工精致的蚁窝,在水面上完整地肃立。人们崇尚荷花出污泥而不染的品质,我更欣赏荷叶这种不肯腐败的气节,它何尝不是在用它的执著诠释着这样一种唯美的追求?

    ⑧一阵风来,荷叶的清香逾渐浓烈了。忽然很希望有人共享这样一个黄昏,想打一个电话给远方的朋友,又恐惊扰了这一片难得的宁静,只好让她绽放在肺腑深处,绽放在美好的记忆中……

    1文章第①段作者说“实在是委屈了荷叶”,请分析作者有何用意?

    2请说说第④段在文中有什么作用?

    3请从修辞手法角度赏析文中画线句子的表达效果。

    4请分析文章最后一段的作用。

    5文中第⑦段作者说“人们崇尚荷花出淤泥而不染的品质,我更欣赏荷叶这种不肯腐败的气节,它何尝不是在用它的执著诠释着这样一种唯美的追求”,请谈谈你的理解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文。

    “我”家里只有一台电视,周五晚上三个频道分别有“我”和爸爸、妈妈爱看的节目,这矛盾会引发什么冲突呢?最后会是什么结局呢?

    请根据这一情境,以“看电视”为题,写一个故事。

    要求:不得出现真实的人名;不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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